北师大版九年级数学上册同步教学课件：第二章一元二次方程复习课课件(共31张).ppt

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1、,第二章 一元二次方程 复习,第二章 一元二次方程 复习,一元二次方程,定义,解法,应用,一元二次方程定义解法应用,定义及一般形式:,1.定义只含有一个未知数,未知数的最高次数是_的_式方程,叫做一元二次方程。一般形式:_注意 定义应注意四点：(1)含有一个未知数；(2)未知数的最高次数为2；(3)二次项系数不为0；(4)整式方程,二次,整,ax2+bx+c=o (ao),2.一元二次方程的一般形式ax2bxc0(a，b，c为常数，a0)称为一元二次方程的一般形式，其中ax2，bx，c分别称为 、 和常数项，a，b分别称为二次项系数和一次项系数,定义及一般形式: 1.定义二次整ax2+bx+c

2、=o (a,1、判断下面哪些方程是一元二次方程,；,（ ）,（ ）,（ ）,（）,（）,（）,1、判断下面哪些方程是一元二次方程 ；（ ）（,2、把方程（1-x)(2-x)=3-x2 化为一般形式是：_, 其二次项系数是_,一次项是_,常数项是_.3、方程（m-2)x|m| +3mx-4=0是关于x的一元二次方程，则 （ ）A.m=2 B.m=2 C.m=-2 D.m 2,2x2-3x-1=0,2,-3x,-1,C,2、把方程（1-x)(2-x)=3-x2 化为一般形式是：,解一元二次方程的方法有几种?,1直接开平方法直接开平方法的理论依据是平方根的定义直接开平方法适用于解形如(xa)2b(b

3、0)的一元二次方程，根据平方根的定义可知xa是b的平方根，当b0时，x ；当b0时，方程没有实数根2配方法(1)配方法的基本思想：转化思想，把方程转化成(xa)2b(b0)的形式，这样原方程的一边就转化为一个完全平方式，然后两边同时开平方(2)用配方法解一元二次方程的一般步骤：化二次项系数为1；含未知数的项放在一边，常数项放在另一边；配方，方程两边同时加上 ，,解一元二次方程的方法有几种?1直接开平方法,并写成(xa)2b的形式，若b0，直接开平方求出方程的根3公式法,(1)一元二次方程ax2bxc0(b24ac0)的求根公式：x_.(2)用公式法解一元二次方程的一般步骤：把一元二次方程化成一

4、般形式：ax2bxc0(a0)；确定a，b，c的值；求b24ac的值；当b24ac0时，则将a，b，c及b24ac的值代入求根公式求出方程的根，若b24ac0，则方程无实数根,并写成(xa)2b的形式，若b0，直接开平方求出方程的,4分解因式法用分解因式法解一元二次方程的一般步骤(1)将方程变形为右边是0的形式；(2)将方程左边分解因式；(3)令方程左边的每个因式为0，转化成两个一次方程；(4)分别解这两个一次方程，它们的解就是原方程的解,4分解因式法,解下列方程,(x+2)2=（用直接开平方法）2、x2-2x-1 =0（用配方法）3、 （用公式法）4、 (用因式分解法）,解下列方程, 二次项

5、系数化为1；移常数项到右边；两边加上一次项系数一半的平方；化直接开平方形式;解方程。,步骤归纳,配方法步骤, 二次项系数化为1；步骤归纳配方法步骤,右边化为0,左边化成两个因式的积；分别令两个因式为0，求解。,步骤归纳,分解因式法步骤,右边化为0,左边化成两个因式的积；步骤归纳分解因式法步骤,选用适当方法解下列一元二次方程,1、 (2x+1)2=64 ( 法）2、 (x-2)2-(x+)2=0 ( 法）3、(x-)2 -(4-x)= ( 法）4、 x-x-10= ( 法）5、 x-x-= ( 法）6、 xx-1=0 ( 法）7、 x -x-= ( 法）,小结：选择方法的顺序是： 直接开平方法

6、分解因式法 配方法 公式法,分解因式,分解因式,配方,公式,配方,公式,直接开平方,选用适当方法解下列一元二次方程1、 (2x+1)2=64,一元二次方程根的判别式,两不相等实根,两相等实根,无实根,一元二次方程,一元二次方程 根的判式是:,判别式的情况,根的情况,定理与逆定理,两个不相等实根,两个相等实根,无实根(无解),一元二次方程根的判别式 两不相等实根两相等实根无实根一元二,1.已知一元二次方程 下列判断正确的是（ ）A.该方程有两个相等的实数根。B.该方程有两个不相等的实数根。C.该方程无实数根。D.该方程根的情况不确定。2.已知关于x的一元二次方程 有实数根，则m的取值范围是,B,

