对立统一的观点看问题ppt课件.ppt

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1、9.2 用对立统一观点看问题,我军与沈阳之敌的矛盾,我军与长春之敌的矛盾,我军与锦州之敌的矛盾,思考：在辽沈战役中存在哪些矛盾？,锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外，陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地。,思考：（1）为什么把首攻地点选在锦州？（2）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？,一夫当观，万夫莫开,锦州的敌我矛盾沈阳的敌我矛盾长春的敌我矛盾,（复杂事物）辽沈战役形势,处于支配地位、起决定作用,处于从属地位、不起决定作用,一.主要矛盾和次要矛盾的关系,、主次矛盾的含义,主要矛盾,在事物发展过程中处于 、事物发展起 的矛盾。,次要矛盾,其他处于 、对事物发展 的矛盾。,主要矛

2、盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的,支配地位,从属地位,决定作用,不起决定作用,支配地位,决定作用,从属地位,不起决定作用,哲学透析,矛盾,简单事物,复杂事物,主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：,复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数2）。,在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡， 主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。,在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。,提问：（1）以上三个矛盾中，哪个矛盾之主要矛盾？为什么？（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？,（1）二者相互依赖、相互影响,2、主要矛盾与次要矛盾的关系,一方面，主要矛盾决定次

3、要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。,另一方面，次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。,哲学透析,第二次国内革命时，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾抗战后， 是主要矛盾， 是次要矛盾,（2）两者在一定条件下可以相互转化,民族矛盾,阶级矛盾,新中国建立初期，主要矛盾是阶级矛盾，发展生产等其他是次要矛盾改革开放后， 是主要矛盾， 是次要矛盾,发展生产,阶级矛盾,（3）方法论要求,要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾,牵牛要牵牛鼻子；打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；好钢要用在刀刃上；工作要做到点子上，力气用在节骨眼上；集中优势兵力，反

4、对两个拳头打人 。 现代化建设要以经济建设为中心， 同时实现社会的全面进步,哲学透析,常用俗语,标志性词语：关键、根本、重点、核心等,要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾,十个指头按跳蚤；眉毛胡子一把抓；拣了芝麻，丢了西瓜；如堕烟海，手忙脚乱。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；荷花好看还要绿叶扶持。,学会弹钢琴,2“舍卒保车”体现辩证法原理是（ ）A一切从实际出发 B物质运动是有规律的，要按规律办事C主、次矛盾辩证关系 D学会具体问题具体分析,1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打

5、好基础。这就是说要( )A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾,B,C,单项选择题,3(2006年，全国卷)读下面漫画，回答两题。 假如学生真的将高考成功的希望寄托于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错在A.不调查研究，对“大脑灵”缺少了解B.急于求成，不注重量的积累 C.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾D.主观主义，理论脱离实际,假如漫画中“有了大脑灵，高考一准行”是一则误导学生的广告，从哲学上看，它主要错在 A.夸大其词，不实事求是B.急于求成，不注重量的积累 C.强调客观，不重视主观努力D.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾,C,强化能

6、力训练 以不变应万变,A,矛盾分析法,4、漫画“投哪个好？”启发我们：A、要善于抓住主要矛盾，明确主攻方向B、要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾C、要具体问题具体分析D、要一分为二,“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾C、看问题首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要,B,美 国,日 本,俄 国,法 国,德 国,英 国,印 度,澳大利亚,用主次矛盾的原理分析我国外交工作,我国与近200个国家建立了外交关系，处理这些关系就是处理矛盾，其中，中美关系是主要矛盾，因为美国是世界经济超

7、级大国，也是军事超级大国，首先解决好中美之间的矛盾，既有利于我们争取一个有利的国际环境，又有利于我们学习美国的先进技术。,次,次,次,次,次,次,次,主,蔷薇花总是有刺。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。,（1）这首诗说明了什么哲学道理？,（2）事物两个方面的地位和作用一样吗？,天下没有完美的事物，任何事物都包含对立统一的两方面。（这里指优点和缺点）,（3）当我们说这个人是个好人时，是否意味着他没有缺点呢？,看图读材料思考问题,猫、鼠和鸡,赵国有个人为鼠所害-粮食、衣服、器物、家具均受损

