作文训练之选材ppt课件.ppt
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1、,时下许多中小学作文套路: 路上捡到皮夹子,红绿灯下扶瞎子,上桥帮人推车子,公交车上让位子, 放学后留在教室擦桌子。,-选自读者2010年第11期“言论”,佳作华章巧选材 作文训练之选材,目标导航,1.明确选材的要求和选材角度。2.通过本专题的训练,学习选材剪裁的方法和技巧,提高写作水平。,什么是选材?,选材就是在写作时选择恰当的材料,即选用具体、合适的事例来表达中心。材料的质量与作文的质量密切相关。因此,能否选好材料决定了作文的品位和成败。,解题,一、选材的要求 1、你来判断 例如,有一位同学在写一篇题为校园活力的片段作文时,是这样写的: 我们学校要进行一场体育比赛。这场比赛各班都很重视,很
2、早就做好了准备。各位同学都非常盼望。比赛开始了,先是个人赛,比如有100米短跑、200米短跑、跳高、跳远、撑杆跳等。最后是精彩的4100米接力跑。比赛结果出来后,人们都向胜利者表示羡慕。我们的校园真是一个充满活力的地方。,2、你来选材. 假如以“一个勤于思考的人”为题写一篇作文,你会选择哪些材料?1、他有时候一边吃饭一边看书。2、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。3、他的问题特别多,总是喜欢问为什么。4、他的作业认真,都是“优”。5、他从不抄袭别人的作业。6、他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。7、在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点。8、他读过的书上总是
3、写满了密密麻麻的体会。,2、你来选材 假如以“一个勤于思考的人”为题写一篇作文,你会选择哪些材料?1、他有时候一边吃饭一边看书。2、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。3、他的问题特别多,总是喜欢问为什么。4、他的作业认真,都是“优”。5、他从不抄袭别人的作业。6、他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。7、在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点。8、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。,历代文人墨客不知写了多少春花秋月冬雪的文章,却很少有夏天的影子,如果让你来围绕“夏天也是好季节”选材,你会选择哪些材料?,3、你来选材,夏天也是好季节:1、夏天女孩子可以穿裙子
4、,让夏天更灵动。2、夏天男孩子可以游泳,迸发生命的活力。3、大人们架一张竹藤凉椅在树荫下乘凉并思考人生。4、夏赏红荷碧波,看蜻蜓点水,听蝉儿长鸣,诗意融融。5、麦浪翻滚,丰收的农民有个美丽心情。6、品尝新鲜蔬菜,享受美味的瓜果。7、夏在春华秋实之间,收获已有而收获未尽,是个承前启后、生命交替的季节。,4、你来小结: 选材的要求是什么?,围绕中心选择材料,课本回顾: 八(下)课文曹刿论战为什么却把战争的过程一笔带过?,4.小结-选材的要求: 围绕中心选择材料,详略得当。 当详处以十当一, 当略处以一当十。,二、选材的角度1、你来诊断 1)汶川、玉树地震和云南干旱中党和国家领导人救助灾区的情景。(
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