托福独立口语3条官方评分标准要求解读.doc
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1、托福独立口语3条官方评分标准要求解读 托福独立口语的题目要求看似简单,但其评分标准却是较为严格的,今天给大家带来了托福独立口语3条官方评分标准要求解读,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下。托福独立口语3条官方评分标准要求解读托福独立口语评分标准解读:发音Delivery根据评分标准第一点就需要注意发音,发音需要做到准确、清晰、连贯。首先单词的发音要正确,其次要让考官听到你的发音,说话声音小的同学注意要说清楚每个单词,如果考官听不清或者听不懂你的发音,分数自然就不高。另外还要做到流利,如果说一句停五秒甚至说一个词停一秒,这样考官听起来就很吃力。另外并不是语速快就是好的答案,答题要尽
2、量自然、断句正常,这样才是好的答案。托福独立口语评分标准解读:语言运用Language use第二点要注意语言的运用,具体包括词汇和语法的使用。考生必须掌握基本句型的使用和一些复杂句式结构。语法要做到多样和准确,才是好的高分答案。在描述一个过去的事件的时候注意用一般过去式或者现在完成式。另外就是词汇,词汇量是很多同学的硬伤,所以背单词是大多数同学开始备考托福的第一步。但是背诵了一本词汇书后发现自己说口语的时候还是习惯用那些中学词汇。原因是在背诵单词的时候并没有记搭配和用法。所以大家背单词的时候注意一下例句,争取把近期背过的单词使用到口语回答中。在描述中应该尽量用比较具体生动的词汇,而不是空洞的
3、喊口号,可以用具体的数字来作比较来阐述具体的观点。比方说强调一个事物的优点是便宜,可以举出具体的价格比较来体现这一观点。托福独立口语评分标准解读:话题展开Topic development话题展开要注意的是直击主题,开门见山的介绍主题,可以采取总分的形式,先说自己要描述的事物或者支持的观点,让考官清晰的了解你叙述的主题。接下来的在叙述的过程中应该尽量有条理,选择适合的逻辑连接词来表达句子关系,因为中西方语言的差异,中文靠上下文提现句与句的关系,而英语靠逻辑连接词来表达句子关系,如果按照中国人的思维去说英语,在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列。 为了做到有条理的论述,大家可以在早起准备的时候
4、在纸上打草稿,写出主要的答题点,跟着草稿进行练习,录音并且回听自己的答案。通过回听自己的答案,就可以大致找出自己的在答题中出现的问题。综上所述,建议各位同学能够在平时的练习中就参考这3条评分标准去,以此为要求来检验自己的口语答案是否符合考试的评分标准,并尽快找出自己的薄弱环节进行弥补,确保不会存在答题短板,这样大家才能更为有效地提高自己的口语得分。国人提高托福口语水平的六大关键点Practice(练习)托福口语备考过程中,发音有问题是难免的,因此很多人会害怕说错而不开口。没关系,多练习就好了,不要害羞。本来,郁闷应该是一个过程,应该是你前进过程中一个必须经历的过程。但是很多情况下,由于你不动手
5、去解决,因此,他就变成了一个结果。口语,跟口才是有相同性的。您想要一个好的口才,那么就要通过不断的练习来实现。但是,人一旦过了15岁,就特别害怕失败。人一旦过了25岁,就大多不接受新知识。这都是阻碍你提升自己口语的拦路虎。渴望去丢脸!只有今天多丢脸,才有出分后的那张笑脸。Slowdown(慢下来)很多初学者总是希望走一步到位的路线,但是实际上,什么都是有一个循序渐进的过程。就像很多人在练绕口令的时候,也是从慢速逐渐加速的,而不是一次马上就能有很快速度的,因此,刚刚开始的时候,控制自己的语速,尽量说的标准一些!Listen to yourself(听自己)如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去
6、改正它。其实现在很多口语材料都配备了相应的音频,你绝对应该把自己的声音录下来,然后跟相应的声音进行比较,只有这样一点一滴的去校对,录音,修改,再录音,这样一个过程走过几遍,你才会发现自己的声音才会接近真正地道英语者的发音。Copy the experts(模仿专家)英语为母语的人士是最好的老师。所以,注意听英语广播或英语电影、电视节目,听他们的发音,还要注意看他们的口形。不要看字幕,模仿你听到的声音,即使你不确定他们在说什么。Find a partner(找伙伴)从别人那里得到反馈是很重要的。有一个partner的话,你就会发现,哪怕你今天不想学,那么你的partner也会督促你,因为,你如果
7、今天放弃了,那么对方也就失去了锻炼自己托福口语的机会。而且,当你有一个伙伴的时候,你的伙伴会非常迅速的发现你自己的问题,同时也就能及时纠正!Be poetic(充满诗意)大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。因为,诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于提高英语水平。发音准了,语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和交流都有好处。托福口语练习:TED学口语系列之俺的房子被烧啦These are some pieces of things I used in my Sputnik feature film which opens in New York in two weeks.(Ti
8、ps: open vi. 开演。很多同学可能都在想说“戏剧/电影上映”的时候犯难了吧,不知道该怎么说对不对。其实很简单,一个词 open, 文中which引导的定语从句修饰的就是Sputnik feature film,这个opens当然就是说这个电影开演。当然还有一个,首映,premier,作不及物动词用,比如 I was very excited when Fight Club premiered. )Thats me at my desk, downtown. I called my sister. I called my neighbors. I said, “ Come dig.”
9、Thats me at my desk. Eh. That was a desk took 40-some years to build.(这个句子,省掉了desk 后面的that,说明口语里面是可以容许这种错误粗线的,不会影响得分,因为没有影响表意。)You know, all the stuff. Thats my daughter, Jean. She came, shes a nurse in San Francisco. “Dig it up, “ I said. “Pieces. I want pieces. Bits and pieces.” I came up with thi
10、s idea: a life of bits and pieces, which Im just starting to work on-my next project.(a life of bits and pieces, 老爷爷从收藏的残片出悟出了生活的真理,生活不就是这些琐屑的残片么?A life of bits and pieces, 琐屑的生活)Thats my sister. She took care of pictures, because I was a big collector of snapshot photography that I believed said a
11、lot. And those are some of the pictures, something was good about the burnt pictures. I didnt know. I looked at that-I said, “WOW, is that better than the -”(Tips : take care of 是一个被低估了的词组,因为首先,它是初中甚至小学学过的,所以孩子们都觉得它很low,但实则不然。其实take care of是我们口语里面最常用的词组之一,它不止指“照顾”,有的时候可能是我们最宽泛的一个“管”“来”,比如最近流行的一句话“放下
12、那个妹子,让我来”,你怎么说?放下那个妹子好说,“Let her go”, 那让我来呢? 可千万别说”let me do her”,这个do放在这里.确实有点不妥,因为do在英语中是一个类似于中文“搞”的万能动词,那么这句话翻成中文可能会造成什么效果,呵呵, 我就不说了,大家都懂的。OK,所以那我们应该怎么妥帖而恰当地表达“让我来”这个意思呢,非常简单“Ill take care of this”,我能搞定。或者 “Ill take care of her.” 所以下次遇到英雄救美的场面哈,孩子们应该怎么办呢?一个take care of尽显英雄气概。 其二是snapshot photogra
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