孟德尔豌豆杂交实验一第二课时(与“性状”有关的文档共30张).pptx

《孟德尔豌豆杂交实验一第二课时(与“性状”有关的文档共30张).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《孟德尔豌豆杂交实验一第二课时(与“性状”有关的文档共30张).pptx（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、孟德尔豌豆杂交实验一第二课时(与“性状”有关的文档共30张),孟德尔豌豆杂交实验一第二课时(与“性状”有关的文档共30张),1：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，纯种非糯性水稻和纯种糯性水稻杂交，后代全都是非糯性水稻。显性性状是_。,非 糯 性,2：,显性形状是_。,圆 粒,3：两头黑牛交配生了一头棕色子牛。,显性性状是_,黑 色,第二页，共30页。,1：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，纯种非糯性水稻和纯种糯,3.孟德尔基因分离定律,5.分离定律的适应条件,(1).进行有性生殖的生物。,(2).真核生物的性状遗传。,(3).细胞核遗传。,(4).一对相对性状的遗传。,第三页，共30页。,3.

2、孟德尔基因分离定律5.分离定律的适应条件(1).进行有,分离定律的应用（遗传概率的计算）,例1：一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩。请问：（1）显性性状是 ；此夫妇的遗传因子组成是 。（2）他们再生一个单眼皮的孩子的几率是 ；（3）他们再生一个单眼皮的男孩的几率是 。,双眼皮,Dd、Dd,1/4,1/8,一般步骤（1）推出显隐性；（2）推出亲代遗传因子组成；（3）根据比例计算概率；,第四页，共30页。,分离定律的应用（遗传概率的计算）例1：一对双眼皮的夫妇生了一,写出子代的遗传因子与性状,AA:Aa=1：1,全显,Aa,全显,AA:Aa：aa=1：2：1,显:隐=3：1,Aa:aa=1：1,

3、显:隐=1：1,aa,全隐,第五页，共30页。,亲代组合子代遗传因子及比例子代性状及比例AAAaAAaa,3.孟德尔基因分离定律,6.分离定律的验证方法,(1).测交法,(2).自交法,(3).花粉鉴定法,第六页，共30页。,3.孟德尔基因分离定律6.分离定律的验证方法(1).测交法,例 小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)5 6 7 81、9个体患病的几率?3：两头黑牛交配生了一头棕色子牛。显性性状是_。遗传概率计算法棋盘法（2）他们再生一个单眼皮的孩子的几率是 ；糯性花粉 橙红色第二十二页，共30页。对遗传病的基因型和发病概率做出推断某学校动物饲养室里养了2只黑毛豚鼠和1只白毛豚鼠，其中黑毛雌

4、豚鼠(甲)与白毛雄豚鼠(丙)交配后，共生殖了7窝小豚鼠，其中8只黑毛，6只白毛。结论:亲鼠甲的遗传因子型是Bb，亲鼠乙的遗传因子型是BB，亲鼠丙的遗传因子型是bb.2、进行遗传指导和咨询。如果后代出现隐性性状，则这个显性亲本就一定是杂合子。例 小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)1：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，纯种非糯性水稻和纯种糯性水稻杂交，后代全都是非糯性水稻。,非糯性花粉 蓝黑色,遇碘,糯性花粉 橙红色,遇碘,书本：P8 2,P： 纯种非糯性 纯种糯性,F1 ： Dd,配子：,D d,1 ： 1,蓝黑色,橙红色,第七页，共30页。,例 小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)非糯性花粉,例4：

5、,在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E 5株豌豆进行杂交，实验结果如下：,写出遗传因子组成：A ，B ，C ，D ，E 。,Dd,Dd,DD,dd,Dd,第八页，共30页。,例4：在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C,杂交育种,隐性遗传因子控制的优良性状,例 小麦、水稻矮杆性状的选育(aa),F1 Aa,AA Aa aa,显性遗传因子控制的优良性状,例 小麦抗杆锈病性状的选育(AA),F1 Aa,AAAaaa,1/42/41/4,AA,1/4,2/4,AAAaaa,1/42/41/4,5、基因分离规律的应用,第九页，共30页。,杂交育种隐性遗传因子控

