学校中秋节主题活动策划方案.doc

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1、学校中秋节主题活动策划方案 中秋节到了，学校会举行中秋节活动，那么学校中秋节活动方案该怎么策划呢?下面就是给大家带来的学校中秋节主题活动策划方案，欢迎大家阅读参考!学校中秋节主题活动策划方案1一、活动主题“花好月圆庆中秋”中秋主题活动二、活动目的中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天，皓月当空，合家团圆，所以又称为“团圆节”。在这丹桂飘香的季节里，借着中秋即将来临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖，感受中秋的愉悦。为此，我院将举办“化好月圆人团圆”中秋主题活动。三、活动时间20_年9月12日四、活动对象化学与材料科学学院09级

2、、10级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。五、经费预算活动相关材料打印及奖品购买预计人民币：350元六、活动开展(一)活动前期准备：1、报名统计：为了能够让更多同学参与其中，各班委利用课间时间通知各班同学。2、活动准备：裁判组组建，活动所需物品购买。3、场地准备：一栋旁的空地(美术大楼前)(二)活动开展：1、主持人致节日贺词;2、文艺表演(自荐节目表演);3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等;4、互动小游戏：(1)你说方言，我来猜每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予抽奖券

3、一张，如果没有人猜出来，就给该位同学。(2)快乐“7”定义现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。(3)中秋灯谜猜猜看现场会准备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，若是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语。(4)过河拆桥又搭桥A、每组分四人自由组合，起点组手持五块“小地毯”。B、由第一名队员向前搭放“小地毯”，第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，四人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米，

4、要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。竞赛规则：(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。(3)获胜的队可没人获一张抽奖券。(5)撑起属于我们的一片天A、把队员们分成若干个由八个人组成的小组。B、让每个小组面向圆心围成一圈。C、等每个小组都站好圆圈之后，由队长抽签决定该队所需完成的任务。例如：先八名同学围成一个圈，队长喊：五条腿，八名同只能有五条腿站在地面上。D、配合的最好的一对，每人可获抽奖券一张。(5)终

5、极抽奖参加过以上游戏获抽奖券的同学，以此参加终极抽奖活动(每张抽奖券只能参加一次抽奖)。学校中秋节主题活动策划方案2一、晚会背景：中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办迎中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。二、活动目的与意义：中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚

6、会。在晚会中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。三、活动人员：组织者：大学生自律委参与者：大学生自律委全体成员四、活动时间：20_年10月22日晚上8：0010：00五、地点：教2.312六、活动流程：1、游戏：心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)2、竞哥比赛3、我想对你说4、打电话祝福老师七、活动准备工作：1、在19号中午12点半，开会

7、决定要如何筹备、开展晚会准备工作2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等3、布置晚会现场4、21日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。八、活动经费预算：8支2.5L的饮料?48元月饼?120元柚子?36元糕点?40元其它?20元总计：264元学校中秋节主题活动策划方案31、 活动主题：“浓情中秋，温情全班”2、 活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。3、 活动时间：_年 农历 八月十五 晚上 (7：009：30)4、 活动地点：传媒学院203 13栋前草坪5、 主承办单位：传媒学院 13级广播电视新闻学专业6、 参与对象：13级广播电视新闻

8、学专业同学活动整体构思：活动形式：聚会环境布置：场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下：聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报宣传形式：1、 班级群通告2、 班上通告3、 各寝室相互转告采购食品样式：1) 水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉2) 饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3) 小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干节目内容：1) 说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。2) 真心话大冒险：同学们自由组合，

9、怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。3) 赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。4) 轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7：002) 说出你的故事 7：057：353) 真心话大冒险 7：408：20 7：008：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。4)

10、赏月亮吃月饼 8：308：505) 轮流来唱支歌 8：509：30 8：309：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。经费预算：(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)总金额：450元经费筹措：班费 同学补贴应急措施：(停电、防火、急病、其他突发事件)如果遇到停电-点蜡烛;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况-大家帮忙散场。其他要求：1)对场景布置：简单突出气氛就行2)对活动安排：紧凑有序3)对活动内容：尽兴就好4)对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生其他情况说明：随

11、机应变学校中秋节主题活动策划方案4一、 活动指导思想中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于周礼一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结

12、福禄寿喜财安康源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。二、 活动目的1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。三、 活动安排1、活动主题：月到中秋分外圆2、活动对象：全班学生3、活动时间：班会课4、活动形式：观看资料片、知

13、识竞赛、歌曲竞猜5、活动准备：l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时l 收集相关的中秋灯谜和歌曲l 全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。l 竞猜规则宣读l 准备书签四、 活动流程第一阶段：主持人开场白(2分钟)主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。男：那就让我们来考考大家。举头望明月同学们：低头思故乡女：海上升明月同学们：天涯共此时男：月是故乡明同学们：茶是故乡浓男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的*不知大家又了

14、解多少呢。女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片中秋节第二阶段：女主持人放短片(5分钟)第三阶段：竞猜 (15分钟)l 必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题l 抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲第四阶段：总结颁奖(5分钟)五、 活动经费糖果：3元六、 附录(一)竞猜规则1、每组原始分为100分，各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。2、比赛分两种题型：必答题：共有八道灯谜(1)每个组必须回答2道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮忙回答;(2)每组作答之前，由组长在讲台先抽题，决定本组作答的题目;(3)必须等主持人念完

15、题目才能开始作答，否则视为答错处理;(4)每个组的回答时间为10秒，回答正确得10分，弃权或回答错误不得分。抢答题：一共有8首与月亮有关的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。(1)每组先选出一个代表作为举手代表，只有他(她)才有举手的权利，其他人不得举手，否则做答错处理;(2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答，但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;(3)此环节采取倒扣分的形式，答对一道题得10分，答错倒扣10分。(二) 竞猜题目1、灯谜谜面 谜底嫦娥下凡(打一花名) 月季中秋菊开(打一成语) 花好月圆举杯邀明月(打一礼貌用语)学校中秋节主题活动策划方案5一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中

16、秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月5日9月15日三、活动内容：一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会具体内容：中秋读月1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的

17、远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。二)9月5日9月15日具体活动内容：一二年级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。三、四年级：主题：仲秋月儿明摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。五年级：主题：仲秋文化研究活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。学校中秋节主题活动策划方案