8、，只好到中山国要猫。中山国人给他一只猫。这只猫很会捕鼠，也很会捕鸡。过了一个多月，家中的老鼠没有了，鸡也没有了。他儿子对他说：“何不把猫送走呢？”他说：“绝不能把猫送走！”儿子百思不得其解，赵国人说：“傻小子，这里面的道理不是你所能知道的”,你知道这其中的道理吗？,二. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系,1、矛盾的主要方面和次要方面的含义,（1）矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。,（2）矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。,（矛盾的两个方面的力量是不平衡的）,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面

9、,（1） 对立：相互排斥,（2） 统一：二者相互依赖一定条件下相互转化,2 、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系,事物的性质主要的是由 决定的,我国社会主义革命时期,资本主义社会,资本主义,社会主义,性质,性质,不同,主要矛盾,主要矛盾,相同,资产阶级,无产阶级,主要矛盾的主要方面,资产阶级与无产阶级之间的矛盾,资产阶级与无产阶级之间的矛盾,主要方面,主要方面,注意,我国现阶段，既有公有制经济，又有外资经济和个体经济等非公有制经济，而且现在国有经济的比重还在减少，这会不会改变到我国的社会主义性质？,一国两制为什么不会改变我国的国家性质？,矛盾的主要方面决定事物的性质,加入世贸组织，有利有弊，我

10、们为什么要加入？,思考与探究,三峡工程的利：可以使长江荆江大堤的防洪标准由目前的10年一遇提高到100年一遇，是1500万人免受洪灾威胁；它的发电量相当于6.5个葛洲坝工程,三峡工程的弊：是移民问题和生态问题，三峡水库要淹没11个县和2个城市，迁移人口可达百万以上；工程建成后，会对生态和环境产生一定的影响，特别是一些文物古迹和自然景观会被淹没。,思考：（1）三峡工程有利有弊，谁是矛盾主要方面？（2）三峡工程的胜利实施在哲学上说明什么问题？,3、方法论意义,看问题既要全面，又要分清主流和支流坚持两点论与重点论相统一,运用：（1)评价一个人；（2）评价我国的经济形势、国际的和平和发展局势（3)评价

11、互联网的发展；（4）评价党的作风(分清主流和支流）,为看问题片面者造像,随着社会发展，互联网越来越影响着人们的生活。人们可以通过互联网获取知识，开阔视野，增长知识，购物交易等。互联网在给人们生活带来许多便利的同时，其负面效果也日益成为一个严重的社会问题，有的网吧违规违法吸引未成年人进入，有的甚至提供含有赌博、色情、庸俗等不健康的内容，影响了青少年的健康成长。运用所学，谈谈你是如何看待互联网的。面对不健康的网络内容，我们该怎么办？,提示：我们要运用矛盾的分析法进行分析。互联网为人们的生活、学习带来便利是矛盾的主要方面，其负面效应是矛盾的次要方面。面对不健康的网络内容，学生要学会自觉抵制它的诱惑。

12、,1.主要矛盾和次要矛盾,（1）含义,在事物发展过程中处于 、事物发展起 的矛盾。,（2）主次矛盾的关系,相互依赖，相互影响，并在一定条件下可以相互转化,支配地位,决定作用,（1）含义 矛盾的主要方面：是指在事物内部居 于支配地位、起主导作用的方面,2 、矛盾的主要方面和次要方面,主要矛盾的主要方面决定着事物的性质,对立：相互排斥,统一：二者相互依赖、一定条件下相互转化,（2）关系,从内涵看,现实存在的事物往往是很复杂的，不只包含一种矛盾，而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统。主、次矛盾说的是“矛盾体”，可以称为“一个”可“一种”矛盾；而矛盾主、次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的

13、关系，说的是“矛盾侧面”，所以只能叫做“一方”或“方面”。,从作用看,主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情”，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题关键 如攻打锦州，处理中美关系，经济为中心矛盾主要方面 决定事物性质。常用在“看问题” 上。用于评价利弊，优劣，功过等 如什么是社会主义，人的本质，网络的利弊，一国两制,可以用来判断二者区别的一些重点词语：“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。,从字词看,1、“村

