人教版数学二年级下册总复习ppt课件.pptx

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1、总复习,人民教育出版社二年级下册,一、回顾交流,这学期学习有什么收获？,一、回顾交流,学习中最有趣的事情是什么？,二、复习整理,数据收集整理,简单的统计表,收集和整理数据,将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。,记录数据的方法主要有：1、画“正”字；2、画“”；3、画“”。,二、复习整理,表内除法（一）,除法的初步认识,用26的乘法口诀求商,解决问题,平均分,：每份分得同样多,除法,：被除数除数商,除数是几就想几的乘法口诀,总数份数每份数,总数每份数份数,二、复习整理,图形的运动（一）,轴对称图形,平移,旋转,对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。中间的折痕所在的直线叫对

2、称轴。,物体或图形沿直线运动，而本身的形状、大小和方向不发生改变时，这种运动现象就是平移。,物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象就是旋转。,二、整理知识,表内除法（二）,用79的乘法口诀求商,解决问题,除数是几就想几的乘法口诀,总价单价数量,总价数量单价,二、复习整理,混合运算,在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。,在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。,算式里有括号的，要先算括号里面的。,解决问题,如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。,二、复习整理,有余数的除法,有余数的除法的意义,余数与

3、除数的关系,用竖式计算的方法,有余数除法的求商方法,利用乘法口诀求商，想除数和几相乘的积最接近被除数，而且小于被除数，商就是几。,当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数，带有余数的除法就是有余数的除法。,在有余数的除法中，余数要比除数小。,先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面。在计算商是一位数的除法时，商要写在被除数个位的上面。,解决问题,租船问题,周期问题,二、复习整理,万以内数的认识,1000以内数的认识,10000以内数的认识,近似数,整百、整千数加减法,用估算解决问题,1、千是比百大的计数单位，10个一百是一千。,2、读数。,3、写数。,4、数的组成。

4、,1、万是比千大的计数单位，10个一千是一万。,2、读数。,3、写数。,4、万以内数比较大小的方法。,与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、几百几十的数，称为近似数。,二、复习整理,克和千克,计量比较轻的物体，常用“克”（g）作单位。,计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。,1千克1000克，克与千克之间的进率是1000。,估计一堆物品大约有多重，先估计1千克的这些物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出这堆物品大约有多重。,称量较轻物品且需要准确度量时，用天平。称量一般物品的质量时，多用台秤、电子秤。称量较重物品的质量时，多用磅秤。,二、复习整理,

5、数学广角推理,对三个事物进行推理判断时，要找准事物之间的逻辑关系，分析后再进行判断。三个事物之间的推理借助连线法进行分析和判断比较容易。,在方格（44）里填数时，先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格里应填的数，以此类推下去，就能把方格里的数填完整。,三、巩固练习,（教材114页第1题）,（1）计算上面的除法式题。选一题说一说它表示的含义，再说说你是怎样想出商的。,三、巩固练习,（教材114页第1（1）题）,728,539,486,7 2,8,9,0,7 2,9,5 3,9,5,8,4 5,58,4 0,5,8,0,4 0,3 6,7,5,1,3 5,4 8,6,8

6、,0,4 8,8,把53平均分成9份，每份5个，分出了45个，还剩8个。,利用乘法口诀求商，看除数是几，就想几的乘法口诀。,三、巩固练习,（教材114页第1题）,（2）计算上面的加、减法式题。选一题说一说笔算加、减法应该注意什么？,三、巩固练习,（教材114页第1（2）题）,6328,3000600,91,49,3600,相同数位要对齐，从个位算起。笔算加法要注意哪一位相加满十要向前一位进一；笔算减法要注意哪一位不够减，就向前一位借一当十。,9647,1,1,9,9,4,0,3,0,6,1,8,1 3,2 4,4,6, 2 7,1,三、巩固练习,（教材114页第1题）,（3）计算上面的混合运算

7、式题。并结合各题说一说运算顺序。,三、巩固练习,（教材114页第1（3）题）,20007008,26（7024）,27008,81（2617）,3242,756623,2708,819,9,2646,72,82,16,923,32,三、巩固练习,（教材114页第1题）,（4）在计数器上表示出20007008、3000600，并读一读、写一写，再说说如何读、写万以内的数。,三、巩固练习,（教材114页第1（4）题）,20007008,3000600,在计数器上表示出20007008、3000600，并读一读、写一写，再说说如何读、写万以内的数。,写作：2708,读作：二千七百零八,写作：3600

