实词和虚词ppt课件.ppt

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1、实词和虚词,表示实在意义，能够作短语或句子的成,分，一般能够独立成句。,实词包括,名词、动词、形容词、数词、,量词、代词。,实词,一、名词,?,1,、表示人或事物（包括具体事物、抽象,事物、时间、处所、方位等）的名称。,?,表示人或具体事物,:,学生、河流、水果、衣服,表示抽象事物,:,教育、交通、事物、战争、和平,表示时间,:,昨天、黎明、秋天、将来、刚才,表示处所,:,郊区、附近、到处,表示方位,：东西南北中、里外、上下；,前,头、,后头；上边下边,1,、出,向,，不上半里，走过一,道,，便是我的,的,了。,2,、,的,比较的无味；,一下，,可就两样了。,门,石桥,先生,家,冬天,百草园,

2、雪,东,指出下列句子中的名词：,1,、,躲藏在,。,2,、他的,写得很工整。,3,、,在,。,4,、我们按照,严格把关。,5,、,上,他得到了百米,。,小狗,悬崖底下,字,小青,上海,程序,运动会,冠军,二、动词,（一）定义：,动词表示,动作行为、发展变,化、心理活动、可能意愿,等意义。,?,（二）分类：,?,A.,表示动作行为。,例如：走、打、说、保护、分析、,赞成、旅行。,B.,表示发展变化。,例如：有、存在、出现、消失、,发生、灭亡、增加、缩小、扩大、发展。,C.,表示心理活动。,例如：爱、恨、想、忘记、觉得、,感到、希望、羡慕、憧憬、回忆。,D.,表示可能、意愿，简称能愿动词。,例如：

3、能、能,够、应该、可以、必须、得、要、会、愿意、肯、,敢。,E.,表示使令，简称使令动词。,例如：使、叫、让、,请、派、要求、命令、禁止,。,F.,表示趋向，简称趋向动词。,例如：来、去、回来、,出去,、进来、起来、开来。,G.,表示行动始终。,例如：开始、进行、停止、继续,H.,表示判断，简称判断词。,只有一个“是”。,母亲,“要小心”的时候，,我们已经,开船，在桥石上一,，,几,尺，即又,了桥。,送,出来,吩咐,点,磕,退后,上前,出,1,、,法律武器，增强,意识。,2,、朋友,你是否,到你,幸福之中呢。,3,、他,水库,了三年。,4,、酒香不,巷子深。,5,、这本书的内容很深，可真难,。

4、,掌握,禁毒,意识,在,修,修,怕,懂,三、形容词,?,三,.,形容词：表示事物的形状、性质、状态等。,A.,表示形状。,例如：高大、粗细、圆长、弯,曲、宽广、鲜红、雪白、狭窄、笔直。,B.,表示性质。,例如：好坏、优秀、恶劣、诚,实、虚伪、狡猾、美丽、高尚、伟大、朴素。,C.,表示状态。,例如：迅速、敏捷、匆忙、平,静、悠闲、混乱、愉快、轻松、痛苦、疲倦,他是一个,而,的老人，须发都,了，,还戴着,眼镜。我对他很,，因为我早听,到，他是本城中极,的人。,高,瘦,花白,大,恭敬,质朴、,博学,方正、,1,、因为人多，屋子里很,。,2,、我们按照程序,把关。,3,、他的字写得很,。,4,、酒香不

5、怕巷子,。,5,、这本书的内容很,，可真难懂。,热,严格,工整,深,深,四、数词,数词：表示数目（包括确数、概数和序数）。,注意：第一，第二也属于数词。,五、量词,?,量词：,表示人、事物或动作单位的词叫量词。,?,分类：,?,物量词,：,只、个、件、间、所、座。,对、双、群、伙、帮、副、批。,点、些。,寸、亩、斗、克、立方米、人次。,杯、盘、碗、桶、,堆、封,动量词：表示动作行为的量。,次、趟、回、遍、,顿,?,功能：,?,量词常用在数词后面，组成数量短语，充,当主语、定语。,?,例如：一斤是十两、一座钟。,六、代词,?,六,.,代词,分类：,?,A,人称代词：代替人或事物的名称。,我、你、

