作文故事新编ppt课件.ppt

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1、,创新写作,“故事新编”,“故事新编”是什么？,所谓“故事新编”，即在作文中，根据古典名著、民间故事或名人名作中的人物，重新演绎故事，使其焕发浓郁的现代气息，成一崭新的故事的写法。,八戒当官 话说八戒西天取经回来，被封为净坛使者。虽是五品大员，但没什么实权。每天的工作就是把佛祖前的供品清扫干净。这些供品多是些素角，不过几月，猪腰就瘦了两圈。多次想跑出去打些牙祭，一来怕佛祖发现，二来每月那几两银子的俸禄也实在不够放开肚皮吃一顿。悟空见了，讥笑道：“果然是个呆子，死脑筋，还真想当什么瘦肉型新品种呀！”听着这该死的弼马温的讥笑，八戒下决心要换换位置。溜须拍马本就是八戒的长项。为百尺竿头更进一步，八戒

2、又从地摊上买来盗版的马屁经，看了三天三夜。悟空见八戒心诚，指点道：“如今可不比西天路上，几句好话，就把咱那傻师父哄得百依百顺。没听说过什么副科提正科，得花两万多吗？要办事，没银子不行。”悟空于是替八戒担保从赵公元帅处贷了两万两银子。半年后，八戒被任命为无稽州州长。无稽州乃天界名州，,示例：,富庶之乡。八戒一到任，地方山神、土地神等忙来为八戒接风洗尘，天天山珍海味，夜夜桑拿按摩。乡绅、富豪想请八戒“坐坐”，十天半月也排不上号。“忙啊，”八戒叹道，“西天路上盼望有碗热饭吃就阿弥陀佛了，没想到，今天吃喝也成了负担。”为了应付各种宴会，除了人事、财务，州里的其他事务全推给了第一副州长锦毛狮子。这天，八

3、戒饮酒过量，呕吐不止，住进了医院。州长住院，非同小可，前来看望的人络绎不绝。一场“病”下来，八戒净赚了40万西天路上，都把八戒叫“呆子”，那可真是看走了眼。这八戒，别看一天到晚花天酒地，脑子清醒 得很。甚至总结出了“要想富，动干部，只研究，不宣布”这样精辟的官场“秘诀”。三年下来，腰肥了三圈，别墅盖了五处。师兄悟空来做客，“忘我斋”一顿饭就是万两白银，把那猴头惊得目瞪口呆。,最令八戒得意的是，月宫里的嫦娥竟找上门来，要和八戒重续旧好。八戒当州长的第四年，天庭不断接到举报：无稽州猪州长贪污受贿，狮州长横征暴敛。李天王奉旨一查，玉皇大帝也大吃一惊，没想到自己的名下竟有这样的贪官污吏；八戒贪污受贿白

4、银5亿两，锦毛狮受贿4亿两，且看谁不顺眼，就一口吞下去。几年来，无稽州民丁大减，商号倒闭，乞丐遍地无稽州成了最贫穷的地方。八戒、锦毛狮子各被判了有期徒刑。李天王说：“那呆子，一看就不是个好东西，做个净坛使者，只当喂了一头猪，是谁同意把他外放任职，且安置在无稽州这么重要的位置？”一庭寂然，无人作答。,故事新编三大技巧,？,温馨提示： 在主题上创出怎样的新意？, 用了哪些方法来强化主题的新意？,“故事新编”贵在于“新”。它既不是对原著故事的简单概括，也不是为原著写续篇，而是在原来的主题、人物、情节基础上，赋予新的思想内容,注入现代人的思想理念.,主题新,环境新,人物新,语言新,借旧瓶装新酒 借故事

5、之尸还时代之魂,改写： 保留原作品的主要情节，根据原作品，运用现代意识对其加以改造、生发，重新编述出一个故事，赋予其新的内容和新的意义，给人耳目一新的感觉。历史是现实的镜子，故事新编正是让读者在现实社会与历史的对照中，有所联想，有所感悟。如都是健脑惹的祸。,方法一：,那一日，仲永家突然来了两个中年男子。两男子说明来意：原来他们公司销售一种健脑产品“脑黑金”，只要仲永在公开场合声明自己的才华都是因为长期服用“脑黑金”的效果，他们愿意付人民币100万元。看着大包小包的礼物，还有厚厚一叠人民币，仲父吞了口口水，答应下来。 不多久，大街小巷都贴满了仲永手捧“脑黑金”的宣传图片，街头巷尾都流传着那句经典

6、的广告词：“神童从来不收礼，收礼只收脑黑金。”“脑黑金”名声大噪，销量直线上升，价比黄金。,都是健脑惹的祸,然而不久之后，购买了“脑黑金”的家长们突然发现自己的孩子记忆力减退，智商直接下降。经质量监督部门调查，发现脑黑金竟然是“三无产品”。愤怒的家长们来到仲永家中讨个说法，却看到仲父哭丧着脸准备带仲永去医院。原来，仲永因为长期服用“脑黑金”，智商直线下降，已几近痴呆 后来听说仲永康复出院，只是才能全失，泯然众人矣。,仿写：保留原作品的情节、人物的性格特点、形象特征、甚至语言也可以套用，只是对人物的身份和背景略加改变，或巧妙融入现代生活的素材，使文章别具意味。如孔乙己（民工版）。,方法二：,月光

