北师大版四年级数学上册第八单元《不确定性》课件.ppt

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1、不确定性,第八单元 可能性,不确定性第八单元,上课之前告诉同学们一个消息，我们班马上要转来一位新同学了！你们来猜一下！,男同学,女同学,？,上课之前告诉同学们一个消息，我们班马上要转来一位新同学了！你,探究点 体会事件发生的不确定性,探究点 体会事件发生的不确定性,与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你的发现。,与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来,说说下面事情发生的情况。,说说下面事情发生的情况。,说说下面事情发生的情况。,说说下面事情发生的情况。,说说下面事情发生的情况。,说说下面事情发生的情况。,说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球

2、？有几种可能？再连一连。,说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？再连一连,小试牛刀,1每次摸一个球，看完颜色后放回去摇匀。,摸一次，可能摸到蓝球，也可能摸到白球。,(1)摸一次，可能摸到什么颜色的球？,小试牛刀1每次摸一个球，看完颜色后放回去摇匀。摸一次，可能,(2)如果前四次摸到的是“蓝球”“蓝球”“蓝球”“蓝球”，下一次会摸到什么球？,下一次摸到的可能是白球，也可能还是蓝球。,(2)如果前四次摸到的是“蓝球”“蓝球”“蓝球”“蓝球”，下,2分别从下面这些盒子中任意摸出1个球，可能摸到什么颜色的球？(连一连),2分别从下面这些盒子中任意摸出1个球，可能摸到什么颜色的球,3用“一

3、定”“可能”或“不可能”填一填。,可能,不可能,一定,可能,不可能,可能,3用“一定”“可能”或“不可能”填一填。可能不可能一定可能,4选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)728的计算结果()有余数。A一定 B可能 C不可能(2)在夜晚，我们()看到流星。A一定 B可能 C不可能(3)直角()是90。A一定 B可能 C不可能,C,B,A,4选择。(将正确答案的字母填在括号里)CBA,归纳总结：,事件发生的可能性可以用“一定”“可能”“不可能”来进行描述，在描述事件发生的可能性时，要先全面分析，再描述。,归纳总结：事件发生的可能性可以用“一定”“可能”“不可能”来,小试牛刀（教材P96练一

4、练）,1.每次摸出1个球，看完颜色后放回摇匀。（1）摸一次，笑笑可能摸到什么颜色的球？（2）与同桌轮流魔球，先猜猜能摸到什么颜色的球，再实际做一做。,可能摸到黄球，也可能摸到白球。,略。,小试牛刀（教材P96练一练）1.每次摸出1个球，看完颜色后放,（3）如果前三次摸到的球是“黄球”“黄球”“黄球”，下一次会摸到什么球？,可能会摸到黄球，也可能会摸到白球。,可能会摸到黄球，,2.下面城市的冬天会下雪吗？请用“一定”“可能”“不可能”说一说。,哈尔滨的冬天一定会下雪，郑州的冬天可能会下雪，三亚的冬天不可能会下雪。,2.下面城市的冬天会下雪吗？请用“一定”“可能”哈尔滨的冬天,3.将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，这张卡片可能是什么？,略。,3.将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，这张卡片可,4. 用“一定”“可能”“不可能”说说生活中一些事情发生的可能性。,略。,4. 用“一定”“可能”“不可能”说说生活中一些事情发生的可,易错辨析,辨析：理解对事件的不确定性。,5判断。(对的画“”，错的画“”)(1)今天阴天了，明天一定会下雨。 ()(2)已经下了一星期的雨了，明天不可能再下雨了。(),易错辨析辨析：理解对事件的不确定性。5判断。(对的画“”,