6、您、他、她、它、我们、你们、您们、,他们、她们。,?,B,疑问代词：用来提出问题。,哪（问人或事,物）、哪儿、多么,（问程度）、,怎么,、怎样、,怎么样,（问性质状态）,。,C,指示代词：用来区别人或事物。,这些、那些、这么些、那么些,（指数量）、,每、各（指所有的或全体中任何一个）、某。,?,1,、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一,组：（,）,明天,早晨,我,和,李光、王平,同学,在,学校集合去爬山。,A.,副，连，代，连，动,B.,副，介，代，介，名,C.,名，连，名，介，动,D.,名，介，名，动，名,C,?,2,、对题目谁是最可爱的人词性,分析正确的一项是：（,）,A.,名词助词

7、形容词动词代词代词,B.,名词动词副词形容词代词名词,C.,代词助词介词动词助词名词,D.,代词动词副词形容词助词名词,D,?,3,、判断词性：,他,画,的,画,儿得奖了。,他的态度不,对,，,对,他要教育。,动词,名词,形容词,介词,4,、说出标红字的词性。,她一边,和,面，一边,和,颜悦色地,和,大家讲自,己的经历，她说她,和,丈夫是一对患难夫妻。,动词,形容词,介词,连词,?,5,、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（,）,老虎正要,下,山，老猎人躲在石岩,下,，抡起虎叉，,突然给了老虎一,下,。,A.,动词,名词（方位词）量词,B.,介词,名词（方位词）量词,C.,动词,助词量词,D

8、.,介词,助词量词,A,虚词,（副词,介词,连词,助词,叹,词,.,）,?,一、副词,?,1,、,用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、,语气、情貌等,。,表示,程度,的有：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、,极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。,表示,范围,的有：都、全、单、共、光、尽、净、就、仅、只、,一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、,统统、总共、仅仅、惟独等。,表示,时间,的有：刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、,已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、,偶尔、随时、忽然等。,表示,频率,的有：又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、,不断、

9、反复等。,表示,语气,的有：不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、,必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、,简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等。,?,语法特点,副词一般只同动词、形容词相结合,，例,如“都去、常去、就去、很大、更大、多么,大”。如果代词“这样”、“这么”、“那,样”、“那么”代替了动词，副词也可以用,在它们前面，如“已经这样了”、“就这么,着吧”。名词数量词做谓语时，副词也可以,同它们结合，如“这儿就三个人”、“今天,才九号”。,副词的主要功能是用来做状语,，“机”、,“很”可以做补语。如“你太好了”、“他,曾经来过”、“味道好极了”。,?,二、介词,?

10、,用在词或短语前头，合起来表示起止、方向、处,所、时间、对象、目的等的词,?,表示时间、方向、处所：从、自、自从、于、至、,往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、,沿着、顺、顺着、乘、冲（,ch,ng,）,表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依,照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、,把、被、凭、鉴于、,表示原因、目的：因、因为、由于、为了、为着,表示对象、范围、关联：对、对于、关于、替、,同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、,至于、顺,表示比较：比、和、跟、与、同,表示排除：除、除了、除开、除去,?,三、连词,?,连接词、短语、句子、句群、段落，能表示,某些逻辑关系。,连

11、接词和短语的有：和跟,与,同,或,既,等。,连接短语或句子的有：还是不但,就是,不管,无,论,除非,不论,等。,连接句子的有：要么,何况,况且,然后,以致于是,与其,宁可,因为,所以,如果,就,虽然,但是,只有,才只要,就,等等,连接词、短语、句子的有：而并,并且,而且,或,者,等。,连接句群、段落的有：至于,于是,但是,然而,因此,等。,?,连词是纯粹的虚词，只能在短语、句子、,句群中起连接作用，表示被连接的语言,单位之间的关系。（有几个连词在其他,场合是副词，是连词和副词的跨类词，,如：就才,又,也,还,都,在,不,却等。这几,个副词只能用在主语之后、谓语动词或,形容词之前位置比较固定。而

12、这几个连,词即可用在主语前边，也可用在主语后,边，位置不象副词那么固定。,?,四、助词,?,助词是附在词、短语、句子后头起辅助作,用的词，不能重叠，不能单独回答问题，,也不能单独成句，一般读轻声。,结构助词：的,地,得,似的,动态助词：着,了,过,语气助词：呢,吧,啊,吗,嘛,罢,么,了,的,哇,啦,哪,呀,哩,?,五、叹词、,?,叹词是表示感叹、呼唤、应答的词。可以表,示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的,独立性很强，它不跟其他词组合，也不充当,句子成分，能独立成句。,?,六、拟声词,?,是模拟声音的词，如“哗哗”、“轰隆隆”。,?,实词,表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般,能够独

