实验室安全知识介绍ppt课件.pptx

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1、在实验室工作安全永远是头等大事,浙江大学化学系 郭伟强,安全意识是必备的科学素质,“居之不安，何以乐业”。实验室安全是实验工作的保障。实验室安全主要涉及化学物质安全、高压装置安全、生物安全和信息安全等。任何时候都需有“防范于未然”的意识。,2022/12/17,2,细节决定成败，粗心易酿大祸,一位上海的博士在使用过氧化氢的时候，没有带防护眼镜，结果溅到眼睛，致使双眼受伤，另外一位博士生在使用三乙基铝的时候，不小心弄到了手上，由于没有带防护手套，出事后也没有立刻用大量清水冲洗，结果左手皮肤损毁严重，需要植皮，一位做药物实验的研究生将大孔树脂直接装层析柱，大孔树脂吸水膨胀造成爆炸，同样有实验人员将

2、乙醚提取物置于冰箱中过夜，第二天打开冰箱门时发生了爆炸，,2022/12/17,3,1995年9月香港科技大学大四学生梁同学因吸入别的同学泼洒的酸酐而不治身亡。1997年香港科技大学访问学者因未按规定使用通风橱造成他人肺部伤害而永不被香港各大学录用。2011年4月14日，四川某大学化工学院实验室发生爆炸，3名学生受伤。2012年2月，南京某大学化学楼内甲醛反应釜发生泄漏，从化学楼到靠近该校北门的道路边弥漫着刺鼻的气味，上百名师生紧急疏散，幸未发生人员伤亡。,2022/12/17,4,2003.1.19. 中山大学地球与环境科学学院实验化学原料爆炸，起因为电线短路。,2022/12/17,5,2

3、003.6.12. 北京化工大学实验室突发爆炸，3名教师受伤。,2022/12/17,6,放射性铊中毒：清华大学化学系92级物理化学和仪器分析专业学生朱令两次中毒，昏迷多日，几近植物人。如今已经37岁的她生活不能自理，全身瘫痪、100%伤残、大脑迟钝，全靠年迈的父母照顾。,2022/12/17,7,2013年1月7日下午4时20分左右，日本京都大学能源研究科实验室发生爆炸。系实验中把氢、氧、乙烯等气体灌入一铁质容器中点燃时突然发生爆炸，容器破裂。爆炸造成硕二男生骨盘骨裂。,2022/12/17,8,微生物危害往往更恐怖,1979年，前苏联乌拉尔南部的大工业城市斯维尔德洛夫斯克的生物武器实验室发

4、生爆炸，约10公斤的炭疽芽孢粉剂泄露，爆炸释放出大量的细菌毒雾，造成附近1000多人发病，数百人死亡。2001年，在英国波布特莱尔实验室东北方向50公里的布伦特伍德地区首先发生了口蹄疫。据分析，口蹄疫病毒很可能就是从波布特莱尔实验室里泄漏出来，经过空气传播到布特伍德的地区，从而造成了大规模的口蹄疫爆发。,2022/12/17,9,2003年SARS大流行至今记忆犹新，一年后中国（包括台湾在内），新加坡等国的一些实验室未经批准急于开展了针对SARS病毒的研究，但因实验室本身条件、操作粗心或管理不善等引发了许多问题，发生严重的实验室感染，其危害让人们异常震惊。工程菌培养液，实验室废液，不经处理倒入

5、水池之中，这些重组DNA进入水体，土壤后会流向何处呢？目前已知DNA在土壤中至少可以存留40万年。,2022/12/17,10,2011年9月，东北某大学的27名三年级学生，由于在做“羊活体解剖学”实验过程中患上了布鲁氏菌病的乙类传染病，从而忍受着身体和心灵的双2009年德国汉堡Bernhard Nocht热带医学研究所的一名女科学家因被含有埃博拉病毒的注射器刺到一事受到科学界普遍关注，重折磨。,2022/12/17,11,凡事预则立，不预则废,根据事实可以总结出这样的结论：大部分安全事故都是因为相关人员的疏忽而造成的，根源在于实验人员和管理人员还没有树立起真正的安全意识。因而，实验室安全问题