6、制的优良性状例 小麦、水稻矮杆性,医学上的应用,系谱图,男性患者,女性患者,男性正常,女性正常,对遗传病的基因型和发病概率做出推断,5、基因分离规律的应用,第十页，共30页。,医学上的应用系谱图男性患者女性患者男性正常女性正常,隐性遗传因子控制的遗传病(隐性遗传病),如：白化病、先天性聋哑等,正常：,AA,Aa (携带者),患者：,aa,已知亲本的的基因型，求后代的基因型,医学上的应用,对遗传病的基因型和发病概率做出推断,5、基因分离规律的应用,第十一页，共30页。,隐性遗传因子控制的遗传病(隐性遗传病)如：白化病、先天性聋,显性遗传因子控制的遗传病(显性遗传病),如：多指、并指等,患者：,A

7、A,Aa,正常：,aa,已知亲本的的基因型，求后代的基因型,第十二页，共30页。,显性遗传因子控制的遗传病(显性遗传病)如：多指、并指等患者,例：如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：,(1).该病致病基因是 性的。(2)5号、9号的基因型分别是 和 。(3)8号的基因型是 (概率为 )或 (概率为 )；10号的基因型是 (概率为 )或 (概率为 )。(4)8号与10号属 关系，两者不能结婚，若结婚则后代中白化病机率将是 。(5)7号的致病基因直接来自哪些亲体？ 。,隐,Aa,aa,AA,1/ 3,Aa,2/3,AA,1/3,Aa,2/3,近亲,1/9,3

8、号和4号,第十三页，共30页。,例：如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、,6、杂交、侧交、自交的作用,1、杂交：2、侧交：3、自交：,判断显隐性,判断基因型为纯合或杂合,提高后代纯合体的比例,思考：（1）Aa 自交N次后杂合体和纯合体所占的比例（用坐标曲线表示）,结论： Aa 自交N次后： 杂合体： 纯合体：,1/2N,1-1/2N,显性纯合体：,隐性纯合体：,（ 1-1/2N）,（ 1-1/2N）,第十四页，共30页。,6、杂交、侧交、自交的作用1、杂交：判断显隐性判断基因型为纯,基因与性状的概念系统图,基因,基因型,等位基因,显性基因,隐性基因,性状,相对性状,显性性状

9、,隐性性状,性状分离,纯合子,杂合子,表现型,发 生,决 定,决 定,控 制,控 制,控 制,第十五页，共30页。,基因与性状的概念系统图基因基因型等位基因显性基因隐性基因性状,解释的正确性,（一）、一对相对性状的遗传实验：,（二）、测交,P：高(纯)X 矮,F1高(显性性状),F2：高3：矮1,(性状分离),理论解释：,P：DD X dd,F1：Dd,配子：,F2基因型：,1D：1d,(受精机会均等),(等位基因),1DD：2Dd：1dd,杂交实验的数据与理论分析相符，即测F1基因型为Dd,结论：,30株高：34株矮,F1 X 矮茎,实验：,1Dd:1dd的结果,应有DdXdd,如解释正确，

10、,分析：,验证对分离现象,测F1基因型,F1 X 隐性类型,目的：,分离规律小结：,第十六页，共30页。,解释的正确性（一）、一对相对性状的遗传实验：（二）、测交P：,相关概念:1、性状:生物体的形态特征和生理特征。2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。3、显性性状:杂种一代表现出来的性状。4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。5、性状分离:在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性状的现象。6、显性遗传因子:控制显性性状的遗传因子。7、隐性遗传因子:控制隐性性状的遗传因子。8、表现型:生物个体表现出来的性状叫表现型。9、遗传因子型:与表现型有关的遗传因子组成叫做遗传因子型。10、纯

11、合子：相同遗传因子的配子结合成的合子发育成的个体11、杂合子：不同遗传因子的配子结合成的合子发育成的个体12、等位遗传因子:位于同源染色体同一位置，控制相 对性状的遗传因子。,返回,第十七页，共30页。,相关概念:返回第十七页，共30页。,遗传因子分离规律在实践中的应用1、指导作物育种。2、进行遗传指导和咨询。,第十八页，共30页。,遗传因子分离规律在实践中的应用第十八页，共30页。,正常 正常（携带者） 患者 1 : 2 : 1,亲代,配子,子代,白化病遗传的婚配图解,发病概率是1/4,第十九页，共30页。,正常 正常（携带者） 患者AaAa亲代配子子,基因分离事例分析,番茄茎的有毛与无毛是

