学前儿童气质的发展ppt课件.pptx
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1、心理现象,心理过程,个性心理,感觉、知觉、记忆、注意、想象、思维、言语情绪意志,气质、性格、能力自我意识,衣着/发型/品味?举手投足间流露的特质:高贵/优雅/从容?品德?,学前儿童气质的发展,【教学目标】,掌握气质的定义、气质类型的主要特征;理解气质类型没有好坏之分;理解气质类型的稳定性与可塑性;根据学前儿童气质对其心理活动和行为发展的影响,灵活运用,培养良好品质。,【重点难点】,重点:掌握学前儿童气质的特点与表现难点:根据学前儿童的气质特点采取适当的教育措施,气质定义:指一个人所特有的、主要是生物决定的、相对稳定的心理活动的动力特征。,独特性受神经系统活动过程的特性所制约相对稳定性,先天的好
2、/坏,江山易改,禀性难移,王熙凤活泼外向,心思活络,善交往,兴趣变化快,投机取巧,易骄傲,林黛玉内向,敏感,细腻,幻想、胆小,张飞反应迅速,易激动,粗中有细,重情义,惜英雄重英雄,脾气暴躁,沙和尚老实忠诚,沉稳庄重,任劳任怨,默默无闻,有时缺少主见,优点:崇尚自由、充满人道精神、兴趣广泛、创意十足、乐於发掘真象、有前瞻性、拥有理性的智慧独立,有个人风格、乐於助人、对自己的感情忠实,求知欲强、独立、博爱、友善、忠实、可靠、有创意、有远见、有智慧、思想新颖、头脑敏锐、善於观察、富有改革精神。缺点:缺乏热情、想法过於理想化、不按牌理出牌、打破砂锅问到底、太相信自己的判断、思想多变,没有恒心、对朋友很
3、难推心置腹、过於强调生活的自主权、喜欢多管闲事、太过理智、情趣不足、个性怪异、过份执著、标新立异、易夸大问题、固执、墨守成规、不知变通、过於理想主义、倔强、偏激、叛逆、不合群。,这是你吗?,1.21-2.18,神 经 系 统 的 特 性 及 类 型 气 质,强度,平衡性,灵活性,特性组合的 四种类型,气 质类 型,主 要 心 理 特 征,精力旺盛、易于冲动、反应迅猛、难以自制、鲁莽、急躁,活泼好动、敏捷善感、灵活多变、情绪外显、粗枝大叶,安静稳重、忍耐沉着、反应迟缓、内心少外露、冷静、坚韧,柔弱易倦、体验深刻、细致敏感、缄默迟疑、谨慎、孤僻,强,弱,不平衡(兴奋占优势),平 衡,不平衡(抑制占
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