人教版道德与法治一年级下册第5课《风儿轻轻吹》ppt课件.ppt

《人教版道德与法治一年级下册第5课《风儿轻轻吹》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治一年级下册第5课《风儿轻轻吹》ppt课件.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、5.风儿轻轻吹,一、风的朋友,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,各种物体在风中形态有什么变化？,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,微风,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,大风,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,台风,飓风,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,二、小组合作： 风儿能帮我们,1.讨论风儿能帮我们做什么？2.从一号到四号同学，举例 讲讲风的作用？,大自然中风可以造福人类，我们可以利用风能发电、帆船借助风行驶，我们浙江每年79月份的台风，给干旱的夏季带来充沛的雨水，给人们送来清凉。,感受风,导入,观

2、察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,三、风儿的“脾气”,小组讨论：1、“风儿”生气的时候会发生什么？2、遇到“风儿”生气了我们怎么办？,大风天气安全注意事项,1、注意大风天气的消防安全。2、大风天气减少外出，出门 戴口罩，保暖防病。3、小心高空坠物，远离危险建筑。,但是风也会给人类带来灾难，毁坏我们的家园。我们有没有什么办法来减少灾难？如何让风更好的造福人类？,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,四、看一看，画一画,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,选择最能表达自己心情的颜色，用简单的线条画出你看到的风。,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,导

3、入,观察风,感受风,聆听风,欣赏风,表现风,结束,五、欣赏“风”,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束, 大师的作品, 学生的作品,逆风国画 徐悲鸿,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,热带风暴中的老虎（油画）,卢梭（法国）,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,风竹（雕塑） 文楼,感受风,导入,观察风,欣赏风,表现风,聆听风,结束,课堂小结,今天我们一起了解了风的知识，知道了风了作用，和种类，还懂得了怎样保护自己。同学们课下一定要多观察，了解风的知识，相互交流。,