7、1.已知一元二次方程,3.已知a,b,c分别是ABC的三边，其中a=1，c=4,且关于x的方程 有两个相等的实数根，试判断ABC的形状。,3.已知a,b,c分别是ABC的三边，其中a=1，c=4,是一元二次方程 的两个根，则不解方程，写出方程 的两根之和 ，两根之积,根与系数的关系,3,-1,是一元二次方程,1.方程(x-5)(x-6)=x-5的解是（ ）A.x=5 B.x=5或x=6 C.x=6 D.x=5或x=72.若a是方程 的一个根，则代数式 的值是3. 解方程：,1.方程(x-5)(x-6)=x-5的解是（ ）,一元二次方程,一元二次方程的定义,一元二次方程的解法,一元二次方程的应用

8、,把握住：一个未知数，最高次数是2， 整式方程,一般形式：ax+bx+c=0（a0）,直接开平方法： 适应于形如（x-k） =h（h0）型 配方法： 适应于任何一个一元二次方程公式法： 适应于任何一个一元二次方程因式分解法： 适应于左边能分解为两个一次式的积，右边是0的方程,一元二次方程一元二次方程的定义一元二次方程的解法一元二次方程,1. 审清题意，弄清题中的已知量和未知量找出题中的等量关系。 2. 恰当地设出未知数，用未知数的代数式表示未知量。3. 根据题中的等量关系列出方程。4. 解方程得出方程的解。5. 检验看方程的解是否符合题意。6. 作答注意单位。,列方程解应用题的解题过程。,1.

9、 审清题意，弄清题中的已知量和未知量找出题中的等量关系,两个数的差等于4,积等于45,求这两个数.,两个数的差等于4,积等于45,求这两个数.,一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次手,有人统计一共握了66次手.这次会议到会的人数是多少?,一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次手,有人统计一共,如图,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽度都相等.水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽.,如图,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的,甲公司前年缴税40万元，今年缴税48.4万元.该公司缴税的年平均增长率为多少?,甲公司前年缴税

10、40万元，今年缴税48.4万元.该公司缴税的年,某电冰箱厂每个月的产量都比上个月增长的百分数相同。已知该厂今年4月份的电冰箱产量为5万台，6月份比5月份多生产了12000台，求该厂今年产量的月平均增长率为多少?,某电冰箱厂每个月的产量都比上个月增长的百分数相同。已知该厂今,某商场销售一批名牌衬衫,现在平均每天能售出20件,每件盈利40元.为了尽快减少库存,商场决定采取降价措施.经调查发现:如果这种衬衫的售价每降低1元时,平均每天能多售出2件.商场要想平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?,某商场销售一批名牌衬衫,现在平均每天能售出20件,小明将勤工助学挣得的500元钱按一年定期存入银行

11、,到期后取出50元用来购买学习用品 剩下的450元连同应得的税后利息又全部按一年定期存入银行。如果存款的年利率保持不变,且到期后可得税后本息约461元,那么这种存款的年利率大约是多少? (精确到0.01%) .,小明将勤工助学挣得的500元钱按一年定期存入银行,到期后取出,某军舰以20节的速度由西向东航行,一艘电子侦察船以30节的速度由南向北航行,它能侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标.如图,当该军舰行至A处时,电子侦察船正位于A处的正南方向的B处, AB=90海里.如果军舰和侦察船仍按原来速度沿原方向继续航行,那么航行途中侦察船能否侦察到这艘军舰 ?如果能,最早何时能侦察到?如果

12、不能,请说明理由.,A北东B 某军舰以20节的速度由西向东航行,一艘,A北东BB,将一条长为56cm的铁丝剪成两段,并把每一段围成一个 正方形.(1).要使这两个正方形的面积之和等于100cm2,该怎样剪?(2).要使这两个正方形的面积之和等于196cm2,该怎样剪?(3).这两个正方形的面积之和可能等于200m2吗?,将一条长为56cm的铁丝剪成两段,并把每一段围成一个,北师大版九年级数学上册同步教学课件：第二章一元二次方程-复习课课件-(共31张PPT),一元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型.用列方程的法去解释或解答一些生活中的现象或问题是一种重要的数学方程方法即方程的思想.,小结,小结,部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，,