图形创意—正负图形课件.ppt

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1、图形创意正负图形,图形创意与联想,高等教育出版社,图形创意正负图形图形创意与联想高等教育出版社,目录,壹 基础篇 图形与基础 1 图形的基本概念 2 形式三要素训练点、线、面训练 3 形式三元素训练圆、三角、方训练 4 维度训练二维图形联想 5 维度训练三维图形联想 6 维度训练空间图形联想,平面大师冈特兰堡海报,目录 壹 基础篇 图形创意与联想平面大师冈特兰堡海报,贰 方法篇图形与训练 7 图形设计的方法8 图形创意正负图形9 图形创意影印图形 10 图形创意同构图形 11 图形创意延展图形 12 图形创意异变图形 13 图形创意置换图形 14 图形创意错视图形,目录,德国平面大师乌韦勒斯海

2、报,贰 方法篇图形创意与联想目录 德国平面大师乌韦勒斯海报,叁 应用篇 图形与实践 15 现代技术与图形的表现力16 思维无限图形与视觉设计 17 世界乃大图形与产品设计 18 广阔视野图形与空间设计,目录,设计大师奎内克作品,叁 应用篇 图形创意与联想目录 设计大师奎内克作品,课题 8 图形创意正负图形,课题内容: 将人与人、物与物,或人与物在一个平面体中做正负形创 意训练,使之统一。 课题时间: 6课时。 训练目的: 理解“节约”“简约”的概念。我们常说的“一分为二” “合二为一”“一语双 关”,语言是这样,视觉化的图形语 言也是这样。人们十分注重实空间的利用,而往 往忽略了 对虚空间的把

3、握。正负形的训练目的正是强调虚实的同等 重要性。引 导学生用三只眼去观察生活,充分利用一切可 利用的元素。 教学方式：理解“节约”“简约”的概念。我们常说的“一分为二” “合二为一”“一语 双关”,语言是这样,视觉化的图形语 言也是这样。人们十分注重实空间的利用, 而往往忽略了 对虚空间的把握。正负形的训练目的正是强调虚实的同等 重要性。 引导学生用三只眼去观察生活,充分利用一切可 利用的元素。,课题 8 图形创意正负图形图形创意与联想课题内容: 将人,教学要求: 学生对正负形的表达应注意视觉语言的简洁、自然和合理。 作业要求: 建设一个节约型的国家,包括土地、资源、生存空间、物 质财富,甚至

4、一张纸的节 约和利用。正负形讲的是在一个 有限的平面空间里如何进行有效地设计,使空间 得到最有 效地利用。“苹果虫”“啄木鸟”“调色盘”“牙刷”等作业 从 图 、 文 角 度 把 两 者 融 为 一 形 ;“ 猫 ”“ 大 鱼 吃 小 鱼 ”“ 口 蜜腹剑”也形象 生动地反映了物的本性。除了直接可视的 一部分外,在作为视觉的第二空间 虚空间,同时展示 了另一个形,隐含了极其深刻的道理。请根据示范作品中 的启发 性作品创作图形,每人不少于 10 个创意。选题如: “男和女”“自然与女 人”“动物和绿色”“母与子”等。,图形创意与联想教学要求: 学生对正负形的表达应注意视觉语言的,一、什么是正负图

5、形创意,思维没有正和负之分,人们一般把常规的思维叫做正 向思维,把非常规的思维叫做逆向思维。但人们总是习惯地 认识事物的此一面,而忽视彼一面。逆向是与正向比较而言 的。正向是指常规的、常识的、公认的或习惯的想法与做 法;逆向思维则恰恰相反,是对传统、惯例、常识的反叛, 是对常规的挑战,它能够克服思维定势,破除由经验和习惯 造成的僵化认识模式。,鲁宾之杯 / 约翰逊笛福(Johansson)/ 英国,图形创意与联想一、什么是正负图形创意 方法篇图形与训练贰,二、创意关键,正负思维在任何时候都很重要。 事物的对立统一规律, 让我们看事物一定要一分为二,然后合二为一,任何时候不 能忽略事物的另一面。

