平衡常数1课时课件.ppt
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1、第二章 化学反应速率与化学平衡,(第六课时),化学选修4,第三节 化学平衡,化学平衡常数,第二章 化学反应速率与化学平衡(第六课时) 化学选修4,【新课导入】,1、理解化学平衡常数的概念。2 、学会正确书写化学平衡常数的表达式3 、理解化学平衡常数的意义和应用,勒沙特列原理给了我们一个判断化学平衡移动方向的方法,请问:移动到什么程度呢?平衡移动的最终状态又是什么?勒沙特列原理能否解答这些问题?为了更全面的把化学平衡认识清楚,我们需要学习一个更重要的工具化学平衡常数。,【学习目标】,【新课导入】1、理解化学平衡常数的概念。勒沙特列原理给了我们,请阅读课本P29 的实验数据表格。思考:该反应的反应
2、条件有何限定?一共完成了几次实验?每次实验都有七个数据,请把第一次实验的七个数据的意思具体说出来,再把第四次实验的七个数据的意思具体说出来。六次实验的起始状态有无相关性?(除可根据开始方向分为两类外无任何关系)六次实验达到平衡状态时,各物质的浓度有无相关性?实验的最后一个数据有何特点?,请阅读课本P29 的实验数据表格。思考:,【活动探究】已知反应H2 (g)I2 (g) 2HI (g) 0,在457.6和798.6时分别用不同起始浓度的H2、I2(g)、HI进行反应,平衡后得到以下实验数据。,48.38,48.61,48.48,8.298,8.306,8.272,1、请计算填写表中空格。,2
3、、讨论:分析上述数据,你能得出什么结论?,【活动探究】已知反应H2 (g)I2 (g),通过分析实验数据得出:,(1)某温度下时, 为常数,若用K表示.,(2)该常数与反应的起始浓度大小无关;,(3)该常数与正向还是逆向建立平衡无关,即与平衡建立的途径无关。,(4)该常数与反应的温度有关;温度不同,常数不同,通过分析实验数据得出:2c (HI)c(H2) c(I,一、化学平衡常数的定义,在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数,这个常数就是该反应的化学平衡常数(简称平衡常数),用符号K表示。,例:mA (g) + nB (g) pC(g)
4、+ qD(g),K=,代入公式的浓度是指平衡时各物质的浓度,幂:指化学计量数,幂之积:指化学计量数次方,一、化学平衡常数的定义在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平,【点拨补充】,1、化学平衡常数的书写及注意事项,(3)固体和纯液体不记入化学平衡常数表达式中:,K=c2 (CrO42-) c2 (H+) / c(Cr2O72-),CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g),Cr2O72-+H2O 2CrO42-+2H+,K=c(CO2),(1)化学平衡常数只与温度有关,与反应物或生成物的浓度和压强无关。,(2)计算时代入公式的浓度是指平衡时各物质的浓度,【点拨补充】1、化学平衡常数的书写及注
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