孔雀东南飞课件.ppt

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1、复习古文,一、文学常识,孔雀东南飞是保存下来的我国最早的一首（），选自南朝陈代（）编的（），也是古代（）民歌的代表作之一，与北朝（）并称“乐府双壁”。形式上以（）言为主，为后文人五言诗的发展开创了道路，表达方式上以（）为主。,长篇叙事诗,徐陵,玉台新咏,乐府,木兰辞,五,叙事,二、注音,徘徊（）箜篌（）公姥（）姥姥（）槌（）伶俜（）腰襦（）葳蕤（）奁（）玳瑁（）自缢（） 纨素（）,pi hui,m,kng hu,lo,chu,lng png,r,wi ru,lin,di mo,y,wn,拊掌（） 否极泰来（）与府吏要（）鹄舫（）踯躅（）踟蹰（）賫（）鲑（）聘礼（） 磐石（）冥冥（） 摧藏（）

2、奄奄（） 仕宦（）哽咽（） 窈窕（）便言（） 络绎不绝（ ）,f,p,yo,h fng,zh zh,ch ch,j,xi,pn,pn,mng,zng,yn,hun,gngy,yotio,bin,luy,一、通假字,1.今若遣此妇，终老不复取2.箱帘六七十 3.蒲苇纫如丝 4.十七遣汝嫁，谓言无誓违 5.府吏见丁宁 6.未至二三里，摧藏马悲哀 7.奄奄黄昏后,（“取”同“娶”，娶妻）,（“帘”同“奁”，古代盛梳妆用品的器具),（“纫”同“韧”，坚韧，柔软而又坚固）,（“誓”同“愆”，过失、过错）,（“丁宁”同“叮咛”，嘱咐）,（“藏”同“脏”，脏腑）,（“奄奄”同“晻晻”，暗沉沉的）,守节 古义

3、：遵守府里的规则，（例如：守节情不移）； 今义：指妇女不改变情操。可怜 古义：可爱，（例如：可怜体无比）； 今义：值得怜悯与同情。自由 古义：自作主张，（例如：汝岂得自由）； 今义：不受 束和限制。教训 古义：教养，（例如：本自无教训）； 今义：从错误或失败中取得知识。,古今异义,驱使 古义：使唤，（例如：妾不堪驱使）；,区区 古义：真情挚意，(例如：感君区区怀)； 今义：很小。,来信 古义：来送信的使者，(例如：自可断来信)； 今义：寄来的书信。,处分 古义：处理安排，处置。（例如：处分适兄意） 今义：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定。,今义：强迫别人按照自己的意志行动。,便利 古义

4、：吉利，（例如：便利此月内）； 今义：方便。逢迎 古义：迎接，（例如： 相逢迎）； 今义：奉承，拍马。纷纭 古义：麻烦，（例如：勿复纷纭）； 今义：多而杂乱。,交通 古义：连接，交错，例如：叶叶相交通； 今义：各种运输 往来和邮递通讯事业总称。,多谢 古义：多多劝告，例如：多谢后世人； 今义：多多感谢。,宦官 古义：官宦或做官的人，（例如：说有兰家女，承籍有宦官）； 今义：太监或宦官。,千万 古义：无论如何，例如：念与世间 ，千万不复全；今义：多为务必或一定之意。,一词多义,相见常日稀(2)君既若见录(12)渐见愁煎迫(29),看见,“我”，代兰芝,“被”，介词,见,故,大人故嫌迟(2)知是故

5、人来(24)故作不良计(27),总是,旧的,故意,泰,否泰如天地(19)泰山北斗泰然自若,好运气,山名,从容,尔,始尔未为久(3)尔卜尔筮作计乃尔立(29)君尔妾亦然(26),无义助词,你代词,这样代词,这样副词,得,幸复得此妇(3)汝岂得自由(4),为,非为织作迟(2)君家妇难为(2)阿母为汝求(4),得到,能够,因为,做,替,取,终老不复取(5)还必相迎取(7),复,勿复重纷纭(8)红罗复斗帐(8),通“娶”,迎接,再，又,双层,适,处分适兄意(20)始适还家门(17)适得府君门(22),令,令母在后单(27)县令遣媒来(14)便言多令才(14)莫令事不举(22),适合,出嫁,使、让,官名

6、,美好,刚才,使、让,会,会不相从许(6)于今无会因(8)会天大雨,当、决,相会,恰逢,谢,谢家事夫婿(20)阿母谢媒人(18)多谢后世人(32),辞别,辞谢,劝告,应,汝可去应之(15)六合正相应(21)零泪应声落(28)以我应他人(24),答应,合适,随着,应许,举,举动自专由(4)莫令事不举(22)举手长劳劳(12)举言谓新妇(7)举身赴清池(30),动作,成功,举起,开口，发言,跃身，纵身,“相”字的用法：,一是指代第一人称，可译为“我”。（1）及时相遣归 （2）久久莫相忘（3）嬉戏莫相忘二是指代第二人称，译为“你”。（1）会不相从许 （2）还必相迎取（3）誓不相隔卿 （4）誓天不相负