6、必须引起重视！,2022/12/17,12,实验室安全警示标志,2022/12/17,13,禁止必须当心,化学试剂的安全使用,(1) 使用 CCl4、乙醚、苯等有毒或易燃有机溶剂时要远离火源和热源，敞口操作应在通风柜中进行。试剂用后及时加盖，置于阴凉处存放。低沸点、低闪点的有机溶剂不得在明火或电炉上加热，可用水浴、油浴或可调压电热套加热。用过的溶剂不可随意倒入水槽中排放，应回收集中处理。(2) 加热和浓缩液体时，试管口要朝向无人处。会产生刺激性或有毒气体的实验应在通风柜内进行。嗅刺激性气体时不能直接凑近容器口，应用手将气流扇向自己的鼻孔。,2022/12/17,14,化学试剂的安全使用,(3)

7、 使用浓酸、浓碱等强腐蚀性试剂时要小心，以免溅在皮肤、衣服和鞋袜上，一旦溅上应立即用水冲洗、擦净。如果溅入眼中应迅速用洗眼器冲洗。如果溅在身上的化学品较多的话，需立即进行冲淋。(4) 稀释浓硫酸时应将浓硫酸在不断搅拌中沿玻棒缓缓注入水中，绝不能将水倒入浓硫酸中以免迸溅。 (5) 使用HF、HCl、HNO3、HClO4、H2SO4等试剂溶解样品时，以及用挥发性大的有机溶剂溶解或萃取样品时，应在通风柜中进行操作。尤其是使用HClO4时，千万不能将其与有机化合物共同加热，否则将发生严重事故。,2022/12/17,15,化学试剂的安全使用,(6) 使用汞盐、氰化物、砷盐等有毒试剂时应特别小心，用过的

8、废物不可乱扔、乱倒，应及时回收或进行特殊处理。严禁在酸性介质中加入氰化物。少量洒到实验台上的汞滴应及时用硫磺粉覆盖，收集后集中处理。(7) 实验室内禁止饮食、吸烟，切勿以实验器皿代替水杯、餐具等使用，防止化学试剂入口。实验结束后要洗手，如曾使用过有毒药品，还应漱口。(8) 保持水槽的清洁和通畅，切勿将固体物品投入水槽中。废纸和废屑应投入废纸箱内，废液应小心倒入废液缸中集中收集和处理，切勿随意倒入水槽中，以免腐蚀下水道及污染环境。使用过的钠丝尤要小心，需集中处理。,2022/12/17,16,化学实验室危险性物质与设备主要有,易燃物质易爆物质有毒物质环境污染物质 （三废）高压设备高温和低温设备高

9、能设备放射性物质及设备微生物等。,2022/12/17,17,GB6944-86 危险货物分类和品名编号GB13690-92 常用危险化学品的分类及标志,2022/12/17,18,化学危险品的分类,气体钢瓶的相关信息,2022/12/17,19,高压气体的品种,压缩气体：氧、氢、氮、氩、氨、氦等；溶解气体：乙炔(溶于丙酮中，加油活性炭)；液化气体：二氧化碳、一氧化氮、丙烷、石油气等；低温液化气体：液态氧，液态氮，液态氩等。对于气瓶盛装的高压气体，通常按照气体的临界温度进行分类，通常有三类： 临界温度小于-10的为永久气体； 临界温度大于或等于-10，且小于或等于70的为高压液化气体； 临界温

