国家羽毛球三级裁判培训课件.ppt

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1、国家羽毛球三级裁判培训,复旦大学,国家羽毛球三级裁判培训复旦大学,裁判申请的步骤,考试（理论考试和实践考试）合格后填写申请表交两张照片资料上交体育局备案申报，时间2个月左右,裁判申请的步骤考试（理论考试和实践考试）,主要内容,一、竞赛规则二、如何执行判罚三、竞赛编排方法四、如何组织基层的羽毛球比赛五、裁判实践,主要内容一、竞赛规则,一、竞赛规则,1、场地2、发球3、接发球4、击球5、重发球6、球网附近的违例7、死球8、延误比赛、不良行为的判罚,一、竞赛规则1、场地,1、场地,1、场地,2、发球,发球的概念（发球开始）发球权（单打、和双打）发球区错误站位过手过腰挥拍不连续发球的落点击中球托,2、

2、发球发球的概念（发球开始）,3、接发球,站位提前移动双打时，接同伴的接发球,3、接发球站位,4、击球,界外未从网上越过球触及其他物体连击拖带,4、击球界外,5、重发球,未准备同时违例球挂网球破干扰裁判未看清遇到意外,5、重发球未准备,6、球网附近的违例,触网过网干扰妨碍对方过网击球,6、球网附近的违例触网,7、死球,球撞网和网柱球触地裁判宣报违例或重发等,7、死球球撞网和网柱,8、延误比赛、不良行为的判罚,故意延误比赛改变球举止无礼其他不端行为判罚过程（口头警告，警告，判罚）,8、延误比赛、不良行为的判罚故意延误比赛,二、如何执行判罚,1、主裁判（比赛的开始、比赛执行、比赛结束）2、发球裁判和

3、司线裁判,二、如何执行判罚1、主裁判（比赛的开始、比赛执行、比赛结束）,1、主裁判,比赛的开始任务表核查比赛场地和比赛对手安排热身练习与抽签宣布比赛开始比赛的执行报分记录比赛的暂停比赛结束整理记录表获得胜方得签名及时上缴记录表,1、主裁判比赛的开始,2、发球裁判和司线裁判,发球裁判发球过程的判罚，给队员提供新球，比赛的暂停负责场地的清场司线口令手势,2、发球裁判和司线裁判发球裁判,三、竞赛编排方法,1、单循环2、单淘汰3、混合制4、“胜跟进”淘汰制,三、竞赛编排方法1、单循环,1、单循环,概念：每个比赛球队之间都有一场比赛，有利于比赛球队之间的交流但由于比赛场次比较多不利于球队比较多的比赛编排

4、。若参赛队为n ，那么比赛轮数=n（n 为奇数）或n-1（ n 为偶数）比赛场数=1/2n(n-1),1、单循环概念：每个比赛球队之间都有一场比赛，有利于比赛球队,竞赛编排,羽毛球竞赛方法羽毛球竞赛秩序册,竞赛编排羽毛球竞赛方法,单循环赛,特点：比赛结果较为正确，但比赛场次比较多。参加比赛的队(人)之间按一定顺序,轮流比一次。比赛次序的确定比赛轮数的计算比赛场数的计算循环比赛名次的确定,单循环赛特点：比赛结果较为正确，但比赛场次比较多。参加比赛的,比赛次序的确定,“1”号位固定逆时针轮转以4个队为例 第一轮 第二轮 第三轮 14 13 12 23 42 34,比赛次序的确定“1”号位固定逆时针

5、轮转,如果参赛队是单数，则末位加“0”，遇“0”的队该轮比赛轮空。以5个队为例 第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 10 15 14 13 12 25 04 53 42 30 34 23 02 50 45,如果参赛队是单数，则末位加“0”，遇“0”的队该轮比赛轮空。,比赛轮数的确定方法,参赛队数为双数时，轮数=参赛队数-1 如：4个队进行单循环赛，要进行3轮比赛参赛队数为单数时，轮数=参赛队数 如：5个队进行单循环赛，要进行5轮比赛,比赛轮数的确定方法参赛队数为双数时，轮数=参赛队数-1,比赛场数的计算方法,参赛队数X（参赛队数-1）比赛场数= 2例如有6个队进行单循环赛，共要进行的比赛场

6、数是：6X（61）=15场 2,比赛场数的计算方法 参赛队,循环赛确定名次的方法,以胜次多少排列，胜次多的列前两者胜次相同的，两者间比赛的胜者列前三者（或三者以上）胜次相同，则依次以他们在本阶段内全部比赛的净胜场、局、分来决定名次，一旦出现两者净胜的场（局、分）相同时，即以他们间的胜负决定名次。如果三者或三者以上的净胜分也相等时，则以抽签决定名次的排列。,循环赛确定名次的方法以胜次多少排列，胜次多的列前,ABCD胜次备注名次A3：22：32：31-12B2：33：,2、单淘汰赛,比赛秩序的确定比赛轮数和比赛场数的计算轮空位置单淘汰比赛秩序表的制作种子位置同单位非种子选手的进位原则,2、单淘汰赛