14、子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 2、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A、抓住主要矛盾 B、把握矛盾的主要方面,3、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾,5、西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设。这说明 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首

15、先抓主要矛盾,6、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是： A、主次矛盾和关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理,7、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点 A、抓住了事物的主要矛盾 B、把握了矛盾的主要方面,8、高科技已经成为国家安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A、 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面,A.主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的B.矛盾在不同的发展阶段上具有不同的特点C.客观事物内部矛盾双方在一定条件下会相互转化D.观察和处理问题时要坚持两点论和重

16、点论的统一,答案：C,3、主次矛盾与矛盾的主次方面辩证关系的共同要求, 坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论与重点论相统一的认识方法。,（1）坚持两点论与重点论（含义）,两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。,（2）坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论与均衡论,要坚持两点论和重点论的统一,方法论,要全面,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓重点,复杂事物：把握主要矛盾,每一矛盾：把握主要方面,重点论,统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,又看次要矛盾,看问题时既要全面，又要善于把握重点分清和主流

17、,反对形而上学一点论和均衡论,1. 两点论（也叫两分法，全面看问题）,坚持两点论和重点论的统一,在认识复杂事物时，既要到 ，又要看到 ； 在认识某一矛盾时，既要看到 ，又要看到 。,矛盾次要方面,矛盾主要方面,次要矛盾,主要矛盾,2. 重点论,认识复杂事物发展过程中，要着重把握 ； 在认识某一矛盾时，要把握住 。,主要矛盾,矛盾主要方面,3. 两点论和重点论是统一的，反对 。,一点论和均衡论,4、矛盾分析方法总结从方法论角度,A用一分为二的观点看问题，坚持两点论、两分法。B承认，分析，揭露，解决矛盾。,具体问题具体分析,在矛盾普遍性的指导下，具体分析矛盾的特殊性，找出解决矛盾的正确办法。,集中

18、力量解决主要矛盾，统筹兼顾,看问题分清主流与支流,两点论与重点论统一。看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。,材料一：国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知指出，改革开放以来，资源节约与综合利用取得了一定的成效。但总体上看，粗放型的经济增长方式尚未得到根本转变，仍存在资源消耗高、浪费大、环境污染严重等问题。,材料三： 通知指出，建设节约型社会，要坚持资源开发与节约并重，把节约放在首位的方针，以节能、节水、节材、节地、资源综合利用和发展循环经济为重点，逐步形成节约型的增长方式和消费模式，促进经济社会可持续发展。各地区、各部门要按照国务院的统一部署和建设节约型社会的各项工作安排，

19、结合本地区、本部门实际，抓紧制订具体实施方案，切实抓出成效。,材料二： 通知明确指出将重点研究禁止过度包装的政策措施，针对社会反响强烈的月饼等消费品过度包装问题，从市场价格入手出台规范性意见。,（1）中央政府对建设节约型社会紧迫性的分析主要体现了什么哲理？（2）根据材料二，从辩证法角度分析国家为什么要采取措施禁止过度包装问题？（3）在材料三中，中央政府部署坚持了哪些矛盾分析的方法？,材料一：国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知指出，改革开放以来，资源节约与综合利用取得了一定的成效。但总体上看，粗放型的经济增长方式尚未得到根本转变，仍存在资源消耗高、浪费大、环境污染严重等问题。,（1）

20、中央政府对建设节约型社会紧迫性的分析主要体现了什么哲理？,（1）矛盾的主次方面是辩证统一的，看问题既要全面，又要分清主流和支流。我国资源及其利用过程中问题是主要方面,成效是次要方面,形势相当严峻。,材料二： 通知明确指出将重点研究禁止过度包装的政策措施，针对社会反响强烈的月饼等消费品过度包装问题，从市场价格入手出台规范性意见。,（2）根据材料二，从辩证法角度分析国家为什么要采取措施禁止过度包装问题？,（）事物是普遍联系的，具有客观性。商品的过度包装不仅浪费了资源，造成环境污染，而且不利于市场经济的发展。 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起着决定作用。所以办事情要善于抓住重点，分清主次。消

