班级活动策划书怎么写.doc
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1、班级活动策划书怎么写 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。 以下是小编精心收集整理的班级活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。班级活动方案篇1活动目的:1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。活动准备:小品、纸、笔、音乐等活动过程:一、主持人宣布班会开始。二、班长讲话:同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手
2、拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。主持人甲:我们拥有快乐的时光。2.主持人采访:采访对象:班主任老师问题:_老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希
3、望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品我的苦恼。主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?(1)学生1:展示自己的作画一双有力的手。主持人乙:这是什么意思呢?说给我们听听好吗?学生:我长期受人欺负,我希望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小,秉性较弱,说到这里几乎哭了。)主持人甲:同学们能帮他出出主
4、意吗?学生:退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)学生:他长期受人欺负,还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应该告诉老师!学生:对!让老师来处理!学生:我觉得把学习搞好,只想打架不好。学生:他学习成绩仅仅中等,通过“把学习搞好”来实现强者的渴望,有多大的可能性?主持人乙:有多种方法都可以使自己不受欺负:如,树立自信心,你不要总觉得自己不如别人,相反,你试着每天早晨到校前,对着镜子大声说:我行!采取自信行动,学习上,多努力学,多与同学交流,多请教同学,同时,多帮助同学,使自己进步,也使自己感到快乐。要有勇气,对于不良的行为或现象要大胆地指出,摆道理,寻求解决的途径。(2)学生2:
5、画的是一条红领巾,右下角一个女孩子在哭泣。学生2:我在上学期有一次忘了戴红领巾,进校门时被记了名字和班级,我觉得自己损害了集体荣誉,一直内疚,非常苦恼。(她伤心地回忆)班长:那以后你一直没有再忘记戴红领巾,事情早就过去了,我们都忘记了,你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷安慰她,使她又高兴又吃惊,觉得同学们太可爱了,笑逐颜开地回到座位。)又一女生:我代表班级在校级的4100m比赛中输了,作为主力队员,我觉得十分对不起班集体!学生:我们不是只能赢不能输,谁都不是常胜将军。(3)学生3:一张试卷,卷面上写有“64”分,旁边是一双流着泪的眼言自己考试失败的心情。学生4:自己一个人孤零零地站在沙漠里,
6、天上乌云密布,黑压压地朝自己压下来学生讲述,这是自己想到考试时的感觉,万分沉重。?学生5:一座大山,山峰高耸,自己在山的这一边,山的那一边是100分学生道:我觉得自己爬不过去,总是考不好。5.主持人甲:同学们成长中有苦恼是正常的,重要的是我们不能让苦恼成为障碍,妨碍自己的心理健康;解决烦恼才能使自己健康地长大。主持人乙:相信我们班的同学有能力学会解决一切烦恼,你们有信心吗?同学们,只要我们有信心,并且找到适合自己的方法,我们最终一定能够收获快乐。6.诗朗诵做快乐的自己主持人甲:我们会做一个自我调节,能战胜自己的聪明人,你们说是吗?那么,在我们的周围就有许多虽然受不幸,但却百折不挠的人,他们给我
7、们很多启示:播放音乐命运交响曲请同学讲贝多芬的故事:世界伟大的音乐家贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐,被后人夸为“交响乐”。然而,他的一生充满了痛苦:父亲的酗酒和母亲的早逝,使他从小失去了童年的幸福。正当他步入创造力鼎盛的中年,又患耳疾,双耳失聪。然而,他顽强地战胜了命运的打击。主持人乙:贝多芬的成功,对于我们有怎样的启发?(讨论)主持人甲:在我们的生活中有许多坎坷,我们应该用积极的态度去思考、去努力,就一定会解决问题。7.主持人乙:出示快乐百宝箱充满自信,相信生活是那么美好做喜欢的事忘记烦恼帮助别人,快乐自己受点委屈不生气一点小事不计较遇到挫折不伤心他人长处不嫉妒8.全班学生在激励性的轻
8、松愉快的音乐中,手拉手放声歌唱小鸟,小鸟,你快乐地飞翔四、班主任讲话:老师今天很高兴参加我们班的这次向快乐出发主题班会,我深深地感觉到你们长大了,有着自己的想法和主见,在今后的生活中我们还会遇到很多的挫折,只要我们用积极的态度去面对,付出努力,无论遇到多大的困难,我们也一定能够克服。在别人遇到困难的时候,我们应该心生关爱之心,伸出援助之手,帮助别人的同时,自己也会收获快乐,让我们大家都做一个有信心、有爱心的人,让我们的生活处处充满快乐、充满阳光,让我们一同向快乐出发!五、主持人宣布班会结束。班级活动方案篇2【活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。【活动目的 全班出游增厚全班同学之间
9、友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义】 余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。【活动时间】 2020年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)【活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。【人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩生活委员:王德俏活动前后人
10、员集合:体育委员:姚宗森两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然二批,班长:孟宪博游玩中摄影:一批,副班长:林婷二批,宣传委员:迟丽薇游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平组织委员:汪岩【活动预算】 项目 金额往返包车费 60_2=120元摄影及洗出照片费 10元门票费 0元总计 130元班级活动方案篇3主持人:_ _活动目的:为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆.在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望_班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路.活动时间:_活动地点:_活动顺序L:首先老师带
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