10、度大于70的低压液化气体。,2022/12/17,20,危险性气体的管理,1、危险性气体(氢气、各种氧化氮类、乙炔、乙烯、各种其他烃类气体、氨气、液化石油气、氯气、硅烷、一氧化碳、二氧化硫、硫化氢等)须有固定设施以防倾倒。2、易燃、易爆气体和助燃气体(氧气等)不得混放在一起，并应远离热源(明火、电炉等)和火源，保持通风。3、不得使用过期、未经检验和不合格的气瓶，各种气瓶必须按期进行技术检验。4、空瓶和暂时不用的危险性气体钢瓶一律存放到危险品仓库。,2022/12/17,21,重点化学品须特别注意,2022/12/17,22,对剧毒品须严格执行“五双”管理制度(双人收发、双人使用、双人运输、双人

11、双锁保管)以下化学品（有相关的目录）尽量少涉及：麻黄碱等28种易制毒化学品64种易制爆化学品种还有涉及化学武器相关的化学品,实验室废弃物排放安全管理,(一)化学实验废弃物是重要安全隐患之一，各实验室必须结合安全、卫生值日制度，做到及时清理实验废弃物，至少每星期清理废弃物两次。(二)化学实验废弃物必须粘贴标签、标明主要成分、类别，分类存放。不得大量积聚化学废弃物，不要对自己不了解的化学废弃物进行合并(混合)操作。(三)必须按规定安装(排)风设施。排放HCl、H2S、SO2等气体必须安装废气吸收系统进行吸收处理。(四) 加强排污处理系统的建设和管理，做到达标排放。严禁将废弃物倒入下水道或普通垃圾箱

12、。,2022/12/17,23,化学废弃物收集的管理,1、卤代溶剂类废弃物容器：收集含卤有机溶剂(如三氯甲烷，四氯乙烯，二氯甲烷等)和其他含卤的有机化合物；2、非卤代溶剂类废弃物容器：收集不含卤的有机溶剂和其他化合物，如丙酮、己烷、石油醚等；3、无机酸放入无机酸类废弃物容器，有机酸应装进有机酸废弃物容器中；4、碱类废弃物容器：收集氢氧化钠，氢氧化钾，氨水等；,2022/12/17,24,化学废弃物收集的管理,5、润滑剂类废弃物容器：收集泵油，润滑油，液态烷烃，矿物油等；6、胶片显影剂类废弃物容器：用于胶片处理过程中产生的显影剂废弃物；7、金属溶液类废弃物容器：收集含金属(离子或沉淀)离子的溶液

13、，含汞、铬(VI)、硼的废料应另外单独收集；8、有机酸类废弃物容器：用来收集废有机酸，如有机酸的产量较低时，允许分别在 “非卤溶剂或卤代溶剂”废弃物容器中处理；,2022/12/17,25,化学废弃物收集的管理,9、氢氟酸类废弃物容器：若现场没有此类容器，且此废料量又少(小于无机酸废料总体积的 30%)，可在无机酸废弃物容器中处理；10、氰化物类废弃物容器：用来收集含氰化物的废料，此类废料务必保持强碱性，以免有氢氰酸气体逸出；11、含有硼和六价铬的溶液：专用于收集含有硼和六价铬的废液，实验室要为它们设计专用的排放管道；12、凝胶状废弃物容器：用来盛装凝胶废弃物，如聚丙烯酰铵或琼酯糖凝胶；,20

14、22/12/17,26,特殊废弃物处理的管理,特殊废弃物的类型：反应活性较高的化学药品、易与水反应的、易爆的、浓缩的强氧化剂或还原剂、不能通过兼容性测试的废弃物、废弃药品、过期药品。特殊废弃物的处理：尽可能将化学药品存放在原容器中，若原容器不够大，则可把其封装在塑料袋或能与之兼容的坚固容器中，封装好容器后，每个容器(内装按规定收集的废弃物)都必须附带一个“特殊废弃物复核身份证明表”。,2022/12/17,27,可能发生爆炸化学品废弃物主要：,有严重危害的过氧化物（包括二异丙醚、二乙烯基乙炔、金属钾、钾酰胺、氨基钾、二氯乙烯等) 须在三个月内丢弃；高危害的过氧化物（包括异丙基苯、环己胺、二乙醚

