巧设悬念写开头ppt课件.ppt
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1、作文开头,巧设悬念,打开悬念之门,实例诠释,一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下: 这个婆娘不是人, 举座皆惊 九天仙女下凡尘。 喝 彩 儿孙个个都是贼, 惊 怒 偷得寿桃献至亲。 拍手叫好,短短四句,跌宕生姿, 起起伏伏,吊足胃口。,悬念法的重要知识点,了解什么是悬念法:知道悬念法有什么作用:知道悬念法的运用步骤:学会如何设置悬念?(重要),什么是悬念法,什么是悬念法,什么是悬念法,抓住读者的心,引起读者对事情的发展、变化、结果,对人物或事物的处境、结局产生关切的心理,使文章的情节发展更具引人入胜的魅力。,引人入胜,设置悬念的作用,引,人,入
2、,胜,悬念运用的步骤,1设置悬念提出悬而未决的问题,这种问题可以是疑问,可以是超乎常理的现象。2解释悬念拨开密布在读者心头的疑惑,解决矛盾,揭示谜底,让读者获得心理上的满足与艺术上的享受。,巧设悬念,拟定一个富有悬念的标题,1,开头设置悬念,引人兴趣,2,合理处理情节,悬念迭生,3,结尾余味无穷,意味深长,4,一、拟定一个富有悬念的标题,请扔掉它,它是无声的幽灵,用它灰色的身影掏空你的肺。请扔掉它,它是健康的杀手,在潜移默化中影响周围的他人。请扔掉它,可能你的稍 不注意,就会引发一场难以遏制的火灾,它,有这样的一个名字香烟。,请扔掉它,扔掉什么?为什么扔掉?这篇文章写得是什么?,A.转化法,谈
3、戒烟,请你扔掉它,50%,100%,一、拟定一个富有悬念的标题,吸引度数,吸引度数,比一比,想一想,vs,能激起读者的阅读兴趣。,说教意味太浓烈,,就不易引起读者的注意。,看完文章后,再看标题,,觉得既准确无误又醒目含蓄,A.转化法,遮掩法的应用例文当了一回哑巴,原文:,你们当过哑巴吗?你们知道他们的痛苦吗?你们知道他们的无助吗?你们我虽然平时能言善语,但是我还真当过一回哑巴。,俗话说:“绝知此事要躬行”,通过当一次哑巴,我知道了他们的困难,让我沉思良久。,通过提问的方式,将读者直接带入思考,B.遮掩法,遮掩法的应用例文当了一回哑巴,遮掩法,原文:,虽然我只做了1个多小时的“哑巴”,可这种体验
4、确是痛不欲生,何况某些一辈子都不能说话的人呢。,所以,我们要帮助他们,不歧视他们,给他们应有的尊重,让我们这个世界更加美好。,结尾总结,解释谜团,主题升华,B.遮掩法,拟定一个富有悬念的标题,注意:仅适用于半命题或自命题作文,标题上设置悬念,可以紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望。,阅读完内容之后,再看标题,觉得准确无误而又醒目生动,圆满呼应。,作用,题目是文章之眼,是读者关注的首要对象,一个出其不意的题目,犹如你去饭店点菜时候看到的菜谱,最能吸引人的眼光。使人能够预先判断文章的内容,引发阅读的兴趣。,A.转换法,B.遮掩法,二、开头设置悬念,引人兴趣,方法,倒叙法,设疑法,倒叙
5、法,倒叙:是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。,倒叙法的应用例文枣核,原文:,“动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核”,索要枣核的原因就像一团迷雾萦绕在作者心上,这样开头,也让读者想一探究竟,为什么再三索要几颗枣核呢?,文章这样安排,把一件普通的事写的曲折引人,最后才点明老人的爱国情怀,让人读完荡气回肠。,倒叙法的好处,引发思考,形成悬念,引起兴趣,调动情感,引起回忆,符合真实,好处,设疑法,设疑:设疑法就是在篇首设置悬念。这种形式运用很广泛,它有助于创设氛围,展开矛盾,引出
6、下文。可以以人物某一刻的神态为悬念,可以以人物某一刻的言行为悬念,也可以以环境为悬念。,天冷极了大年夜一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着,原文,疑问,手法,好处,紧紧抓住读者的心,激起读者的阅读兴趣,这个小女孩是干什么的?她为什么光着头赤着脚不回家?接下来会发生什么?,文章一开头,就把人物的命运放在一个典型的环境中,设置了一系列的悬念,设疑法,设疑法的应用例文羚羊木雕,原文:,“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。,它一直放在我桌子角上。这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳了。“爸爸不是说给我了吗
7、?”我小声地说。,“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。,设疑法的好处,篇首设疑,创设氛围,展开矛盾,引出下文,疑,小试身手生日 30岁生日,我点燃53支蜡烛。 妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。不敢回家总是在夜深人静时不小心地想起家来,思念便如一根无形的线越扯越长。总是在别的同学兴冲冲地收拾东西准备回家时独自在校园徘徊,羡慕如草般疯长,真想回家啊,然而我却不敢。,情节,波澜,方法,效果,一波三折,记叙文
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