北师大版二年级数学下册第八单元《调查与记录》教学课件.pptx
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1、,评选吉祥物,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,调查与记录,课堂练习,8,北师大版 数学 二年级 下册评选吉祥物情境导入探究新知,(1)说一说,怎样开展调查?,情境导入,(1)说一说,怎样开展调查?情境导入,(1)说一说,怎样开展调查?,让大家举手表决,每人只能举一次,然后把最喜欢的每种动物的人数分别记录下来。,把最喜欢的一种动物写下来,投到箱子里,然后记录最喜欢的每种动物的人数。,探究新知,(1)说一说,怎样开展调查?让大家举手表决,每人只能举把最喜,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?,用竖线表示喜欢小动物的人数,
2、一条竖线表示一人。,用不同的符号表示喜欢不同小动物的人数,一种符号表示喜欢一种小动物,一个符号表示一人。,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?用竖线表示喜欢小动物的人数,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?,记录数据时,一个物体可以用一个符号表示,也可以用一个数字或字符表示。,可以用竖线、三角形、圆或正方形来表示。,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?记录数据时,一个物体可以用,根据整理的结果填一填。,喜欢兔的有( )人 喜欢猴的有( )人 喜欢鱼的有( )人 喜欢熊猫的有( )人可选( )作为吉祥物,8611 13,熊猫,根据整理的结果填一填。 喜欢兔的有( )人8熊猫,下面是淘气调查的动物园里动
3、物的数量情况。猴子有()只,大象有()头,长颈鹿有()只,孔雀有()只。,10,6,8,4,课堂练习,下面是淘气调查的动物园里动物的数量情况。猴子| | | |,下表是某市五月份天气情况的记录。,下表是某市五月份天气情况的记录。晴天 ,(1)完成下面的统计表。(2)这个月一共有()天。(3)()天数最多,()天数最少。,10 8 6 7,31,晴天,阴天,(1)完成下面的统计表。天气晴天多云阴天雨天天数10,数一数,完成统计表。,4,6,5,4,数一数,完成统计表。图形个数54,根据某项活动对活动对象进行调查,如果被调查对象的数量较多可以先分组,然后在每组中采用集体表决或一个一个调查的形式统计
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