国家权力机关大赛获奖教学课件.ppt
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1、国家权力机关-大赛获奖教学课件,国家权力机关-大赛获奖教学课件,人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。因此,为实现国家管理目标,国家机关必须依法行使权力,对人民负责,受人民监督。,新课导入,那么,这些国家机关的性质是什么?,它们的职权有哪些?,它们之间的关系又是怎样的?,人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需,新课讲解,运用你的经验,2013年3月,十二届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,新课讲解运用你的经验 2013年3月,十二届全国人大一,【提示】 1)国家主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检查长等; 2)全国人民代
2、表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会有立法权、人事任免权、国家重大事项决定权;监督权和其他应当由它行使的职权。,1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生?2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关?具有哪些职权?,【提示】1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生?,一、人民行使国家权力的机关,(1)我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。(2)我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”,1.人民代表大会是怎样产生的?,一、人民行使国家权力的机关(1)我国各级国家权力机关是由人民,全国人民代表大
3、会 每届任期5年; 任期届满的2个月以前,常务委员会必须完成下届代表的选举。,任 期,全国人民代表大会任 期,人民代表大会组成,全国人民代表大会 由各省、自治区、直辖市、特别行政区和人民解放军选出的代表组成;省、自治区、直辖市的人民代表大会 由下一级人民代表大会选出的代表组成。,人民代表大会组成全国人民代表大会,探究与分享,P75:我国国家机构由哪些国家机关组成?同学们对此展开热烈的讨论。,同学A,同学B,同学C,探究与分享 P75:我国国家机构由哪些国家机关组成?同,以上同学的说法正确吗?请谈谈你的看法。,【提示】以上同学的说法是正确的。 国家机构是一定社会的统治阶级为实现其统治职能而建立起
4、来的进行国家管理和执行统治职能的国家机关的总和。中国的国家机构以行使职权的地域范围为标准,可分为中央国家机构和地方国家机构两种。,以上同学的说法正确吗?请谈谈你的看法。【提示】以上同学的说法,国家主席的选举流程,国家主席的选举流程,(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。(2)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。,2.人民代表大会的地位是怎样的?,(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统
5、一行,国家权力机关-大赛获奖教学课件,二、人民代表大会的职权,二、人民代表大会的职权,探究与分享,P76:某镇镇府准备设立“教育发展基金”,要求全镇每名公职人员至少捐款1000元2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过中华人民共和国慈善法。,慈善出台后,镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法?慈善法的出台,反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权?它还有哪些职权?,【提示】不合法;慈善法出台反映出全国人民代表大会行使立法权,它还有决定权、任免权监督权等。,探究与分享 P76:某镇镇府准备设立“教育发展基金”,,立 法 权,全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及
6、设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使地方立法权,立 法 权 全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治,决 定 权,任 免 权,各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权利,各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力,决 定 权任 免 权 各级人大和县级以上各级人大常委会,探究与分享,P77:围绕着全国人民代表大会的任免权,同学们进行了探讨。,他们的说法对否正确?谈谈你的看法。,同学A,同学B,同学C,探究与分享 P77:围绕着全国人民代表大会的任免权,
7、同,【提示】 第一种观点是错误的,第二种和第三种观点是正确的。 任免权是指各级人民代表大会及其常务委员会代表人民的意志,对国家机关领导人员及其组成人员进行选举、任命、罢免、免职、撤职等诸种权力。人民代表大会依法享有人事任免权,是人民当家作主、行使管理国家权力的一种重要形式。,【提示】,监 督 权,各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督 国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。,监 督 权 各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪,课堂小结,课堂小结,1.我国代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务的国家机关是( )A.全国人民代
8、表大会和地方各级人民代表大会B.全国人大代表和地方人大代表C.最高检察院和地方各级检察院D.中央政府及地方各级政府,随堂演练,1.我国代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事,2. 2017年3月29日,某市八届二次会议决定任命某同志为该市人民政府副市长,代理市长。根据所学的知识,你认为这次会议的主体最有可能是该市的( )A.政府 B.人民代表大会 C.人民政协 D.人民检察院,2. 2017年3月29日,某市八届二次会议决定任命某同志为,第一课 维护宪法权威,第一单元 坚持宪法至上,八年级道德与法治下册(RJ) 教学课件,第1课时 公民权利的保障书,第一课 维护宪法权威第一单元
9、坚持宪法至上八年级道德与法治下,八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民,知道在法律允许的范围内,人们:,可以做什么;必须做什么;应当做什么;不应当做什么。,新课导入,八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民,知道在,今天,我们来继续学习国家的根本大法宪法的相关知识。,你知道国家宪法日是哪一天吗?,今天,我们来继续学习国家的根本大法宪法的相关知识,新课讲解,运用你的经验,1)有哪些场所悬挂国徽呢?,新课讲解运用你的经验1)有哪些场所悬挂国徽呢?,【提示】国徽是中华人民共和国的象征和标志。,2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?,行走的国徽,3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”
10、二字?,【提示】我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。,【提示】国徽是中华人民共和国的象征和标志。2)为什么这些国家,一、国家权力属于人民,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。,1.我国宪法的基本原则是什么?,2.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的?,一、国家权力属于人民 我国是人民民主专政的社会主义国家,宪 法,1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。,2)规定的社会主义经济制度 奠定了国家权力属于人民的经济基础。,3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,4)规定广泛的公民基本权
11、利,并规定实现公民基本权利的保障措施。,5) 规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动等等。,宪 法1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。2),探究与分享,公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?,【提示】途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。,探究与分享 公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务,国家权力机关-大赛获奖教学课件,相关链接,我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。,宗教信仰自由,政治权利和自由,文化教育权利和自由,人身自由,相关链
12、接我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。宗教信仰自由政治,P5:在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案,在全国政协委员的指导下,经过不断的修改和完善,最终形成能够提交政协会议的正式提案。,【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。,中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?,探究与分享,P5:在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮演政,二、国家尊重和保障人权,探究与分享,发展义务教育 提供营养午餐开办农家书屋 开展再就业培训,二、国家尊重和保障人权探究与分享发展义务教育 提供营养午餐,1)以上四幅图分别说明公民
13、享有什么权利?这些权利是如何实现的?,【提示】图1。,2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。,【提示】举例说明,言之有理即可。,1)以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的,全民纳入医疗保险体系和社会保障制度,国家改善公民生存与发展状况的实例,全民纳入医疗保险体系和社会保障制度国家改善公民生存与发展状况,人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。,1.人权的实质内容和目标是什么?,人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。1,2.为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛?,人权主体,我国公民,外国人,保护个人,保护群体,人权内容:,既包括平
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