8、,读作：三千六百,三、巩固练习,（教材114页第1（4）题）,在计数器上表示出20007008、3000600，并读一读、写一写，再说说如何读、写万以内的数。,三、巩固练习,（教材114页第1（5）题）,（5）2708接近的整千数是多少？请说出几个接近这个整千数 的数。,2708接近的整千数是3000。,接近3000的数有：2999、3001,三、巩固练习,（教材114页第1（6）题）,（6）你能在生活中发现用除法或乘法解决的问题吗？ 将它们记录下来，并在班里交流。 选择一个你喜欢的问题写在下面并解答。,答案不唯一，如：一个笔记本2元钱，买6个这样的笔记本一共多少钱？,2612（元）,三、巩固

9、练习,（教材115页第2题）,照样子做一做，再回答下面的问题。,三、巩固练习,（教材115页第2题）,照样子做一做，再回答下面的问题。,（1）在你剪的图案中，有轴对称图形吗？如果有， 和同桌说一说，并用彩笔描出它的对称轴。,三、巩固练习,（教材115页第2题）,（2）在上面的活动中，你能找出平移、旋转现象吗？,旋转,平移,平移,旋转,三、巩固练习,（教材115页第2题）,（3）找出生活中的轴对称图形以及平移和旋转现象， 并记录下来。,轴对称图形：剪刀、蝴蝶、蜻蜓,平移现象：观光梯的上升和下降、抽屉的推和拉,旋转现象：钟表上指针的转动、电风扇扇叶的转动,（教材练习二十二第1题）,三、巩固练习,2

10、4,4,6,个,6,（教材练习二十二第1题）,三、巩固练习,24,8,3,个,3,（教材练习二十二第1题）,三、巩固练习,24,5,4,个,4,个,4,4,用竖式计算。,（教材练习二十二第2题）,三、巩固练习,466,279,658,204,315,607,192,223,4 6,6,7,4,4 2,2 7,9,3,0,2 7,6 5,8,8,1,6 4,2 0,4,5,0,2 0,3 1,5,6,1,3 0,6 0,7,8,4,5 6,1 9,2,9,1,1 8,2 2,3,7,1,2 1,74,61,9,84,81,91,5,71,8116,（教材练习二十二第3题）,三、巩固练习,说出每道

11、题要先算什么，再计算。,681925,4268,4925,74,78,56,81（4024）,65,64567,5339,648,56,5327,80,（1836）9,549,6,（教材练习二十二第4题）,三、巩固练习,看图读、写数。,写作：2506,读作：二千五百零六,写作：1605,读作：一千六百零五,写作：4320,读作：四千三百二十,（教材练习二十二第5题）,三、巩固练习,6000,80,4000,300,8,（教材练习二十二第6题）,三、巩固练习,写出红色数的近似数。,7200,7900,8500,9000,（教材练习二十二第7题）,三、巩固练习,下面的物体有多重？,500克,30克

12、,4千克,（教材练习二十二第8题）,三、巩固练习,同学们要栽65棵树，已经栽了6行，每行8棵。还要栽多少棵？先说一说解决这一问题你要先解答什么，然后再解答。,6548,6568,17（棵）,（1）已经栽了多少棵？,6848（棵）,（2）还要栽多少棵？,654817（棵）,综合算式：,（教材练习二十二第9题）,三、巩固练习,哪些是轴对称图形？,（教材练习二十二第10题）,三、巩固练习,给 平移后的图形涂上颜色。,（教材练习二十二第11题）,三、巩固练习,下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。,20,14,15,25,9,（教材练习二十二第11题）,三、巩固练习,20,14,15,25,9,（1）

13、根据调查结果，你认为本校应多准备哪种体育器材？,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,毽子。,答案不唯一，如：二年级最喜欢跳绳和乒乓球的同学共有多少人？,201535（人）,（教材练习二十二第12题）,三、巩固练习,口算。,83,75,246,66,567,324,639,91,213,427,88,94,405,88,357,273,24,35,4,36,8,8,7,9,7,6,64,36,8,1,5,9,（教材练习二十二第13题）,三、巩固练习,（1）用不同的方式表示下面各数。,二千七百,九千九百九十九,四百六十,三千零八十九,六千零五十,二千八百零六,四百零六,五千,（2）数出5999

14、后面的5个数并写出来。,2700,9999,460,3089,6050,2806,406,5000,六千、六千零一、六千零二、六千零三、六千零四,6000、6001、6002、6003、6004,（教材练习二十二第14题）,三、巩固练习,碗：可以分给8位客人。,筷子：1427（位）,，只可以分给7位客人。,答：可以分给7位客人。,（教材练习二十二第15题）,三、巩固练习,135124122,小虎,小月,小雪,（教材练习二十二第16题）,三、巩固练习,左边袜子的质量是相同的，买哪一种袜子最划算？,2054（元）,分别求出1双袜子的价钱，再进行比较。,1535（元）,6元,1025（元）,456,答：买20元5双的袜子最划算。,四、课堂小结,通过全书的复习，你还有哪些不懂的地方？,（教材练习二十二第17题）,五、课后作业,