小学体育三年级教材分析ppt课件.ppt

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1、水平二体育教材分析,杨明法,教学目标,水平目标,课程目标,初步掌握运动基本技术,运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,水平目标,主动参与运动动作的学习,掌握避免危险的方法,敢于挑战自我,学会通过体育活动调节情绪,人体的构造,营养与健康,情绪的表现与调控,知道所练习运动项目的术语,能够用正确的身体姿势进行学习运动和生活,发展速度和平衡能力,学会尊重与关爱,团队合作意识,课程目标,教学要求,引导学生掌握健身知识、技能、方法,培养学生的健身能力 、创设和谐的师生关系 、培养探究精神和实践能力,利用评价激发求知与探索，培养兴趣,基础常识,内容结构,身心发展的特征与变化,运动卫生与安全,体育活动和营养

2、卫生,游戏,基本活动(简单动作技术）,教学内容,身体表现,身体活动,身体娱乐,攀登与爬越,支撑与悬垂,翻滚与组合,韵律,走与跑,跳跃,投掷,传统体育,攀爬练习,悬垂过障碍,前滚翻,队形,武术,投实心球,实践内容,韵律操,耐力跑,跳高,跳绳毽子,快速跑,跳远,小球类,跳绳毽子,跑步立定,走,跑,走、跑与游戏,倒退走,负重走,改变速度走,协作走,跳跃与游戏,跳跃能力,跳高能力,助跑,起跳,急行跳,踏跳,助跑,双脚跳,单脚跳,跳高,跳远,投掷能力,投掷与游戏,抛掷、推掷,挥、抛滚、掷,投远,投准,技巧与器械,仿生练习,跪跳起,仰卧撑桥,支撑跳跃,支撑悬垂,滚动、滚翻,前滚翻,左右滚,小球与游戏,小足 球,小篮 球,球性练习,脚背运 球,内侧踢球,球性练习,各种姿势拍球,不定姿势投篮,拖球,颠球,拨球,开立步,并步,马步,侧踢腿,蹬踢,弹踢,冲拳 推掌,武术基本功,组合动作,弹踢冲拳类,摆掌撩掌类,基本手型,武功 武德,武术基础常识,武术知识结构,正踢腿,弓步,仆步,教 师评 价,组内相互 评价,学生自我评价,体能与运动技能,交往与合作,情意表现,学习态度与行为,认知与 知识,行为表现,进步幅度,个人与小组,学习目标 达成,评价建议,谢 谢！欢迎各位批评指正,