15、、 二氧杂环乙烷、甘醇二甲醚、呋喃、乙烯醚等)须在六个月内丢弃 多硝基化合物：不得储存在带金属盖的容器中或与任何金属接触；储存在阴凉处并经常检查 ；切勿试图打开旧的或干的苦味酸的瓶子，尽可能将它们送至化学废弃物管理部门；叠氮钠尽管不存在内在的不稳定性，但若受到污染或不正确使用，可形成极易爆炸的叠氮重金属。,2022/12/17,28,实验室安全用电的管理,1、先查设备再通电，结束后关仪器和总电源；2、离开实验室或遇突然断电，应关闭电源；3、不得将供电线任意放在通道上以免因绝缘破损造成短路或发生人员触电事故；4、同时使用多种电气设备时其总用电量和分线用电量均应小于设计容量；5、各插座上用电总负荷

16、不能超过其最大容量；6、不使用损坏的电源插座；7、切勿带电插、拔、接电气线路；8、未验明设备无电时一律认为有电，不盲目触及。,2022/12/17,29,化学实验室用加器热要点,凡涉及化学试剂的实验室，原则上不得使用明火电炉，建议使用密封电炉、电磁炉、加热套等加热设备。如确实因科研、教学特殊需要，且无法替代而使用明火电炉的，必须采取有效的防范措施，隔离易燃易爆物品。并经过学校的相关部门，如实验室与设备管理处和保卫处等批准后，方可在规定的范围内使用。原则上不用大功率加热器取暖。,2022/12/17,30,实验室防止触电的注意事项,1、不能用潮湿的手接触电器;2、有电源的裸露部分都应有绝缘装置;

17、3、已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换;4、须先接好线路再插上电源，实验结束时，必须先切断电源再拆线路。5、如遇人触电，应切断电源后再行处理。,2022/12/17,31,实验室不宜用接线板，否则易出事故。,2022/12/17,32,实验室防止电器着火的注意事项,1、空气开关型号（尽量不用保险丝）与实验室允许的电流量必须相配；2、负荷大的电器应接较粗的电线；3、实验室要防止短路。 电路中各接点要牢固，电路元件二端接头不能直接接触，以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。生锈的仪器或接触不良处，应及时处理，以免产生电火花；4、如遇电线走火，切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。应立即

18、切断电源，用沙或二氧化碳灭火器灭火。,2022/12/17,33,烘箱与马弗炉的安全管理,实验室使用的烘箱、箱式电阻炉(马弗炉)、油浴设备等加热设备，一般使用年限为12年。超年限使用时，须每年检查，确认能否继续使用。对于已不能继续正常工作的加热设备须作报废处理，即便未到使用年限。用于化学相关实验的加热设备应选用密封电炉、加热套、水浴锅、油浴、砂浴设备等。严禁将易燃、易爆物质、气体钢瓶和杂物等堆放在烘箱、箱式电阻炉等附近，并保持实验室通风。含有有机溶剂的物质，不得放入烘箱内干燥。,2022/12/17,34,冰箱(冰柜)的安全管理,实验室存放化学易燃物质的冰箱(冰柜)，一般使用年限为10年。超年

19、限使用须每年有检查确定其是否可继续使用，已不能继续正常工作的制冷设备须报废。对于储藏化学类易燃物质的有霜型冰箱，必须实施防爆改造。对于无法实施防暴改造的冰箱，必须在冰箱门上粘贴“严禁易燃、易爆物质入箱”的醒目标签。无霜型冰箱由于无法实施改造而必须改变其用途，只能储藏普通物质。机械温控类冰箱不能储藏化学试剂和易燃易爆物。严禁将易燃、易爆物质、气体钢瓶和杂物等堆放在冰箱(冰柜)等附近，并保持实验室通风。,2022/12/17,35,低温设备的安全管理,1、实验室常见低温设备有液氮罐、超低温冰箱、液氮制备设备等。2、购置、使用的低温设备必须符合国家有关规定。3、经常进行运行情况检查。出现异常情况应予

