品管圈护理文书成果汇报分解课件.ppt
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1、XX科XXX,品管圈成果汇报 提高护理文书书写质量,XX科XXX,圈的组成,圈 名:同心圈成立日期:2015年08月11日 成员人数:10人平均年龄:25岁圈 长:XXX辅 导 员:XXX所属部门:XX科圈 员:XX、XX、XX、XX活动期间:2015年8月11号2016年4月30号,2022/12/14,圈的组成圈 名:同心圈2022/10/2,圈名的选定,2022/12/14,圈名的选定2022/10/2,圈名意义,同心圈,通过医护人员的共同努力,用爱心、责任心寄予您生存的希望,放置图片,2022/12/14,圈名意义同心圈通过医护人员的共同努力,用爱心、责任心寄予您生,圈徽的意义,放置圈
2、徽的图片,2022/12/14,圈徽的意义绿色代表希望树苗代表生命双手代表呵护生命不息,放置,启动PDCA的循环,1、主题选定,2、活动计划拟定,3、现状把握,4、目标设定,5、解析,6、对策拟定,7、对策实施与检讨,8、效果确认,9、标准化,10检讨与改进,计划Plan,实施Do,确认Check,处置Action,无效果,2022/12/14,启动PDCA的循环1、主题选定2、活动计划拟定3、现状把握4,2015年8月XX科 QCC主题选定,2022/12/14,2015年8月XX科 QCC主题选定202,2015年8月内三科 QCC主题选定,注:以评分进行主题评论,共10人参与选题过程,票
3、选分数:5分最高、3分普通、1分最低,第一顺位为本次活动主题。,2022/12/14,2015年8月内三科 QCC主题选定注:以,主题选定的理由,2022/12/14,主题选定的理由2022/10/2,启动PDCA的循环,2022/12/14,1、主题选定,2、活动计划拟定,3、现状把握,4、目标设定,5、解析,6、对策拟定,7、对策实施与检讨,8、效果确认,9、标准化,10检讨与改进,计划Plan,实施Do,确认Check,处置Action,无效果,2022/12/14,启动PDCA的循环2022/10/21、主题选定2、活动计划,活动拟定计划,P,D,C,A,2022/12/14,活动拟定
4、计划月份周次步骤月份周次步骤月份周次步骤月份周次步骤,2022/12/14,启动PDCA的循环,2022/12/14,1、主题选定,2、活动计划拟定,3、现状把握,4、目标设定,5、解析,6、对策拟定,7、对策实施与检讨,8、效果确认,9、标准化,10检讨与改进,计划Plan,实施Do,确认Check,处置Action,无效果,2022/12/14,2022/10/2启动PDCA的循环2022/10/21、主,书写流程图,书写文书,检查,改进,检查,结束,yes,NO,NO,yes,2022/12/14,书写流程图书写文书检查改进检查结束yesNONOyes202,医院护理文书考核标准,202
5、2/12/14,医院护理文书考核标准2022/10/2,医院护理文书考核标准,2022/12/14,医院护理文书考核标准2022/10/2,医院护理文书考核标准,2022/12/14,医院护理文书考核标准2022/10/2,改善前查检列表,通过9月到10月期间,总共调查三次,共调查病历126份。,2022/12/14,改善前查检列表项目百人次通过9月到10月期间,总共调查三次,查检数据总汇,2022/12/14,查检数据总汇2022/10/2,护理文书改善前柏拉图,何为改善重点:柏拉图80/20,累计达到80时,之前的项目则为改善重点。,2022/12/14,护理文书改善前柏拉图何为改善重点:
6、柏拉图80/20,累计达,需改善的目标如下:,1、健康教育不合理 2、血压错记、漏记 3、护理记录不简洁4、主诉记录错误,2022/12/14,需改善的目标如下:1、健康教育不合理 2022/10,2022/12/14,2022/12/14,启动PDCA的循环,2022/12/14,1、主题选定,2、活动计划拟定,3、现状把握,4、目标设定,5、解析,6、对策拟定,7、对策实施与检讨,8、效果确认,9、标准化,10检讨与改进,计划Plan,实施Do,确认Check,处置Action,无效果,2022/12/14,2022/10/22022/10/2启动PDCA的循环202,目标设定,现状值=平
7、均次数=18.65圈能力=自评圈能力评分 =(5*5)+(3*2)+(1*3)/10/5*100%=68%改善重点=来自柏拉图累计百分比=88%目标值=现状值-(现状值改善重点圈能力) =18.65-【18.6588%68%】 =7.49增幅=(现状值-目标值)/现状值100% =(18.65-7.49)/18.65100% =59.8%,目标设定现状值=平均次数=18.65,目标设定柱状图,11.16,2022/12/14,目标设定柱状图11.162022/10/2,2022/12/14,2022/12/14,2022/12/14,启动PDCA的循环,2022/12/14,1、主题选定,2、
8、活动计划拟定,3、现状把握,4、目标设定,5、解析,6、对策拟定,7、对策实施与检讨,8、效果确认,9、标准化,10检讨与改进,计划Plan,实施Do,确认Check,处置Action,无效果,2022/12/14,2022/10/22022/10/22022/10/2启动P,护士因素,年轻护士责任心不强,对病情评估不全面,内容缺乏针对性,书写因素,直接使用模板,不善于运用专业术语,健康教育不合理,过于粘贴复制,不看医嘱,对年轻护士培训不够,专科知识不全面,护士长监管不到位,护士书写力不够,错误次数未纳入绩效扣分,管理因素,护士站可用电脑少,护理记录输入人员过多。,质控护士次数不够,其他原因,
9、一、健康教育不合理鱼骨图,专科知识缺乏,2022/12/14,护士因素年轻护士责任心不强对病情评估不全面内容缺乏针对性书写,健康教育不合理评价表,2022/12/14,健康教育不合理评价表2022/10/2,健康教育不合理(要因分析柏拉图),根据80/20原则,选定排名前4的为要因。,2022/12/14,健康教育不合理(要因分析柏拉图)根据80/20原则,选定排,健康教育不合理主要原因有:,1、专科知识缺乏2、对年轻护士培训不够,专科知识不全面3、对病情评估不全面4、质控护士次数不够,2022/12/14,健康教育不合理主要原因有:1、专科知识缺乏2022/10/,2022/12/14,20
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