13、立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、,量词、代词。,?,(1),名词,表示人或事物名称的词。,例如：学生，友谊，早晨，前面等。,(2),动词,表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。,例如：走，爱，使，能够，起来，是等。,(3),形容词,表示性质或状态的词。,例如：美丽，迅速等。,(4),数词,表示数目的词。,例如：百，一些，第一等。,(5),量词,表示人、事物的单位或动作、行为的单位的,词。,例如：尺，趟等。,(6),代词,起代替或指示作用的词。,例如：我，什么，这等。,?,虚词,一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。,?,

14、(1),副词,用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态,的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。,例如：很，立刻，都，时常，忽然，不，竟等。,(2),介词,用在名词,(,或短语,),、代词前头，合起来表示动作行为的,起止、方向、处所、时间、对象、目的等。,例如：从，向，在，把，按照，为了，对于，比，除了等。,(3),连词,连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系。,例如：和，或者，而且，虽然，但是，因为，所以，只有，如,果等。,(4),助词,附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意,义或语气。,例如：的，地，得，着，了，过，吗，啊等。,(5),叹词,表示感叹或呼唤应答的词。,例如：

15、喂，哎呀，嗯等。,(6),拟声词,摹拟声物声音的词。,例如：砰，轰隆，哗啦啦等。,汉语句子成分：,?,句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、,定语、状语。,?,主语,?,1,、定义：,主语,是句子陈述的对象，说明,是谁或什么。表示句子说的是,什么人,或“什,么事”。主语是执行句子的行为或动作的主,体,?,2,、特点：,A,、经常由名词、,代词,、名词,性短语充当。,B,、一般表示谓语所说的是,?,“谁”或,“什么”。,?,3,、符号：双行线,。,?,我最不能忘记的是他的背影。（背影,?,谓语,?,1,、定义：用来说明陈述主语。,?,2,、特点：,A,、经常由动词、形容词充当。,?,B,、一般

16、表示主语“怎么样”或“是什,么”。,?,3,、符号：单行线,_,。,?,4,、谓语,(predicate),是句子中的必不可少,的成分,.,谓语是由简单动词或动词短语,(,助动词,或情态动词,+,主要动词,),构成,.,谓语分为简单谓语,和复合谓语,?,我在讲课。,?,宾语,?,1,、定义：表示,谓语动词,的涉及对象的语,言单位。,?,2,、特点：,A,、经常由名词、代词、名词,性短语充当。,B,、一般表示谓语“怎么样”或,?,“是什么”。,?,3,、符号：波浪线,。,?,4,、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”,等词后面的一般都作,宾语处理。,?,我最不能忘记的是他的背影。（背影）,?,定

17、语,?,1,、定义：用在主语和宾语前面，起修饰,和限制作用的语言单位。,?,2,、特点：,A,、经常由名词、形容词、动,词、代词充当。,B,、一般定语与中心词之间有,“的”字,?,连接。,?,3,、符号：小括号（,）。,?,这时我看见（他）的背影，（我）的泪很快,地流下来了。（背影）,?,状语,?,1,、定义：用在动词、形容词谓语前，起,修饰和限制作用的语言单位。,?,2,、特点：,A,、经常由副词、形容词、动,词、表示处所和时间的名词和方位词充当。,B,、,一般状,?,语与中心词之间有“地”字连接。,?,3,、符号：中括号, ,。,?,他们,只,认得钱，托他们只是,白,托！而且我,这样,大年

18、纪的人，难道,还,不,能料理自己么？,（朱自清背影,),?,补语,?,1,、定义：谓语后面的附加成分，对谓语,起补充说明作用，回答“怎么样”、“多,久”、“多,?,少”（时间、处所、结果）之类问题的,语言单位。,?,2,、特点：,A,、经常由动词、形容词副词,充当。,?,B,、一般补语与中心词之间有“得”字连,接。,?,3,、符号：单书名号,。,?,1,、说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，,不想叫蜜蜂螫了,一下,，痛得我差点儿跌,下,来,。（,荔枝蜜）,?,2,、我独自一人游荡,在田野里,。（挖荠,菜）,?,3,、从化的荔枝树多得,像一片碧绿的大海,，,开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得,忘记早,晚,，有时还趁着月色采花酿蜜。（,荔枝蜜）,?,4,、年纪比我大的人，往往如此，我遇见过,好,几回,了。（,从百草园到三味书屋）,