7、小店的格局，是和别处不同的：都是楼下大厅摆长方形小桌子，楼上是包厢。上班和打工的人，傍午傍晚下了班，每每花五六块钱，买一碗羊肉汤两个烧饼；倘肯花二三十块钱，便可以点四个小菜，两瓶啤酒，两个人慢慢吃喝；如果出到100多块，那就可以坐在冬有暖气夏有空调的包厢里，招呼一个女服务员伺候着喝酒。但小公务员或打工仔大多没有这样阔绰。只有坐小汽车的，才呼叫着踩着地毯上楼，要酒要菜，慢慢地坐喝。,孔乙己（民工版）,孔乙己是穿着工作服戴着安全帽喝酒的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些泥巴；半脸乱蓬蓬的胡子。穿的虽然是工作服，可是又脏又破，似乎半年没有洗。他对人说话，总是满口我的工钱之类，教人半懂不

8、懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。 孔乙己一到店，几个认识他的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“要一瓶二两的二锅头，要一碟水煮花生米。”便排出九枚硬币，圆圆的一长溜。他们又故意地高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前天亲眼见你偷工地上的钢筋，卖给收破烂的。”,孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“拿钢筋不能算偷是拿！你看那上班的人往家捎一个笔筒两个本，不和我一样嘛，能算偷吗？”接连便是难懂的话，什么“拖欠工资”

9、，什么“劳动者保障法”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，还考上了大学，但家里太穷，他主动不上了，幸好跟他爹学会了盖房子，便出来到建筑工地打工，混一碗饭吃。可是他遇到的几个包工头都拖欠工资，他的生活便困难起来，孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但在月光小店里，品德却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。,有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么

10、会来？他跌折了腿。”掌柜说，“哦！”“他不偷了，这一回，是老板强迫工人夜里施工，孔乙己自己一不小心，竟从三楼脚手架上掉下去了。”“后来怎么样？”“怎么样？送到医院，接上骨头，老板交了3000块钱再不认帐了。”“后来呢？”“后来出院了。”“出院了怎样呢？”“怎样？谁晓得？也许回老家了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。 店里的人到现在终于没有见大约孔乙己的确回老家了。,续写：续写必须认真研读原著，准确把握原著所叙述的故事、全面理解原著所描写的人物形象，抓住原 “故事”中人物的言行、性格特点以及语言风格，大胆地展开想像，新编出来的故事应与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合，合乎生活的真

11、实与发展的逻辑，要做到前后一贯，避免矛盾。如司马光砸缸之后。,方法三：,司马光砸缸之后 自从司马光砸缸之后，他就名扬天下，成了家喻户晓的人物，许多人都称赞他的机智、勇敢。 宋人报社在当天晚报上就发表了一代神童司马光的评论，大写司马光在小伙伴掉入水缸里而无法自救时，如何如何冷静，如何如何机智。 司马光就读的“书舍”也立即改名为“司马光学堂”。许多“望子成龙、望女成凤”的有钱人家硬是把自己的子女往“司马光学堂”里塞。 还有些人家，虽然经济条件有限，他们的子女上不了“司马光学堂”，但总归没闲着，把原本留长发的儿子拖进了理发店，剃了个正宗的“司马光发型”。 于是，司马光就如小燕子赵薇一样，一下子就红遍

12、了大江南北。 但是好景不长，经被砸破缸的人家反映，再由中国考古专家小组考察研究，说这口缸原造于五代十国时期，做工精细，可谓传世宝缸，少说也值一千两银子。 于是，被砸破缸的人家把司马光告上了宋朝最高人民法院。审判官考虑到司马光年纪尚小，不适用刑律，便命司马光的家人赔偿一千两银子给原告。幸好司马光的大叔是大户人家，所以才能如数照付了事。,这回宋人报社又发表了评论历史的罪人，社会的败类谈司马光毁坏文物一案。评论说：“司马光就为了早一点救出水缸中的小孩子，却置传世宝缸于不顾，竟毁坏了祖先宝贵的文化遗产，实在使人感到气愤” 原本妒嫉司马光的人这次可就有话说了：“哈哈，想不到司马光你也有今天”“还不如当初

13、少出风头，你闲着，没人把你当傻瓜。” 原来在“司马光学堂”读书的学生大都“各奔东西”了，学堂的名字又恢复了原来的“书舍”。那些剃成“司马光发型”的孩子，要么整天顶着大帽子，要么干脆去剃个光头，免得人家说自己跟真司马光学坏。 就因为这一起一伏，随着时间的流逝，人们似乎渐渐将司马光淡忘了。 但很快又有人说：“司马光砸的缸，只是个仿制品而已，并不是什么宝缸。” “哦，司马光，我一开始就说你是被冤枉的，你是世上最聪明的人”又有一帮人扯开喉咙叫道, 一定要熟悉“故事”，这是写好“故事新编”的前提, 一定要“新编”，这是写好“故事新编”的关键。新编，即写出新意，或者编写出新的情节，或者表达出新的旨意, 要展开合理的想象，如心理，如细节等，但又不能天马行空；要挖掘，挖掘出新意，绝不能泥古不化；最好能和现实发生“关系”，能带点“刺”。,注意：,试一试,愚公移山 夸父逐日龟兔赛跑 狐假虎威 从以上几则寓言故事中任选一则，或者从其他经典故事中挑选一个片段，运用上述几种方法进行故事新编，也可选择你所熟悉的任何一个故事进行改编，列出思路即可。,