地理必修三中图版第一节区域和区域差异(共27张)课件.ppt
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1、理想点亮人生发言稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学大家好:我演讲的题目是:理想,点亮人生。我们每个人都有自己的理想,有的人虽然树立了理想却没有实现它;有的人带着自己的理想创造了灿烂的人生。忍辱负重的司马迁为了完成父亲的遗愿和自己的理想,废寝忘食,夜以继日,前后历时13年终于完成了史学巨着史记。这部史学巨着对后世史学发展产生了深远影响。她的身高只有150厘米,却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌,她就是伟大的乒乓球运动员邓亚萍。由于个子矮,体校老师拒绝让她入少年体校训练的请求。这件事在邓亚萍幼小的心灵引起了很大的震动,他暗下决心,一定要以超越常人的毅力弥补个子矮的不足。有了人生目标的指引,邓亚萍训
2、练起来比以前更加刻苦了。身高仅仅150厘米的邓亚萍,凭借苦练,以罕见的速度、顽强拼搏的精神和骄人的成绩,改变了世界乒坛,只在高个子选拔运动员的传统观念,实践了自己“小个子也有大作为”的诺言。只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到,区域地理环境,和人类活动,第一章,理想点亮人生发言稿区域地理环境和人类活动第一章,青藏高原,第一节 区域和区域差异,区域地理环境和人类活动地理必修第一章青藏高原第一节 区域,探索:,湖南凤凰古城,西藏日喀则,“区域
3、”和“区域差异”,探索:湖南凤凰古城西藏日喀则“区域”和“区域差异”,一、区域和区域差异,东北,西南,区域指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置和可量度的实体;区域内自然、社会等要素间相互联系,使区域保持一定的相似特征。,区域的级别有高有低,划分的指标也不尽相同。,有些区域有明显的边界,有些区域的边界具有过渡性的特征。,一、区域和区域差异东北西南 区域指一定范围,一、区域和区域差异,自然区域的划分是依据自然特征的差异来进行的。,思考:经济区域、社会区域、文化区域 的划分是依据什么进行的?,思考:什么是区域差异? 研究区域诧异的意义何在?,一、区域和区域差异青藏高原江南丘陵 自然区域的划,二
4、、中国三大自然区自然环境的差异,青藏高寒区,西北干旱 半干旱区,东部季风区,二、中国三大自然区自然环境的差异青藏高寒区西北干旱东部季风区,二、中国三大自然区自然环境的差异,分区,季风区,非季风区,西北干旱和半干旱地区,青藏高寒地区,区域之间并没有绝对的分界线,往往表现出相互渗透的过渡性特征。区域之间的差异显著,但区域内部则表现出相对一致和相似的地理特征。,二、中国三大自然区自然环境的差异分区季风区非季风区西北干旱和,江南地区油菜种植,二、中国三大自然区自然环境的差异,江南地区油菜种植二、中国三大自然区自然环境的差异,二、中国三大自然区自然环境的差异,二、中国三大自然区自然环境的差异 西北干旱半
5、干旱,二、中国三大自然区自然环境的差异,二、中国三大自然区自然环境的差异 青藏高寒区,位,二、中国三大自然区自然环境的差异,完成教材P7“三大自然区地理特征表”,东部季风区,西北干旱半干旱区,青藏高寒区,地形和地势,气 候,水 文 特 征,植被和土壤,区域特征形成主导因素,海拔多在1000米以下,平原、丘陵、盆地、山地相间分布在二、三级阶梯上,海拔多在2000米左右,以高原、盆地为主,位于我国第二级阶梯上,海拔多在4000米以上,以高原、盆地为主,位于我国第一级阶梯上,季风气候显著,风向、降水、气温明显随季节变化。雨热同期,温暖湿润,深居内陆,以温带大陆性气候为主,降水量少,日温差和年温差都较
6、大,空气稀薄,太阳辐射强,气温低、风力大,河谷地区气候垂直变化显著,河流湖泊众多,河流多自西向东流入太平洋,河水和地下水的补给雨水为主,多数为内流河,湖泊以咸水为主,山地冰雪融水是主要的水源补给形式,内流区与外流区兼备,高山湖泊众多,山岳冰川成为众多大江大河的源头,以森林和森林草原为主,有大量的农作物和人工林植被,森林植被发育土壤,从东到西依次出现森林、草原、荒漠和戈壁。土壤层稀薄,有机质含量低,高寒荒漠广布,水分条件稍好地区有高山草甸、灌丛和山谷森林。冻土广,随纬度位置变化的气温状况是决定该区内部自然地域变化的主导因素,随海拔高度而变化的水热组合状况是决定该区内部自然地域变化的主导因素,随距
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- 地理 必修 图版 第一节 区域 差异 27 课件
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