7、比赛秩序的确定,单淘汰赛比赛秩序的确定,参加比赛的人(或队)按2的曾乘方数(4、8、16、32、64)成对地进行比赛,胜者进入下一轮,负者淘汰,直至最后一名胜者。,单淘汰赛比赛秩序的确定参加比赛的人(或队)按2的曾乘方数(4,国家羽毛球三级裁判培训课件,附加赛,单淘汰赛只决出第、名，如果要决出更多的名次就要增加附加赛。附加赛是半决赛的两名负者进行第、名的比赛,附加赛单淘汰赛只决出第、名，如果要决出更多的名次就要增加,附加赛示意图,附加赛示意图,比赛轮数的计算,比赛轮数=与参赛人数相对应的2的乘方数的指数 例如：参赛人数是16人 16=24 要进行轮比赛。如果参赛人数不是的乘方数，比赛轮数比参赛

8、人数大一级的的乘方数的指数例如：参赛人数是人，比大一级的的乘方数是2所以25人进行单淘汰赛要进行5轮比赛,比赛轮数的计算比赛轮数=与参赛人数相对应的2的乘方数的指数,比赛场数的计算,单淘汰赛的比赛场数=参赛人数- 1例如：有63人进行单淘汰赛 比赛场数就=63- 1=62场如果要决出第1至4名要再加1场附加赛如果要决出第1至6名要再增加4场附加赛如果要决出第1至8名要再增加5场附加赛所以单淘汰赛的比赛场数=参赛人数-1+附加赛,比赛场数的计算单淘汰赛的比赛场数=参赛人数- 1,轮空位置与淘汰表的制作,参赛人数不是2的乘方数时，第一轮比赛就会有轮空，轮空只可以在第一轮出现（第二轮后对手弃权情况除

9、外）轮空数是比参赛人数大一级的2的乘方数减去参赛人数轮空位置应平均分布在上、下半区，或1/4区、1/8区如果轮空数是单数,那么上半区多一个轮空(即下半区多一个人)上半区的轮空位置应在1/2、1/4或1/8的顶部，下半区的轮空位置应在1/2、1/4或1/8区的底部,轮空位置与淘汰表的制作参赛人数不是2的乘方数时，第一轮比赛就,11人的淘汰赛表,11人的淘汰赛表,种子位置,1号种子固定在上半区的顶部，2号种子固定在下半区的底部3、4号种子抽签进入第二1/4顶部和第三1/4区底部分、6、7和8号种子抽签进入第二、四1/8区的顶部和第五、七1/8区的底部,种子位置1号种子固定在上半区的顶部，2号种子固

10、定在下半区的底,种子位置示意图,种子位置示意图,同单位运动员进位原则,一个队有2名运动员的应该上、下半区分开有第3名或更多的应该做到第一轮比赛不相遇,同单位运动员进位原则一个队,循环淘汰混合制,第一阶段采用分组循环,第二阶段采用淘汰,参赛的人有较多的比赛机会,又不会使整个程过长。第二阶段在淘汰表中的位置预先固定。第二阶段在淘汰表中的位置在第一阶段比赛结束后抽签进位。,循环淘汰混合制第一阶段采用分组循环,第二阶段采用淘汰,3、混合制,分组循环再淘汰种子分布“蛇形排列”其他抽签分组循环的交叉,3、混合制分组循环再淘汰,4、“胜跟进”淘汰制,类似于单淘汰比赛，但比赛结果更加接近实际情况，比赛的轮次和

11、单淘汰相同，决出所有比赛名次，比赛的场次略少于单淘汰的编排方法。选手输2场比赛肯定淘汰；输一场比赛，若获胜的对手在下一轮比赛中失败，也要被淘汰。名次的决定方法对阵图的画法（尖形）种子选手的安排方法,4、“胜跟进”淘汰制类似于单淘汰比赛，但比赛结果更加接近实际,四、如何组织基层的羽毛球比赛,1、了解比赛的规模2、比赛项目3、比赛的日程和时间4、比赛的场地5、比赛的宣传6、运动员报名及审核和抽签7、确定比赛方法8、确定竞赛编排方法，确定比赛秩序册9、裁判的组织10、竞赛组： 成绩公告，奖状奖品等发奖仪式,四、如何组织基层的羽毛球比赛1、了解比赛的规模,谢谢各位！,谢谢各位！,练习题,羽毛球场地的高

12、度应该是多少?两个并列的球场之间的距离应该是多少?发球时的违例有哪几种?写出5种重发球的情况一场比赛从第一次发球开始到整场比赛结束之间,什么时间教练员可以对运动员进行指导?运动员在场地上对司线裁判的判决有疑义时,可以向谁申诉?教练员对比赛场上的判决有疑问时,应该向谁申诉?,练习题羽毛球场地的高度应该是多少?两个并列的球场之间的距离应,练习题,有5个队进行单循环赛,一共要进行几轮比赛?每个队有几场比赛?列式计算一共有几场比赛?依此写出每一轮的比赛秩序.排出左表中的名次.画出13人的单淘汰赛表,注明1至4号种子的位置,决出前4名共要进行几场比赛?,练习题有5个队进行单循环赛,一共要进行几轮比赛?每个队有几场,