土地整理概述课件.ppt
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1、.,.,课堂要求,认真听课的同时,尽量做好笔记,以便复习;有疑问之处,尽早提出,相互探讨; 将本课程的学习与土地整理和土地利用规划相结合,为将来可能从事这方面工作打下基础。,.,课堂要求认真听课的同时,尽量做好笔记,以便复习;.,课程参考书目和资料:,1 、教材和相关书目 2 、相关标准和规范 GB 50288-1999 灌溉与排水工程设计规范 GB 5084-2005 农田灌溉水质标准 GB/T 50509-2009 灌区规划规范 GB/T 50363-2006 节水灌溉工程技术规范 TD/T1012-2000 土地开发整理项目规划设计规范 TD/T1013-2000 土地开发整理项目验收规
2、程 GB/T30600-2014 高标准农田建设通则 TD/T1033-2012 高标准基本农田建设标准,.,课程参考书目和资料: 1 、教材和相关书目 .,土地整理标识,基本农田标识,.,土地整理标识 基本农田标识 .,.,.,第一章 土地整理概述,.,第一章 土地整理概述 .,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,一 土地整理内涵,广义的土地整理:是指在一定区域内,按照土地利用规划或城市规划所确定的目标和用途,采取行政、经济、法律和工程技术手段,对土地利用状况进行综合整治和调整改造,以提高土地利用率和产出率,改善生产、生活条件和生态环境的过程。包括农地整理和市地整理。狭义
3、的土地整理主要指的是农村土地整理。,实质:调整土地关系和 合理组织土地利用,.,一 土地整理内涵广义的土地整理:是指在一定区域内,按照土地利,农地整理,特点:以增加有效耕地面积并提高耕地质量为中心,通过对田、水、路、林、村实施综合整治开发,改善农业生产和土地利用条件,居住环境和生态环境。,内容:(1)农田整治 (4)土地结构调整 (2)农地改造 (5)宜农荒地的开发 (3)地块调整 (6)农村建设用地整理,.,农地整理 特点:以增加有效耕地面积并提高耕地质量为内容:(1,土地整理的特点,1、技术性2、动态性3、系统性4、综合性5、地域性6、广义性,.,土地整理的特点1、技术性.,土地整理的原则
4、,1、因地制宜的原则2、经济、生态与社会效益相结合的原则3、系统原则4、整体性原则,.,土地整理的原则1、因地制宜的原则.,二、土地整理的必要性和总体方略,1、土地整理的必要性(1)实现耕地不减少,确保粮食安全的需要(2)促进土地集约节约的需要(3)保护和改善生态环境的需要(4)促进农业和农村现代化的需要(5)加强农业基础地位减少的需要,.,二、土地整理的必要性和总体方略1、土地整理的必要性.,2、我国土地整理总体方略,认真贯彻执行中央有关方针,严格执行国家土地管理法律法规和耕地保护政策,以土地整理和复垦为重点,以示范项目与重点项目实施为导向,以耕地数量、质量生态管护协调统一为目的,以加强制度
5、化、规范化建设为保障,加大补充耕地力度,实现规划确定的全国耕地保有量目标,促进农业和农村经济的持续发展。,.,2、我国土地整理总体方略认真贯彻执行中央有关方针,严格执行国,全国土地利用分区,1. 东南沿海区,3. 东北区,4. 中部五省区,5.西南区,6. 西北区,7. 青藏高原区,2.环渤海区,.,全国土地利用分区 1. 东南沿海区3. 东北区4. 中部五省,.,.,.,.,土地整理的关键环节,1、抓好规划2、完善政策3、用好资金4、科学组织5、明确权属6、搞好示范,.,土地整理的关键环节1、抓好规划.,三、国内外土地整理模式,国内,20世纪50年代 重新分配土地,即将地主的土地分配给贫下中
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