20、停用并请专门检修人员修理。4、实验人员须遵守操作规程，采取必要的防护措施，防止冻伤，一旦出现事故，须及时送医院治疗。个人防护装备防护服：应特别注意手、眼睛和脸部的防护；防护手套：应宽松易脱的干皮革手套。不能短打扮！,2022/12/17,36,低温操作的注意事项：,1、工作场所必须安装通风设备。2、操作时需穿戴合适的个人保护装备。3、身体无防护部分不能接触装低温液体的容器/管道。4、与低温液体接触的物体要用钳或合适手套操作。5、需要特别小心防止液态氧与有机材料接触。6、保持设施表面清洁，特别是有液态或气态氧时。7、运输和灌注低温液体必须非常缓慢以减少沸腾和溅出。转运液态氧必须有很好的通风条件；

21、8、低温液体和干冰作为制冷剂进行冷浴时必须与外界大气相通。绝对不允许在一个封闭的系统内进行；9、液态氢在运输过程中不能与大气中的空气接触。,2022/12/17,37,化学事故应急救援的基本原则与步骤,应急救援基本原则是第一控制危险源；第二指导群众防护，组织群众撤离；第三抢救受害人员；第四排除现场灾患，消除危害后果。 处理步骤：采取正确的有效的防火防爆措施，迅速控制泄漏源，抢救受害人员，指导群众防护和组织撤离，清除危害后果，对于遏制事故发展，减少事故损失，防止次生事故发生，具有十分重要的作用。,2022/12/17,38,现场急救及就医,为避免救治工作紊乱，可按以下规范程序急救：移离现场 保持

22、呼吸道通畅 清除污染衣服 冲洗 共性处理 个性处理。选择有利地形设置急救点(一般应设在事故地点的上风向开阔处)；急救时作好自身及伤病员的个体防护，防止发生继发性损害；应至少23人为一组集体行动，以便相互照应；所用的救援器材需具备防爆功能。,2022/12/17,39,实验室事故的处理,1 酸、碱腐蚀 当腐蚀性强的酸碱溅到身上时，首先用大量水冲洗，然后视情况处理： 强酸饱和NaHCO3溶液冲洗，强碱1柠檬酸或硼酸溶液冲洗，最后用清水冲洗，涂上凡上林。 若是氢氟酸，则应在用水冲洗后再以稀Na2CO3溶液冲洗，然后浸泡在冷的饱和硫酸镁溶液中半小时，最后再敷以特制药膏(20硫酸镁-18甘油-1.2盐酸

23、普鲁卡因-水)。若酸、碱溅入眼内，应立即用大量水冲洗(可用自来水)，然后再分别用稀的碳酸氢钠溶液或硼酸饱和溶液冲洗，最后滴入蓖麻油(注意：蓖麻油有较大毒性，不可食用)。,2022/12/17,40,2毒物入口,在进行有毒物质的实验时最好戴口罩。万一不幸进入口内时，首先应用大量水漱口，再饮用大量清水后将用手指伸入咽喉部，促使呕吐(若是腐蚀剂中毒则不宜采用此法，可服用牛奶、蛋清或植物油等)，然后立即送医院治疗。若是吸入 Br2、C12或 HCI等刺激性或有毒气体时，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气以解毒。若是吸入H2S或CO气体而感到不适时，应立即到室外呼吸新鲜空气。,2022/12/17,41,3

24、 触电,遇到触电事件发生，首先要拉开电闸切断电源，或尽快地用绝缘物(干燥的木棒、竹竿等)将触电者与电源隔离，必要时再进行人工呼吸并迅速送医院救治。4 外伤 若是受利器割伤，应先将在伤口中的异物取出，伤轻者可在用酒精消毒后贴上“创可贴”；伤口较大或伤势较重的则在用酒精清洗消毒后，用纱布按住伤口，压迫止血，立即送医院治疗。若是被火、高温物体或开水灼烫后，不要用冷水冲洗或浸泡。若伤处皮肤未破，可涂擦饱和NaHCO3溶液、凡士林或烫伤药膏。若烫伤严重，要立即送医院治疗。,2022/12/17,42,5 起火,有机物着火应立即用湿布或砂扑灭，火势太大则应选择合适灭火器扑灭。电器设备起火，应先切断电源，再

