北师大版九年级上册数学:黄金分割课件.ppt
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1、第四章 图形的相似,第4节 探索三角形相似的条件(四),第四章 图形的相似第4节 探索三角形相似的条件(四),情景引入,情景引入,(1)测量五角星上C点到A、B点的距离。,A,B,C,探索黄金分割,(1)测量五角星上C点到A、ABC(2)请你再计算一下,要设计一座高1m的人体雕像,使它的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,求雕像的下部应设计为高多少米?,A,C,B,即,设雕像下部高xm,于是得方程,整理得,x,1-x,要设计一座高1m的人体雕像,使它的上部(腰以上)与下部,如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC ,那么称线段 AB 被点 C 黄金分
2、割(golden section),点 C 叫做线段 AB 的黄金分割点, AC 与 AB 的比叫做黄金比.,如果,D,一条线段有几个黄金分割点?,2个,如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC ,如图,点P是线段MN的黄金分割点(MPNP),(1)可得比例式,(2)若MN=1,则MP_,NP_.,(3)若MN=5,则MP_,NP_.,N,M,P,0.618,0.382,3.09,1.91,幸运闯关,(4)若MN=a,则MP_,NP_.,0.618a,0.382a,如图,点P是线段MN的黄金分割点(MPNP),(1)可得比,尺规作黄金分割点,2.连接AD,在AD上截 取DE=D
3、B.,3.在AB上截取AC=AE.,D,E,C,1.经过点B作BDAB,使,故点C即为所求.,尺规作黄金分割点2.连接AD,在AD上截,作图说理,为什么点C是线段AB的黄金分割点?方法提示:设AB=2,求AC、BC,并分别计算 和 .也可以计算AC2和BC.AB.,作图说理为什么点C是线段AB的黄金分割点?,练习与拓展,1.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台AB长为20m,试计算主持人应走到离A点至少多少米处是比较得体的位置?(结果精确到0.1m).,练习与拓展1.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割,练习与拓展,2.人体下半身(即脚底到肚脐的长度)
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