12、一对遗传性状，并且已经知道有毛（H）对无毛(h)是显性. 如果让遗传因子型都为Hh的两个亲本杂交，那么，这两个亲本的后代会产生什么样的表现型和遗传因子型呢？你能通过分析，推算出后代的表现型和遗传因子型的概率吗？,第二十页，共30页。,基因分离事例分析 番茄茎的有毛与无毛是一对遗传性,遗传概率计算法棋盘法1、将两个亲本杂交时，每一个亲本产生的配子及配子出现的概率分别放在一侧。2、根据配子间的组合规律，在每一个空格中写出它们后代的遗传因子型和表现型。3、每一格中合子的概率是两个配子概率的乘积。,子代,1/4HH有毛,1/4Hh有毛,1/4Hh有毛,1/4hh无毛,第二十一页，共30页。,遗传概率计

13、算法棋盘法亲代 Hh Hh子,基因分离事例分析,某学校动物饲养室里养了2只黑毛豚鼠和1只白毛豚鼠，其中黑毛雌豚鼠(甲)与白毛雄豚鼠(丙)交配后，共生殖了7窝小豚鼠，其中8只黑毛，6只白毛。另一只黑毛雌豚鼠(乙)与白毛雄豚鼠(丙)交配后，生殖的7窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对等位遗传因子B和b控制的性状。根据以上资料请推算出甲、乙、丙3只豚鼠的遗传因子型。,第二十二页，共30页。,基因分离事例分析 某学校动物饲养室里养了2只黑毛,亲代 甲 丙 乙 丙 (黑毛) (白毛) (黑毛) (白毛) B bb B bb,子代 B bb Bb (黑毛) (白毛) (黑毛) 1 : 1 (1)

14、 (2),结论:亲鼠甲的遗传因子型是Bb，亲鼠乙的遗传因子型是BB，亲鼠丙的遗传因子型是bb.,b,b,B,第二十三页，共30页。,亲代 甲 丙 乙,1、如果具有相对性状的个体杂交，子代只表现出一个亲本的性状，则子代表现出的那个性状为显性。2、如果两个性状相同的亲本杂交，子代出现了不同的性状，则这两个亲本一定是显性杂合子。子代出现的性状为隐性性状。,显隐性性状的判定,第二十四页，共30页。,1、如果具有相对性状的个体杂交，子代只表现出一个亲本的性状，,1 、凡生物体的表现型为隐性性状，则它的遗传因子型一定是隐性纯合子，凡表现型为显性性状，则它的遗传因子型至少含有一个显性遗传因子。2、两个显性个

15、体杂交，如果后代出现了隐性性状，则这两个显性亲本的遗传因子型一定是杂合子。3、一个显性个体与一个隐性个体杂交，如果后代没有出现性状分离，全是显性性状，则这个显性亲本可认为是纯合子；如果后代出现隐性性状，则这个显性亲本就一定是杂合子。,遗传解题方法,第二十五页，共30页。,1 、凡生物体的表现型为隐性性状，则它的遗传因子型一定是隐性,在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。1、9个体患病的几率?2、7个体为杂合子的几率?3、10个体为有病男孩的几率?,正常男女有病男女,1、8个体有病，遗传因子型为(aa)，说明了3和4是杂合子，3和4产生a配子均为独立事件，几率均

16、为1/2。两个a配子受精成(aa)合子，为两个独立事件同时出现，几率为1/21/2=1/4, 即9个体为有病个体的几率为1/4.,第二十六页，共30页。,在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体,在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。1、9个体患病的几率?2、7个体为杂合子的几率?3、10个体为有病男孩的几率?,正常男女有病男女,2、7个体为正常，正常个体的遗传因子型和几率为1/3(AA), 1/3(Aa), 1/3(aA),则7个体是杂合子的几率为:1/3+1/3=2/3(互斥事件)。,第二十七页，共30页。,在人类，正常(A)对白化病(

17、a)是显性，求下面家系中有关个体,在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。1、9个体患病的几率?2、7个体为杂合子的几率?3、10个体为有病男孩的几率?,正常男女有病男女,3、10个体有病的遗传因子型为(aa)，7个体和6个体为杂合子的几率均为2/3，他们形成a配子的几率均为1/2，10个体可能是男孩的几率是1/2。则10个体为病男孩的几率=2/31/22/31/21/2=1/18,第二十八页，共30页。,在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体,遗传计算的两个基本原理1、乘法原理:相互独立事件同时出现的几率为各个独立事件几率的乘积。2、加法原理:互斥事件有关事件出现的几率，等于各相关互斥事件的几率的和。,返回,第二十九页，共30页。,遗传计算的两个基本原理返回第二十九页，共30页。,小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：（1）小李的妹妹携带白化病遗传因子的可能性是多少？（2）如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？,23,13,第三十页，共30页。,小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：23 1,感谢聆听,感谢聆听,