25、用灭火器扑灭。常用灭火器的使用范围见表。,2022/12/17,43,2022/12/17,44,微生物的安全管理,微生物指那些肉眼看不见或看不清的微小生物，包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等。有益微生物：健康人肠道中有大量正常菌群存在，在肠道环境中它们相互依存，互惠共生，并在食物/有毒物质甚至药物的分解与吸收过程中发挥作用。一旦菌群失调，就会引起腹泻。青霉素等抗生素的使用挽救了无数人的生命。一些微生物被广泛应用于工业发酵，生产乙醇、食品(如奶酪，面包，泡菜，啤酒和葡萄酒等)及各种酶制剂等。,2022/12/17,45,致病性的微生物凡能引起人类、动物和植物病害的微生物。,常见的有：沙门氏菌、葡萄

26、球菌、链球菌、副溶血性弧菌、变形杆菌、志贺氏菌、禽流感病毒、黄曲霉菌及病毒、口蹄疫病毒等。在进行化学生物学或生物化学实验时，使用或接触微生物也会对人类健康和生态系统产生潜在的风险及现实的危害，必须加以防范和控制。,2022/12/17,46,微生物的危害,危害根源：病原性微生物，危害的大小主要取决于病原性微生物的种属、形态、抗原、变异等特性以及自身的免疫系统功能。病原性微生物造成生物危害的致病作用，取决于以下因素：毒力和侵袭力。毒力：表示病原性微生物致病的能力。侵袭力：指病原性微生物突破机体防御机能，在体内生长繁殖、蔓延扩散的能力。,2022/12/17,47,微生物的危等级：,级低个体危害，

27、低群体危害，不会导致健康工作者和动物致病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物因子。级 中等个体危害，有限群体危害，能引起人畜发病，但一般情况下对健康工作者、群体、家畜或环境不会引起严重危害的病原体。实验室感染不导致严重疾病，具备有效治疗和预防措施，并且传播风险有限。,2022/12/17,48,微生物的危等级：,III级高个体危害，低群体危害，能引起人或动物严重疾病，或造成严重经济损失，但通常不能因偶然接触而在个体间传播，或能用抗生素抗寄生虫药物治疗的病原体。级高个体危害，高群体危害，能引起人或动物非常严重的疾病，一般不能治愈，容易直接、间接或因偶然接触在人与人，或动物与人，或人与动物，或动物与动

28、物之间传播的病原体。,2022/12/17,49,微生物危害的途径,(1)气溶胶吸入含有病原微生物的气溶胶是产生微生物危害的重要途径。（粒径为0.001 100 m的固态或液态微小粒子形成的相对稳定的分散体系）(2)皮肤接触通过皮肤接触发生微生物感染，也是产生微生物危害的重要途径。(3)外伤进行某些操作时容易发生外伤，继而引起感染，是实验室最常见的事故之一。,2022/12/17,50,微生物实验室安全技术规范,(1)实验室标本的安全处置技术(2)使用试管和移液辅助器的技术(3)防止感染性材料扩散的技术(4)防止感染性材料的食入及与皮肤和眼睛接触的技术(5)防止因刺激感染的技术(6)使用匀浆器

