人物传记类文言文常见词语ppt课件.ppt
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1、高考文言文 人物传记类阅读,1、传记以写人为中心,作者通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。2、分类: 自传、评传、回忆录,人物传记类文章行文的大体思路:,、介绍人物个人情况:字、号、出身、天赋、性格、最初的任职情况(举、荐、征、召、辟、授、除、为)(开头部分)、记叙人物在任职期间的政绩 。(中间部分,注意时间词:后、及、比、寻、俄、既而、已而、久之、会,注意这些表示人物官职变化的词语:迁、升、擢、拜、调、徙、转、知、判、贬、出、谪、罢、黜)、人物评价。(多在文章结尾,部分穿插于全文中。乞骸骨(封、卒、谥),(1)人物;传记人物为谁?哪一个朝代?还涉及哪些人?(一个主要的人物及其他次要人物,
2、以及他们之间的关系。) (2)事件;要弄清楚文中写了什么事:孝义?勤学?清廉?爱民?抗上?等等,一共写了多少件事? (3)官职;此类文本的人物多是官员。要搞清楚他任何职?朝中官还是地方官?几度升黜? (4)品格;是好人,还是坏人?一般是好人,主要看作者是怎样评价的。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。,传记类文本的四大读点,传记类文言文常见实词,一、与政事相关的常用词 二、特殊单音词 三、相关复音词四、相对稳定的通假字 五、表示时间的词 六、官员调动升迁的相关字词 附:人物传记常见词语分类小结,一、与政事相关的常用词,1.诣:到,去。 2.劝:鼓励,奖励;受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促
3、、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:游玩,游览;旅行,外出求学或求官;交际,交往。 7.趣、趋:小步走,跑;又引申为赶快,迅速。通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。,11.害:嫉妒。 12.闻:听说,听见;使知道,报告给知道。对于义项要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者国君,如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:责备,责怪;谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。,18.
4、次:临时驻扎(用于军队);住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:因犯罪或错误,触犯;牵连,定罪。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意 动,也意译为 此。 23.少:批评,轻视,看不起。 这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。,二、特殊单音词,1.狱:案件,案情;监狱:监管案件。 2.脱:副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可免祸”。连词,表假设,倘若、如果。 3.第:只,只是,只要;科举考试或官员考核的等级,如“高第”
5、就是高的等级。(单独的“最”也可表示等级) 4.独:若在疑问句中,表反问,难道、怎么。“相如虽驽,独畏廉将军哉”(廉颇蔺相如列传)。同样用法的还有“宁”“顾”。 5.他:别的,其他的,另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”(齐人有一妻一妾)。,三、相关复音词,1.下车:刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。 2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归:辞官。 3.用事:掌权,主管。 4.视事:在任,在职;办公。 5.听事:办公的地方。 6.逆旅:旅馆。 7.部曲:私家军队。 8.祖道:在路上设宴为人饯行。祖,祭祀路神。 9.家人:平民老百姓。不同于“家里人”“佣人、仆人”。 10.起家:起于家,就是
6、从家里被征召为官。 11.作色:发怒。 12.从子:侄子。从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。,四、相对稳定的通假字,1.乡,通“向”:“侯生果北乡自刭”(史记魏公子列传)。 2.详,通“佯”:“行十余里,广详死”(史记李将军列传)。 3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自来谢项王”(史记项羽本纪)。 4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(史记项羽本纪)。 5.禽,通“擒”:“禽灭六王”(史记秦始皇本纪)。,6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信” (史记淮阴侯列传)。 7.趣,通“趋”:“兵法,百里而趣利者蹶上将” (史记孙膑列传)。 通“促”: “趣赵兵亟入关” (史记陈涉世
7、家)。 8.内,通“纳”:接纳,让近来;藏。“无内诸侯军”(史记高祖本纪)。 9.郤,通“隙”:隔阂,矛盾。“令将军与臣有郤” (史记项羽本纪)。 10.责,通“债”:“此两家常折券弃责”(史记高祖本纪)。,五、表示时间的词,1.表瞬间:俄、俄而、俄顷;顷、顷之、顷刻、有顷;旋、寻、无何。 2.表过去:既、既而,先、先是、先时,初,时、当是时,曩、尝,昔、向。 3.表一段时间:比、迨、逮、及、洎、居(后带时间,则译作“过了”,不译作“居住”,如“居无何,居三月”) 掌握这些字词的同时,并在阅读时用“/”或序号标出事件起止,就能明确了语境的起止区间,方便理解判断。,六、官员调动升迁的相关字词,1
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