6、“正面”的事物,可以从“反面”去 观察,而“反面”的事物亦可以从“正面”去审视,“正思 反想”拓宽思路,“正形反看”拓宽视角。对于图形创意来 说,正负思维首先要求我们具有正负观察的眼睛,观察被常 人忽略的负面与空间,从中有所发现。图形创意要无中见 有、无中生有、无形生形、负负求正。如老子所说“大音希 声,大象无形”,图形创意与联想二、创意关键 方法篇图形与训练贰正负思维在,正负同形通过人与自然、母与子的关系,营造黑与白,正与负的合理对应空间,虫子的身体,苹果的缺口,如此巧妙地结 合,形成了虫与苹果的生存关系,相互排 斥、相互统一,形成了各不相让的局面。,笑里藏刀、口蜜腹剑,在这种看似矛盾中的

7、同构却能显示出艺术化同形的特殊魅力;视 觉上的冲击,心灵上的震撼,这就是正负形 的魅力。,“男人的一半是女人”。在男人和女人身体之 间妙用的正负形,说明男女、阴阳、天地、 左右,这其中有不可分割的道理。,图形创意与联想方法篇图形与训练贰正负同形虫子的身体,苹果,酒”是人与人交流的媒介。两个热烈交谈的 人,一个显而易见的酒瓶,正负形相依相 生,把酒与人际交流之间的生存、利用关系 表现得淋漓尽致。,到底是牙?还是牙刷?有了牙刷牙齿才会健 康,有了牙齿牙刷才能发挥其功能。相生相 依的事物合为一体,这正是正负形的魅力。,调色盘是为上色服务的 ,接纳着颜料和画笔并为之服务。图形将调色盘的形状和颜料形状“

8、糅合”在一起,显得自然而不突兀。,图形创意与联想方法篇图形与训练贰酒”是人与人交流的媒介。,文学家善于用文字的形式表现生活,设计师善于 将繁杂的文字用简单的视觉语言予以表达,电话 和人脸,取其两者的共同点,合二为一。,俗话说,“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”,从没有 哪幅作品将此主题表现得如此生动和贴切过。,图形创意与联想方法篇图形与训练贰文学家善于用文字的形式表,雄雌天鹅相互依偎、相互依托,使正负空间 显得合理而又和谐。,将有相同特征元素的相似部分相互借用,构 造出合理的图形。刺猬的形象原来就是由此 而产生出来的。,多功能的梳子就像摆放餐具的托盘,通过正负形,让我们体验空间的存在和意义。,人类最共

9、同的愿望是世界和平。经过战争,人 们最关注的话题还是世界和平。和谐世界史人 们的期待。,图形创意与联想方法篇图形与训练贰雄雌天鹅相互依偎、相互依,一只,或是两只?正负形让你产生更多、更 丰富的印象,这件作品与天鹅图形异曲同工。 好像看到群组长颈鹿的行走,又好似看到一 只长颈鹿站在栅栏旁。,母亲对孩子的关怀是最无私、最无微不至的。 母亲对孩子的爱心与体贴关系正是这幅图形 化的正负形效果能给予的一个答案。,当我们的视线聚焦这棵树木时,我们同时发 现了一只兢兢业业的啄木鸟,也感受到了树 和啄木鸟之间相依相生的关系。,人有脊椎骨,猫却有“鱼骨”。我们似乎看到 了一个馋猫,同时也感觉到了看似并不统一 却在本质上有着深刻联系的组合。,图形创意与联想方法篇图形与训练贰一只,或是两只?正负形让,美与丑,曲与直,有与无,暖与寒,生与死,上与下,图形创意与联想方法篇图形与训练贰美与丑曲与直有与无暖与寒,图形创意与联想方法篇图形与训练贰,