29、、振荡器及超声波器的技术(7)使用冰箱和低温冰柜的注意事项,2022/12/17,51,微生物实验室安全技术规范,(8)开启含有感染性冻干材料安瓿的技术(9)含感染性材料安瓿的存放(10)废弃物的处置(11)个人操作及卫生习惯(12)做好医学预防(13)加强监测(14)事故报告制度和应急措施,2022/12/17,52,实验人员须遵守的预防措施,1、实验服所有实验室人员在实验期间必须始终穿着所提供的实验服。在处理含有或怀疑含有生物安全3级物质的标本时，必须在实验服外穿隔离衣。在生物安全操作台内处理标本和培养基时，必须戴手套。2、洗手洗手池须供应洗洁剂和纸巾，所有实验人员在离开实验室时必须洗手，

30、且先脱去实验服和手套。,2022/12/17,53,实验人员须遵守的预防措施,3、食物，饮水，吸烟，化妆品食物和饮料不允许带入任何处理标本的实验室，不允许在处理标本的任何地方吸烟，不允许在处理标本的任何地方使用化妆品。4、伤口和擦伤手上的伤口和擦伤处必须覆盖保护物。5、移液禁用口吸移液管，要求使用机械移液装置。,2022/12/17,54,微生物实验废弃物的处理,1、用黑色塑料袋收集未污染或经高压过需处理的废物。2、废纸屡用来收未污染的废纸，用过的纸巾等。3、所有可能传染的物质必须高压或焚化。4、所有丢弃的标本，培养基和实验室废物必须放在专门容器里。,2022/12/17,55,微生物实验废弃

31、物的处理,5、用白色聚丙烯罐盛装2%新鲜配置次氯酸液，以供实验中丢弃的标本，污染的吸头，棉拭子临时处理，待一天实验结束之后，再经高压处理。6、黄色塑料袋用来处理污染的实验室废物。它们应先封口再由其他人员拿去焚烧。7、用带盖、带标签的硬质容器来盛装针头之类的锐器。,2022/12/17,56,传染性物质的消毒,1、对实验室传染性物质要高度重视，必须严格消毒。一般采用高压和焚烧。2、所有培养基的传染性物质都要高压，除非准备焚烧的，高压的最大好处是使传染性物质离开实验室可保证安全。3、用作此目的的高压设备应由专业人员操作。4、高压设备应定期进行测试，检修。高压设备应有使用记录，并自使用之日起由专人连

32、续记录。任何不符都要向安全人员报告。5、在高温炉中焚烧是一种彻底消毒的方法，只是成本较高。,2022/12/17,57,常规实验室安全检查内容,1、制度检查规章制度、操作规程等是否齐全、上墙实验室安全责任制是否健全是否有应急预案(化学、生物、辐射)实验室门口是否有责任人挂牌,2022/12/17,58,2、卫生环境检查,实验时是否穿实验服、戴防护眼镜是否在实验室烧煮食物、进食是否有该废弃处理的物品没有及时清理现象实验室内有停放电动车、自行车等现象实验室内是否有堆放私人物品现象是否有在实验室留宿、过夜现象,2022/12/17,59,3、消防安全检查,实验室内有无禁止吸烟的警示消防器材配置是否合

33、理消防通道是否通畅是否有堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象化学实验室是否存在未经批准使用明火电炉现象,2022/12/17,60,4、电气安全检查,是否有电路容量不适用高功率的设备现象是否有乱拉乱接电线、使用花线、使用木质配电板现象是否有电线老化现象是否有多个大功率仪器使用一个接线板的现象是否存在仪器使用完后未及时关闭电源的现象是否存在接线板直接放在地面的现象,2022/12/17,61,5、烘箱、电阻炉检查,是否超期服役、故障情况烘箱、干燥箱等附近是否有气体钢瓶、易燃易爆化学品等是否有影响烘箱、干燥箱等散热的现象(如在其周围堆放杂物)是否存在使用干燥箱进行烘烤时无人值守现象,20