21、费者需要的是商品的本身而不是过度的包装，过度的商品包装是本末倒置。因此国家采取有力措施禁止过度包装。,材料三： 通知指出，建设节约型社会，要坚持资源开发与节约并重，把节约放在首位的方针，以节能、节水、节材、节地、资源综合利用和发展循环经济为重点，逐步形成节约型的增长方式和消费模式，促进经济社会可持续发展。各地区、各部门要按照国务院的统一部署和建设节约型社会的各项工作安排，结合本地区、本部门实际，抓紧制订具体实施方案，切实抓出成效。,（3）在材料三中，中央政府对建设节约型社会的部署坚持了哪些矛盾分析的方法？,坚持两点论与重点论的统一，办事情既要善于抓住重点，又要统筹兼顾。把节约放在首位，作为重点

22、，抓住主要矛盾，同时又要统筹兼顾，坚持开发与节约并重。坚持具体问题具体分析。结合本地、本部门实际制定具体方案。坚持矛盾普遍性和特殊性相结合。既贯彻中央的统一部署，又结合本地实际具体安排。,单项选择题1、“对症下药”、“一把钥匙开一把锁”，体现的哲学道理是 （ ） 矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性 具体问题具体分析 抓主要矛盾 A、 B、 C、 D、,C,中医讲究辩证施治、对症下药，有时对同一类疾病对不同病因施以不同疗法，称为“同病异治”；有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。据此回答2.“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视（ ）A.矛盾普遍性和特殊性的辩

23、证关系 B.从整体上把握现象之间的联系C.意识的能动作用 D.内因和外因的辩证关系,3.异病同治是有条件的，而有些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病，这违背了（ ）A.两点论和重点论相统一的原则 B.意识具有能动作用的原则C.具体问题具体分析的原则 D.对立统一的原则,A,C,4.“将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。”老子的这一论断体现了这样的哲学道理（ ）A.物质决定意识 B矛盾既是普遍的，又是特殊的C.事物都有前后相继的发展过程 D.矛盾双方依据定条件可以向其对立面转化,5.“抓好试点示范”体现的哲理是（ ）A抓主要矛盾B坚持用联系的观点看问题C坚持矛盾普遍性与

24、特殊性的统一D坚持用发展的观点看问题,D,C,6.在推进新农村建设工作中，要突出特色，不要强调一律。之所以这样要求，是因为（ ）A.矛盾是普遍存在的 B.不同事物的矛盾具有各自的特点C.矛盾的主要方面支配矛盾的次要方面 D.两点是有重点的两点,7.下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有（ ）择其善者而从之，择其不善而避之 不入虎穴，焉得虎子 一叶障目，不见泰山 虚心使人进步，骄傲使人落后 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏A. B. C. D. ,B,A,8.在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式，

25、又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是A.矛盾普遍性是特殊性的前提B.矛盾普遍性是特殊性的表现C.矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性寓于普遍性之中9.古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道上：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意 A整体与部分的辩证关系 B两点论和重点论的统一 C量变与质变的辩证关系 D矛盾的同一性和斗争性,B,C,A.主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的B.矛盾在不同的发展阶段上具有不同的特点C.矛盾双方在一定的条件下可以相互转

26、化D.观察和处理问题时要坚持两点论和重点论的统一,答案：C,北京奥运会吉祥物由五个分别以鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子为创意的“福娃”组成。 “福娃”的形象设计既展现了中国文化，也传达了奥运精神。 结合唯物辩证法有关知识， 分析“福娃”的形象设计为什么既能展现了中国文化，又能传达了奥运精神？,（1）矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的，两者相互联结的，一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。,（2）北京奥运会吉祥物的设计必须传达奥运精神，这体现了矛盾的普遍性：同时又必须展现中华文化，这体现了矛盾的特殊性。“福娃”的形象设计将两者巧妙地结合起来，因而既能展现了中国文化，又能传达了奥运精神。,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。,