基因在染色体上获奖全面版课件.pptx

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1、1,基因在染色体上ppt获奖,第1页/共30页,1基因在染色体上ppt获奖第1页/共30页,2,类比推理,由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。,加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。”,第1页/共30页,第2页/共30页,2类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断,回到19世纪,孟德尔发现了遗传的两大定律,人们意识到 遗传因子（基因）是客观存在的,第2页/共30页,第3页/共30页,回到19世纪 孟

2、德尔发现了遗传的两大定律,易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。1903年摩尔根通过实验，将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条特定的染色体（X染色体）联系起来，从而用实验证明了：基因在染色体上。在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定独立性；基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因位于染色体上。基因自由组合定律的实质基因自由组合定律的实质在减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开

3、而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子传给后代孟德尔发现了遗传的两大定律摩尔根那个时代已有的理论基础：加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。一个来自父方，一个来自母方三、孟德尔遗传规律的现代解释基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因位于染色体上。基因和染色体行为存在着明显的平行关系。,一 推 论:萨顿的假说,1903年 萨顿的推论,遗传学家 (1877-1916) 用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞 的形成,第3页/共30页,第4页/共30页,易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显一 推 论:萨顿,5,在形成配

4、子时，成对的基因彼此分离,分离定律,在减数一后期，同源染色体彼此分离,减数分裂,基因在染色体上,第4页/共30页,第5页/共30页,5在形成配子时，成对的基因彼此分离D dD d分离定律在减,6,成对,成对,成单,成单,一个来自父方，一个来自母方,一个来自父方，一个来自母方,非等位基因自由组合,非同源染色体自由组合,杂交过程保持完整性、独立性,在配子形成和受精过程中保持稳定性,类比:基因和染色体之间具有平行关系,第5页/共30页,第6页/共30页,6基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式在,7,推论：基因在染色体上,推理,第6页/共30页,第7页/共30页,7推论：基因在染色

5、体上看不见染色体基因看得见D dD d推,8,基因和染色体行为存在着明显的平行关系。,基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因位于染色体上。,内容,一、萨顿的假说,依据,方法,类比推理法,第7页/共30页,第8页/共30页,8基因和染色体行为存在着明显的平行关系。基因是由染色体携带着,9,二、基因位于染色体上的实验证据（摩尔根与他的果蝇）,第8页/共30页,第9页/共30页,9二、基因位于染色体上的实验证据第8页/共30页第9页/共3,果蝇的特点： 易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显,第9页/共30页,第10页/共30页,果蝇的特点：第9页/共30页第10页/共30页,P,F1,F2

6、,红眼（雌、雄）,白眼（雄）,红眼(雌.雄),(一) 观察实验、提出问题,偶尔在一群红眼果蝇中发现了一只白眼果蝇,红眼是显性性状,3：1的分离比符合分离定律,第10页/共30页,第11页/共30页,PF1F2红眼（雌、雄）3/41/4白眼（雄）红眼(雌.雄,雌性,雄性,性染色体,常染色体,第11页/共30页,第12页/共30页,雌性雄性性染色体常染色体第11页/共30页第12页/共30页,13,(二) 经过推理、想象提出假说:,摩尔根那个时代已有的理论基础：,1、性染色体和常染色体的认识,2、萨顿的假说,基因在染色体上,第12页/共30页,第13页/共30页,13(二) 经过推理、想象提出假说

7、:摩尔根那个时代已有的理论,14,雌雄个体细胞中不相同，决定性别的染色体(有1对性染色体。女性XX表示，男性XY表示),第13页/共30页,第14页/共30页,14雌雄个体细胞中不相同，决定性别的染色体常染色体性染色体雌,15,P,F1,F2,（三）对实验现象的解释,XWXW,XwY,XW,Y,Xw,配子,XWY,XWXw,Xw,XW,Y,XW,XWXW（雌）,XWXw（雌）,XWY（雄）,XwY（雄）,第14页/共30页,第15页/共30页,15PF1F2（三）对实验现象的解释XWXWXwYXWYX,16,摩尔根通过实验，将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条特定的染色体（X染色体）联系

8、起来，从而用实验证明了：基因在染色体上。,第15页/共30页,第16页/共30页,16摩尔根通过实验，将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一,摩尔根的实验,假说演绎法,第16页/共30页,第17页/共30页,摩尔根的实验 疑惑 假说 假说的验证 归纳假说,18,人的体细胞只有23对染色体，却有3万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？,一条染色体上应该有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列,第17页/共30页,第18页/共30页,18 人的体细胞只有23对染色体，却有3万个基因，基因与,19,三、孟德尔遗传规律的现代解释,在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定独立性

9、；在减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子传给后代,分离定律的实质,第18页/共30页,第19页/共30页,19 三、孟德尔遗传规律的现代解释在杂合子的细胞中，位于一对,孟德尔遗传规律的现代解释,A,a,等位基因随同源染色体的分开而分离,分离定律,第19页/共30页,第20页/共30页,孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而,21,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因自由组合定律的实质,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基

10、因自由组合。,第20页/共30页,第21页/共30页,21 三、孟德尔遗传规律的现代解释 基因自由组合定律,A,a,B,b,非同源染色体上的非等位基因自由组合,自由组合定律,第21页/共30页,第22页/共30页,AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自,1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的,D,练 习,第22页/共30页,第23页/共30页,1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）D,(二) 经过推理、想象提出假说:偶尔在一群红眼果蝇中发现了一

11、只白眼果蝇基因和染色体行为存在着明显的平行关系。一 推 论:萨顿的假说杂交过程保持完整性、独立性女性XX表示，男性XY表示)在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定独立性；易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显基因和染色体行为存在着明显的平行关系。一个来自父方，一个来自母方,2、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ）A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇,B,练 习,第23页/共30页,第24页/共30页,(二) 经过推理、想象提出假说:

12、2、果绳的红眼为伴性显性遗传,25,成对,成对,成单,成单,一个来自父方，一个来自母方,一个来自父方，一个来自母方,非等位基因自由组合,非同源染色体自由组合,杂交过程保持完整性、独立性,在配子形成和受精过程中保持稳定性,类比:基因和染色体之间具有平行关系,第24页/共30页,第25页/共30页,25基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式,26,推论：基因在染色体上,推理,第25页/共30页,第26页/共30页,26推论：基因在染色体上看不见染色体基因看得见D dD d,雌性,雄性,性染色体,常染色体,第26页/共30页,第27页/共30页,雌性雄性性染色体常染色体第26页/共30页第27页/共30页,28,雌雄个体细胞中不相同，决定性别的染色体(有1对性染色体。女性XX表示，男性XY表示),第27页/共30页,第28页/共30页,28雌雄个体细胞中不相同，决定性别的染色体常染色体性染色体雌,摩尔根的实验,假说演绎法,第28页/共30页,第29页/共30页,摩尔根的实验 疑惑 假说 假说的验证 归纳假说,摩尔根的实验,假说演绎法,第29页/共30页,第30页/共30页,摩尔根的实验 疑惑 假说 假说的验证 归纳假说,基因在染色体上获奖全面版课件,