有关大学生体育锻炼情况调查报告.docx

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1、n更多企业学院： 中小企业管理全能版一八3套讲座+89700份资料总经理、高层管理49套讲座+16388份资料中层管理学院46套讲座+6020份资料国学智慧、易经46套讲座人力资源学院56套讲座+27123份资料各阶段员工培训学院77套讲座+ 324份资料员工管理企业学院67套讲座+ 8720份资料工厂生产管理学院52套讲座+ 一三920份资料财务管理学院53套讲座+ 17945份资料销售经理学院56套讲座+ 14350份资料销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料关于大学生体育锻炼情况调查报告学校：重庆能源职业学院班级：工业分析与检验2337班姓名:赵航 朱佳 李季洪 侯旭 张毅 陈鸿鑫

2、 保立煊 刘友完稿日期：2011年12月8号一、前言目前国家政府都呼吁百姓全民运动健身，在大街小巷不时能看到大叔大妈积极谱写出她们人生的另一辉煌色彩。正应了一句口号：“运动与生命同在，青春与快乐永存!”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见，一个强健的体魄对于一个人是多么的重要，而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之，体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义，尤其是对于我们这些大学生。二、摘要1.当代大学生健康状况不容乐观如今人民生活水平在逐步提高，但是一些人的身体素质却大不如前。尤其一年轻人、大学生为主。他们的身体状况让人堪忧。2大学生参加体育锻炼意识不够大学生是祖

3、国的未来，大学生的身体状况更加关系到祖国未来的建设，当代大学生体育锻炼意识越来越弱，人们应当引起高度重视。3高校设施不齐全，是否导致学生锻炼减少？如今许多高校，尤其是高职专科。体育设施不齐全，种类单一。学生锻炼方式单一，降低学生的积极性！多多少少影响到了他们的锻炼！4调查的目的和意义我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段，也是健身意识形成、身体能力培养的关键阶段。我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体育锻炼这方面存在的问题，为了更好的推动大学生体育锻炼进一步普及，结合实际具有针对性的对现在存在的问题给学校提出一些建议，希望有助于我们大学生在体育锻炼方面有所借

4、鉴。5调查过程与研究方法 调查的时间：2011年11月22日 调查的地点：重庆能源职业学院 调查的对象：在校大学生 调查的方法：问卷法 调查的形式：匿名的方式，对调查者的主观偏见可以合理的避免。 调查的回收状况：本次问卷共发放100份，收回88份。正文1我们是无名调查组，此次调查是对当今大学生体育锻炼情况的一次调查，以初步了解大学生的身体状况2首先选中要调查的主题。每一个调查报告都必须围绕一个主题 去展开，在一个中心的前提下在去收集与之相关的资料与信息，才能更好的深入调查研究主题，有目的的进行下面的工作。所以选择一个调查主题是非常的。这也是这次调查报告的第一步。3其次确定调查的方法。采取简洁直

5、接的调查方法，不同的调查方法对同一个问题也会产生不同的影响。本次调查为了保证调查结果的客观性真实性采用问卷调查法。4最后编辑调查的内容、设计问卷、实施调查、回收问卷，之后进行相应的统计分析。关于大学生体育锻炼的结果分析 2，体育锻炼是否重要。重要不重要无所谓人数7747比例（%）87.504.458.051，对体育健康知识的了解程度。很多 一些 很少 不了解 人数一三60一三2比例（%）14.7768.一八14.772.273，是否进行体育锻炼。是否人数5731比例（%）64.7735.234，锻炼目的。增强体质减肥 减压 打发时间结交朋友兴趣爱好其他 人数48262014一三174比例（%）

6、84.2145.6135.0924.5622.8029.827.015，锻炼方式。篮球跑步羽毛球其他人数26252917比例(%)45.6143.8550.8729.826，每周锻炼频率。每天一次两天一次每周一次不定时 其他 人数7412342比例(%)12.287.0221.0559.643.517，每次锻炼时长。一小时内 一到两小时 两小时以上 人数22278比例(%)38.6047.3714.038，锻炼地点。学校操场健身房其他人数44610比例(%)77.1910.5217.549，对学校锻炼设施的看法。很好很齐全较好 一般 较差 非常差 人数4726165比例（%）7.0212.28

7、45.6128.078.7710，不喜欢锻炼的原因。没时间 耽误学习易出汗 很脏很累 其他 人数一三63126比例(%)41.9319.359.6738.7119.3511，能促使你锻炼身体的原因。强制执行 有人邀约 锻炼效果明显实在很无聊 人数8一五71比例(%)25.8148.3822.583.2212，希望学校鼓励锻炼方式。增加体育课多举行运动会，增强气氛改善设施 其他 人数2022544比例(%)22.7225.0061.364.54一三，锻炼的收获。获得乐趣 强身健体 结交朋友 无所谓 人数295346比例(%)32.9560.224.546.8114，问卷意义。有无不清楚人数668

8、14比例(%)75.009.09一五.91数据分析:从上面的数据可以看出 1大学生参加体育锻炼的情况参差不齐，但参加体育锻炼的还是占绝大多数。这一原因与大学生的体育爱好有直接的个关系，从大学生参与体育锻炼情况所占的比例看，其参加的占40.6，不参加的占60.8.可见我们大学生基本自觉进行体育锻炼的意识。2从锻炼的目的来看，大家的主要目的多种多样，有增强体质，减肥，减压，打发时间，结交朋友，兴趣爱好。这些因素反映出大学生进行体育锻炼目的是多元化。同时也反映出大学生没有树立科学的体育锻炼认识，只盲目的锻炼。尤其存在应付大学体育的心态。3在影响大学生进行体育锻炼的因素中，受设施和场地限制的因素都比较

9、高，而且在这些因素中男女观点都较高。其实由于本校人多，设施有限也是一定的原因。这也说明了这次试调查尤其有一定的客观性，同时也说明了大学的体育设施和开放成度有待于提高。六、建议很多同学已经认识到体育锻炼的重要性，但认识与具体行动尚存在很大的差距。只有抓住学生的心理需要，才能将认识转化为锻炼身体的动力。从学生入学开始就注意培养提高学生对体育锻炼的兴趣与习惯，并作为重点贯穿到体育教学中去。把基础理论知识与基本技术的教学结合起来，充分利用体育多种手段，逐步培养学生自我锻炼的习惯。针对体育硬件设施薄弱的问题，高校应加大对体育场馆、设施和器材等方面的建设投入。现阶段应进一步提高高校现有体育场馆的利用率，最

10、大限度地满足学生参加体育活动的要求。同时，努力开拓校外体育空间，充分利用校外体育场地设施，顺应大学生体育活动的发展。此外，应积极培养大学生养成良好的体育生活方式，充实他们的余暇生活，使大学生逐步认识建立体育生活方式的意义，突出体育教育中的德育因素，加强体育教材内容的改革，充分挖掘大学生参加体育运动的潜力。结束语总之，兴趣是激发大学生运动热情,提高他们参与体育活动意识的关键,决定着他们对体育知识的掌握和技能的形式,只有确立以大学生为主体的教学思想、建立新的教学模式、大力发展学校体育俱乐部,不断地培养大学生参加体育锻炼的兴趣,才会使大学生把体育运动视为自身的需要,积极参加体育活动,刻苦进行锻炼,克服主、客观困难,不断增强身体素质,高校的体育活动开展和学生健康水平才能不断地得到提高12.16.202216:0216:02:3622.12.164时2分4时2分36秒12月. 16, 2216 十二月 20224:02:36 下午16:02:362022年12月16日星期五16:02:36