广东省中考语文快速读懂古诗词析复习课件.ppt

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1、中考古诗词复习之快速读懂古诗词,中考古诗词复习之快速读懂古诗词,古诗词阅读的两个基本要求：涵咏积累；初步鉴赏。,一、会考指导书：,鉴赏的考点： 1、鉴赏诗歌作品的形象、语言、表达技巧。 2、评价诗歌作品的思想内容、作者的情感、观点态度。,古诗词阅读的两个基本要求：一、会考指导书：鉴赏的考点：,近六年来广州市中考古诗词鉴赏的考点：1、词语理解。2、内容理解。3、情景描述。4、思想感情分析。,读懂,鉴赏古诗词首先要：,近六年来广州市中考古诗词鉴赏的考点：读懂鉴赏古诗词首先要：,做好第1题的关键是：看注释。读懂信息注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容。1、有些介绍写作背景，那是在提醒你本诗的思想内容或感

2、情基调；2、有些是介绍相关诗句，那是在提醒你本诗的用典或寓意；3、有时介绍作者，那是在提醒你本诗的写作风格或主旨；4、还有些是解释诗中的生僻字句，那是在降低你阅读的难度。,做好第1题的关键是：看注释。读懂信息,快速读懂古诗词的方法：,（一）读懂题目；,（二）看作者；,（三）看尾句；,（六）品味炼字。,（四）读懂意象；,（五）读懂典故 ;,快速读懂古诗词的方法：（一）读懂题目；（二）看作者；（三）看,（一）看标题，抓题眼 标题往往对古诗词广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。 1、有些题目显示事件、情感； 2、有些题目交代写作目的和写作背景； 3、有些题目点明中心。 所以，有时抓住了题目，也就大

3、体抓住了古诗词的基本内容。,方法归纳,（一）看标题，抓题眼方法归纳,（二）看作者，知风格 所谓风格，是指诗人写作的主调。对作者的风格有些初步了解，将给我们带来一定方便。 但也应注意，并非没有例外。例如杜甫的望岳,李白：浪漫主义，雄奇夸张；杜甫：忧国忧民，沉郁顿挫；范仲淹：苍凉悲壮；陶渊明：闲适，悠然自得；苏轼：旷达豪放辛弃疾：悲壮豪放，报国无门的愤懑,（二）看作者，知风格李白：浪漫主义，雄奇夸张；,（三）看尾句 ，卒章显志 古诗词的结尾方式是多种多样的，或以景结句、或以情结句、或以理结句、或以问结句。不论以什么形式结尾，诗人都喜欢在结尾这个地方用点心机，因为结尾在全诗中具有相当重要的作用。,（

4、三）看尾句 ，卒章显志,（四）读懂意象，把握特定含意 在古诗词中，总有一些特定的景或物，代表特定的含义，寄托着特定的情感。,（四）读懂意象，把握特定含意,意象归纳,意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。,意象归纳 意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象,意象情感 / 思想例句及出处多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得,多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。,1、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,1.大漠孤烟直，长河落日圆。,日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,风住尘香花已尽，日晚倦梳头。,松坚贞高洁岂不罹凝寒，松柏有本性。梅

5、傲霜斗雪，不怕打击挫折,无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。国破山,杜鹃1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。,（五）读懂典故，把握思想内容 在古诗词中，使用典故，可以使古诗词的表达更含蓄，收到言简意丰的效果。而且典故和所要表达的思想常常是紧密联系在一起的。,（五）读懂典故，把握思想内容,怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡典故：闻笛赋向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作思旧赋。烂柯人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才

6、知道已过了一百年了。在诗中的意思和作用：诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。,怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（渔家傲秋思范仲淹）典故：勒石燕然用的是后汉书窦融列传中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。在词中的意思和作用： 词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没

7、有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。,为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 （江城子密州出猎苏轼）典故： 亲射虎，看孙郎孙郎即孙权，三国志记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。在词中的意思和作用： 词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。,为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。,持节云中，何日遣冯唐？（江城子密州出猎苏轼）典故： 遣冯唐据史记张释之冯唐列传记载：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个

8、首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。在词中的意思和作用： 这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己的愿望。,持节云中，何日遣冯唐？,会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （江城子密州出猎苏轼）典故： 射天狼天狼星，据晋书天文志说是“主侵略”的。在词中的意思和作用： 这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。,会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,八百里分麾下炙,马作的卢飞快 （破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾）典故：八百里指牛。据世说新语汰侈载：晋王恺有良牛，名“八百里駮”后世诗词

9、多以“八百里”指牛。的卢良马名。据三国志蜀志先主传载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。在词中的意思和作用： 形象的描写了军旅的生活和表现了抗金 将士的英雄气概。,八百里分麾下炙,马作的卢飞快,（六）品味炼字，把握情感。 诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的字眼，我们都称为“情感关键字”。 阅读时准确抓住情感关键字，无疑对正确理解、分析诗歌的思想内容有重要的作用。,（六）品味炼字，把握情感。,实战演练,实战演练,黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,（1）“悠悠”“

10、历历”是什么意思？,悠悠：飘荡的样子。历历：分明的样子。,（2）诗中表现了诗人怎么样的心情？请结合诗句，作简要分析。,黄鹤楼 崔颢（1）“悠悠”“历历”是什么意思？悠悠,黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,诗中表现了诗人思乡之情。作者看到日沉西山，自然地问起了“乡关何处？”此时江面已是一片暮霭，使作者思乡之愁满怀。,（2）诗中表现了诗人怎么样的心情？请结合诗句，作简要分析。,黄鹤楼 崔颢 诗中表现了诗人思乡之情。作者看到,破阵子 （晏殊） 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底

11、黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。,1、诗中“巧笑”“逢迎”是什么意思？,巧笑：形容少女美好的笑容。逢迎：碰头，相逢。,2、诗中表现了诗人怎样的心情？请结合诗句，作简要分析。,破阵子 （晏殊） 燕子来时新,破阵子 （晏殊） 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。,愉悦、欢乐之情。用归飞的“燕子”、飘落的“梨花”、池上的“碧苔”、清脆的“黄鹂”声，映衬着笑靥如花的少女，让人感受到春天的勃勃生机和青春的无限美好。,2、诗中表现了诗人怎样的心情？请结合诗句，作简要分析。,破阵子 （晏殊） 燕子来,方法多样， 综合运用， 方为上策！,方法多样，,