自编学案我国的珍稀动物.docx

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1、我国的珍稀动物【学习目标】科学概念目标：1 .知道我国有哪些珍稀动物。2 .知道珍稀动物濒临灭绝的原因。3 .了解我国保护珍稀动物的措施。科学探究目标：1 .在教师引导下，能通过搜集资料，了解我国珍稀动物的生活环境、生活习性及生存现状。2 .能通过讨论，解释珍稀动物濒临灭绝的原因。科学、技术、社会与环境目标：树立保护珍稀动物的意识。【学习重点】认识我国珍稀动物。【学习难点】知道人类的哪些行为会影响动物的生存，学会保护珍稀动物。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1 .每年是国际珍稀动物保护日。2 .是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物种类较多的国家。3 .会

2、濒临灭绝的原因是繁殖能力下降，适应环境能力减退。（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1我国有哪些珍稀动物？23二、搜集资料与思考探究（一）搜集资料搜集有关我国珍稀动物的图片和文字资料，我们能为保护珍稀动物做些什么？（二）理解与应用1.写一写下面珍稀动物的名字。(1)（3）2 .珍稀动物为什么会濒临灭绝呢？生存环境发生变化3 .了解我国保护珍稀动物的措施有哪些?建立自然保护区；人工繁育【学习小结】通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方?【精炼反馈】一、填一填。1 .是我国特有的淡水鲸。它的吻部狭长，眼睛很小。背鳍三角形，主要以为食。2 .是指野生群体数目己降低到濒临灭绝的程度，而

3、且危险因素依然存在，如、等；是指野生群体量明显下降，需要采取有效的保护措施；是指自定名以来，记录的数目有限。3 .近些年来，由于、等原因，普氏原羚的不断缩小，生活的草场严重退化，生存状况不容乐观。二、小法官（对的在括号内打J,错的打X）1 .大熊猫是我国独有的珍稀动物，深受各国人们的喜爱。（）2 .中华秋沙鸭是我国的珍稀动物，分布在长江中下游及其支流、相连的湖泊。（）3 .中华鳄仅生活在我国的珠江、长江。（）4 .白鳍豚属于濒危动物。（）5 .人类砍伐森林不会对动物产生影响。（）6 .我国的野生动物种类很多，不需要保护它们。（）7 .环境污染不会影响野生动物的生存。（）8 .为了保护大熊猫，我们应该将生活在四川、陕西等地的大熊猫迁出，移入动物园中进行统一的保护和管理。（）