作文的分段PPT课件.ppt
《作文的分段PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文的分段PPT课件.ppt(47页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、作文如何分段,在写作中收获快乐,开 课 语,在快乐中学会写作,题目,开头,中间分解、分拆写具体,结尾,作 文 就 像 糖 葫 芦,题目,要有新意,要尽量吸引人。,开头要扣题。,中间要多分段写具体。,结尾要照应开头,做个总结。,围绕着一件事写。,中间写具体的方法:按顺序多分解过程写具体按顺序:按照事情发展的先后顺序分解过程:谁先做了什么谁接着又做了什么谁最后又做了什么,分解吃饭过程:,夹饭、张嘴、放入口中、下咽,一篇文章至少可以分几段?分别是那几段呢?一篇作文最少可以分三段,即:开头、中间、结尾其中中间部分又可以再分段人物对话可以几句话一段,分段的依据,1按事情发展的先后顺序2按时间顺序3按事物
2、的内容性质(如:人物的性格特点),标点符号,笑哈哈,例句1:下雨天留客天留我不留。,下雨天留客,天留我不留!,下雨天,留客天。留我不?留!,下雨天留客天,留我?不留!,例句2:过路人等不得在此小便,过路人等,不得在此小便过路人,等不得,在此小便,标点号及其形式,用到句子中间的标点符号:用到句子末尾的标点符号:两个特殊的标点符号(占两个格子) 省略号 破折号,拟人句,一、什么是拟人句,拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。,二、拟人句的作用,1、运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的
3、特点,把.写活了,是文章更生动,事物特点更突出 2、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解,三、拟人句的运用形式,(1)把动物拟人化。如:海底的动物常常在窃窃私语。(2)把植物拟人化。如:细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。( 3)把一般事物拟人化。如:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。如:快乐的狮子,不光是我一朵,一池的荷花都
4、在,舞蹈,。,不再 的小白菊,慢慢地 它们的头。,成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上, 着这属于它们自己的王国。,欣赏,安闲地,胆怯,抬起,读一读,体会体会,2、花儿在风中笑弯了腰 。,5、一阵风儿吹来,树叶儿在风中轻轻地摆动 。,3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。,4、秋天是美丽的,像画家笔下一幅五彩的画。,1、小狗汪汪地叫着。,判断这些句子是不是拟人句,说说你的理由。,6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。,小考一下,不要紧张!,7、在冷雨中,每一朵花都傲然挺立,神气十足。,8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的请柬,提着小篮子, 跳着舞欢天喜地地赶了过去
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 分段 PPT 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1746667.html