7、（5）不得便相许三是指代第三人称，可译为“他（她）”。（1）好自相扶将 （2）蹑履相逢迎 （3）怅然遥相望,（1）相（xing），副词，表示一方对另一方有所动作，偏指一方。,（2）相（xing），副词，表示互相、彼此,相见常日稀六合正相应 枝枝相覆盖叶叶相交通 仰头相向鸣（3）相（xing），名词，相貌；宰相，丞相。如： 儿已薄禄相 王侯将相宁有种乎？,见,一、动词，见面相见常日稀（见面）黄泉下相见（见面）二、指代性副词，相当于“我”君既若见录（用在及物动词前，表示对自己怎样）府吏见丁宁（用在及物动词前，表示对自己怎样）三、表示被动，相当于“被”渐见愁煎迫（“被”）,自,一、代词，意为“自己”

8、（1）亦自缢于庭树（2）举动自专由。（3）汝岂得自由！（4）进止敢自专？（5）不图子自归。（6）不迎而自归。（7）那得自任专！（8）自挂东南枝。二、代词，意义犹“其”。（1）自名秦罗敷。（2）自名为鸳鸯。三、介词，意为“从”、“自从”。（1）自君别我后,四、语气副词，意为“本”。（1）我自不驱卿五、时态副词，意为“已”、“已经”。（1）本自无教训六、时态副词，意为“即”（1）自可断来信七、连词，意犹“而” （1）葳蕤自生光。八、助词，与他词组合成词组。（1）好自相扶将。 “好自”即“好好地”。 (2）物物各自异。 “各自异”即“各异”,1. 孔雀东南飞(1)2. 何意致不厚(3)3. 留待作遗

9、施(8)4. 窈窕艳城郭(28)5. 仕宦于台阁(28)6. 手巾掩口蹄(23)7. 槌床便大怒(6),形作动，满意,名作动，任官职,名作状，用手巾,名作状，向东向南,动作名，赠送的东西,名作动，敲,活用,形作动，称艳,8. 头上玳瑁光(9)9. 府吏马在前，新妇车在后(11)10. 足以荣汝身(19)11. 交广市鲑珍(21)12. 逆以煎我怀(12)13.兰芝惭阿母(13)14. 卿当日胜贵(25),名作动，骑马，乘车,使动，使享受荣华富贵,名作状语，从交州、广州,动词使动，使受煎熬,名作动，发光,形容词做动词，惭愧地说,名做状，一天天的,偏义复词：（有些词语两词组合在一起，只取其中一词之

10、意，另一个词弱化。这种现象叫复词偏义。）,便可白公姥昼夜勤作息我有亲父母逼迫兼弟兄其日牛马嘶,婆婆,劳作,马,哥哥,母亲,互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。,坟墓四周种植上松柏、梧桐树。,树枝枝叶互相覆盖，互相沟通。,东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。,互文句,人物分析,勤劳能干： “十三能织素，十四学裁衣。鸡鸣入机织，夜夜不得息，三日断五匹”,有教养：不仅表现在会谈箜篌、诵诗书，也表现在对焦母谦逊有礼

11、、不卑不亢的态度上,善良友爱：与小姑话别时，“泪落连珠子”。,对爱情专一：惜别时留下箱笼，分手时以蒲苇为喻直至发出“黄泉下相见”的铮铮誓言,焦仲卿：忠于爱情：“结发同枕席，黄泉共为友”。对母亲：开始既孝又怨，不敢违抗。后来对爱情的忠贞战胜了对母亲的孝顺、屈从，不顾“不孝有三，无后为大”的封建礼教，自缢于庭树，作了最强有力的反抗。,一个忠厚善良，忠于爱情，由顺从到抗争（消极抗争）的叛逆形象。,练习,1下列词语书写全都正确的一组是（） A哽咽葳蕤遗施主薄 B伶聘公姥扶将窈窕 C思量誓违许和怅然 D婀娜掷躅嗟叹煎迫,C,5下列各句的句式不同于其他三项的一项是()A仍更被驱遣 B汝是大家子 C为仲卿母

12、所遣 D渐见愁煎迫,B,写作手法,赋比兴是诗经的主要三种表现手法。是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。它是根据诗经的创作经验总结出来的。赋：平铺直叙，铺陈、排比。相当于现在的排比修辞方法。比：比喻。相当于现在的比喻修辞方法。兴：托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。相当于现在的象征修辞方法。兴就是以情寓于象中，此象乃是意象也，故兴有有我之境与无我之境。,兴：孔雀东南飞，五里一徘徊赋：十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中著我绣夹裙，事事四五通腰若流纨素，耳著明月珰交语速装束，,络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡婀娜随风转，金车玉作轮踯躅青骢马，流苏金镂鞍赍钱三百万，皆用青丝穿杂彩三百匹，交广市鲑珍兴：指如削葱根，口如含朱丹君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移,