34、22/12/17,62,6、防盗安全检查,门窗是否安全是否存在门开着但无人值守的现象剧毒品、病原微生物、放射源等存放点是否有防盗和监控设施,2022/12/17,63,7、化学试剂检查,存放地点是否安全酸缸与碱缸的安全(是否有标识、放置位置合理安全、加盖) 是否存在大桶试剂堆放是否存在大量化学药品、有机溶剂混放是否存在标签不明的化学试剂是否存在试剂瓶盖打开放置的现象是否执行剧毒品是否严格执行五双”管理制度(双人收发、双人使用、双人运输、双人双锁保管),2022/12/17,64,8、三废排放检查,是否配备了实验废弃物分类容器是否存在实验废弃物和生活垃圾混放的现象是否发现向下水道倾倒废旧化学试剂

35、等的现象是否存在在实验室门外堆放实验室废弃物的现象是否存在随意排放有毒有害气体、否有气体吸收装置,2022/12/17,65,9、冰箱安全检查,贮存化学试剂的机械有霜冰箱是否防爆改造机械无霜冰箱不得贮存化学试剂(必须停止使用) 是否有过期没有报废的冰箱新购机械冰箱是否贮存化学试剂是否存在影响冰箱散热的现象(如在冰箱周围堆放杂物现象) 是否存在在冰箱放置食品的现象,2022/12/17,66,10、气体钢瓶检查,是否存放残余废气钢瓶是否存在气体钢瓶未固定的现象是否存在危险气体钢瓶混放(主要指可燃性气体与氧气等助燃气体混放)的现象是否存在危险气体钢瓶存放点通风不够的现象是否存在大量气体钢瓶堆放的现

36、象是否存在忘关安全阀现象是否有相应的气体标识存放在独立气体钢瓶室的钢瓶连接时是否规范是否对气体连接管路进行检漏独立的气体钢瓶室是否有专人管理,2022/12/17,67,11、生物安全检查,是否有相应操作规程?是否按规定实验是否将实验废弃物进行分类处置有害微生物实验室是否安全(包括采购、保存、实验、废弃物处置等方面)有毒有害生物实验废弃物是否经高温高压灭菌,2022/12/17,68,12、放射性安全检查,是否有操作规程储存地点和内容是否安全和符合相关规定操作人员是否有上岗证在从事放射性实验场所是否有安全警示标识、及安全警戒线从事放射性工作的人员是否佩带个人剂量计放射性废弃物是否有专门的存放容

37、器和处置方案,2022/12/17,69,13、水安全检查,下水道是否畅通及是否存在下水道堵塞现象化学冷却冷凝系统的橡胶管是否老化或连接不够牢固是否存在自来水开着却无人值守现象是否存在水龙头、水管、皮管老化破损现象14、机械安全检查操作规程、设备是否正常特殊设备的安全警示标识,2022/12/17,70,实验室信息安全,检测机构的实验室数据事关民生大事，也涉及政府决策，更关乎社会安定，不容儿戏！因而，不得泄露任何抽检的结果。实验室信息安全涉及两个领域：实验过程中的准确性 和 实验结果的保密性。前者包括样品制备、检测方法、数据采集、数据计算，结果验证后者包括报告整理、数据传输、档案保管等环节。L

38、IMS,2022/12/17,71,Laboratory Information Management Systems,实验室信息管理系统(LIMS)在过去的30年中，取得了令世界惊叹的技术进展和应用成就。目前，LIMS技术已经广泛的应用在实验室信息化、自动化方面的建设上，给世界各行各业的实验室在管理机制、组织结构、测试技术方面带来了巨大的变革。,2022/12/17,72,LIMS的基本构件,2022/12/17,73,内控外防须同步进行,员工信息安全意识必须加强，Internet网络影响也不可忽视。各类 恶意病毒日益频繁，给信息安全带来极大危害。安天实验室信息安全威胁综合报告，2010年上半年在该实验室共捕获了4、447、713个病毒样本，比2009年同期增长 167.2%，是2008年同期的3.36倍。在截获的病毒中，木马、蠕虫、后门及其他类恶意代码增长量较大(分别增长了49.6%、61.6%、74.8%和323%)。,2022/12/17,74,2022/12/17,75,谢谢大家,色谱-质谱联用-5-应用,