康复护理基本技术:作业治疗(沐风书苑)课件.ppt
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1、第四章 康复护理基本技术,1,行业材料,第四章 1行业材料,第三节 作业治疗(occupational therap),2,行业材料,第三节 作业治疗(occupational therap,定义与目的,分类,作用,处方,作业治疗,3,行业材料,定义与目的分类作用处方作业治疗3行业材料,(一)作业治疗的定义和目的,定 义:,目 的:,作业治疗(OT)指应用与日常生活及职业有关的各种作业活动或工艺过程,指导残疾者或部分恢复功能的患者参与选择性活动的一门科学和艺术。,进一步改善和恢复患者的身体、心理和社会方面的功能。最终目的:提高生存质量,训练患者成为生活中的主动角色,能够积极面对社会。,4,行业
2、材料,(一)作业治疗的定义和目的定 义:目 的:作业治疗(OT,(二)作业疗法的种类,2,改善身体功能为目的的作业治疗改善精神功能为目的的作业治疗恢复社会工作为目的的作业治疗,身体技能训练智能、感知方面训练,按治疗目的分类,按生活功能目的分类,5,行业材料,(二)作业疗法的种类2改善身体功能为目的的作业治疗身体技,(三)作业治疗的作用,3,1.增加躯体感觉和运动功能,2.改善认知和感知功能,3.提高生活活动自理能力,4.改善参与社会及心理能力,6,行业材料,(三)作业治疗的作用31.增加躯体感觉和运动功能2.改善认知,作业治疗是患者从医院回归家庭正常生活,重返社会的桥梁。,医院,家庭工作社会,
3、作业治疗,7,行业材料,作业治疗是患者从医院回归家庭正常生活,重返社会的桥梁。医院家,(四)作业治疗处方,定 义:,处方内容:,根据患者的性别、年龄、职业生活环境、个人喜好、身体状况、障碍名称、残疾程度、合并症和禁忌症等情况,拟定作业治疗的计划或阶段性实施的方案。,作业治疗的评定内容和结果、具体项目、治疗目标、训练计划、训练方法以及强度、持续时间、频率和注意事项等内容。,8,行业材料,(四)作业治疗处方定 义:处方内容:根据患者的性别、年龄、,1.作业治疗的评定,1.感觉运动功能,2.认知综合功能,3.日常生活能力,4.社会心理功能,9,行业材料,1.作业治疗的评定1.感觉运动功能2.认知综合
4、功能3.日常生,2.作业治疗的基本内容,个人日常生活活动,家务活动,教育性技能活动,职业前活动训练,园艺、娱乐活动,心理性作业活动,辅助器具配置使用活动训练,假肢的使用活动训练,认知综合功能训练,治疗性功能训练,10,行业材料,2.作业治疗的基本内容个人日常家务活动教育性技职业前活园艺、,3.治疗强度,受很多因素影响,如患者体力和脑力状况、体位和姿势、作业材料和用具、技巧、是否加用辅助用具等。 须详细具体规定,并在疗程中根据患者适应性与治疗反应及时给予调整。强度安排与调整必须遵循循序渐进的原则。 可参照作业活动相近代谢当量(METS)值。,11,行业材料,3.治疗强度 受很多因素影响,如患者体
5、力和脑力状况、体位,表1 作业活动相近代谢当量(METS)值,12,行业材料,表1 作业活动相近代谢当量(METS)值12行业材料,4.治疗时间和频度,根据患者的具体情况和循序渐进的原则进行安排,一般每次2040分钟,每日一次。出现疲劳或不适等不良反应时应缩短时间,减少频度。,13,行业材料,4.治疗时间和频度 根据患者的具体情况和循序渐,5.作业治疗的分析,在选择作业活动之前,首先要对作业活动的性质、特点、治疗作用等进行详细的分析,明确所选择的活动对病人的治疗作用。 (1)作业性质分析 分析作业是脑力的,还是体力的,是否与病人的病情相适应。,14,行业材料,5.作业治疗的分析 在选择作业活动
6、之前,首先要对作,(2)技能成分分析 运动方面 运动的协调性和柔韧性、耐力等。 感觉方面 视觉、听觉、触觉、本体感觉等。 认知方面 定向力、记忆力、注意力、表达力、理解力、判断力、计算力等。 心理方面 独立自主精神、顺应精神、积极性、现实感、自制力、自尊心等。 社会交往方面 集体精神、合作共事精神等。,5.作业治疗的分析,15,行业材料,(2)技能成分分析 5.作业治疗的分析15行业材料,(3)患者的功能状况分析 患者的姿势与体位。 关节运动方向和活动范围。 肌肉收缩的方式。 抵抗负荷能力。 协调性和平衡能力。 能否独立完成或需借助器具才能完成。,5.作业治疗的分析,16,行业材料,(3)患者
7、的功能状况分析 5.作业治疗的分析16行业材料,6.作业方法选择,根据不同个体,选择对躯体、心理和社会功能起一定治疗作用的内容,各种作业内容在一定范围内允许自己挑选,自觉参加。原则是从小量到大量,循序渐进,不致疲劳。,17,行业材料,6.作业方法选择 根据不同个体,选择对躯体、心理,(1)按运动功能训练的需要选择 1)肩肘屈伸功能训练:木工(砂磨、刨木、拉锯、打锤)、在台面上推动滚筒、推磨砂板、擦拭桌面、篮球运动等。 2)腕指关节功能训练:油彩、绘画、和泥、和面、乒乓球等。 3)手指精细活动功能训练:编织、泥塑、捡拾珠子或豆子、打结、拼图、刺绣、弹琴、书法、打字等。 4)髋膝屈伸训练:踏自行车
8、、上下楼梯等。 5)足踝活动训练:脚踏缝纫机、脚踏风琴、踏自行车等。 6)增强肌力作业训练:拉锯、刨木、捏饺子、木刻、踏功率自行车等。,6.作业方法选择,18,行业材料,(1)按运动功能训练的需要选择6.作业方法选择18行业材料,(2)按心理及精神状况调整的需要选择 1)为转移注意力:选择下棋、玩牌、游戏、社交等趣味性活动。 2)为镇静、减少烦躁:选择绘画、刺绣、编织等简单、重复性强的作业。 3)为提高自信心:选择书法、雕塑、制陶等艺术性作业及手工艺作业。 4)为宣泄过激情绪:选择锤打作业及重体力劳动等作业。,6.作业方法选择,19,行业材料,(2)按心理及精神状况调整的需要选择6.作业方法选
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