医患关系及医疗安全ppt课件.ppt
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1、医患关系及医疗安全,案例 1,2004年11月10日,上海某儿童医院医学中心一名护士因给婴儿注射时未能一次成功,家属不满,护士说:“这血管也太难找了,要不你来打。”护士被其家属殴打致急性肾挫伤。,案例 2,2001年患者高某在北京某医院神经外科行巨大脑垂体瘤手术后出现肝功能衰竭,经抢救无效死亡,死者的儿子因教授的一句“说话小声点,有事办公室说”便用玻璃镜框砸过去,该教授被打残。,案例 3,2010年某护士给患儿发鲁米那口服药。医生共开10片药,护士未分餐发药,将药片全部发给患者,发药时虽交待口服方法:5/6片/次、tid,并在口服药袋上也注明了用法,但家属误听、误看为:每次5片、每天3次。患儿
2、服用2次药物后,睡至次日中午12:00才醒,家属与值班医生沟通时,医生发现患儿服药过量,此时第二次服药时间刚过2分钟,立即予以洗胃。,医患沟通,让医生学会“说话”,已不再是道德要求,而是法律要求。一个不会“说话”的医生,很可能会官司缠身,付出沉重的代价,医患沟通,最近,一名大连患者反映,他的亲属因患急性心肌梗死,被送进医院。由于周末没有专家出诊,只好在重症监护室住了两天。周一上班后,一位科主任看完病人后,抛下一句话:“放不放支架,给你十分钟考虑时间。”然后,转身就走,没有一句解释。面对突如其来的问题,家属茫然无主,只好四处打电话问熟人。最后,还是硬着头皮答应了。,医患沟通,在中国,这样的医患沟
3、通方式并不罕见。面对患者,很多医生态度冷漠,惜字如金。有时,患者多问几句话,便会遭到医生的训斥:“我是医生还是你是医生?”事实上,一些医生存在严重的“知识傲慢”和“技术傲慢”,口头上以患者为中心,实际上以自我为中心。有的医生俨然是生命的“主宰者”,根本不能平等对待患者,这是医患关系的严重扭曲。,医患沟通,外国医生是如何与患者沟通的?有位中国医生到日本进修,遇到一名心绞痛患者准备做冠脉造影。检查前,医生和患者及家属坐在一间谈话室里,桌上摆着心脏模型。医生从心脏血管的解剖结构说起,再解释心绞痛是怎样形成的、最新的治疗方法是什么、可能会有什么风险,最后才签署知情同意书,整个过程大约45分钟,患者和家
4、属欣然离去。中国医生问,有必要说那么细吗?日本医生回答:“在不能保证百分之百做对一件事之前,任何一步看似无意义的铺垫,都可能在将来的某一刻变得无比重要。”此语可谓精妙。医生尊重患者的知情权,其实也是在保护自我,一旦发生医疗意外,患者也不至于采取极端方式酿成恶性事件。,医患沟通,我国的侵权责任法正式实施。法律规定:“医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施。需要实施手术、特殊检查、特殊治疗的,医务人员应当及时向患者说明医疗风险、替代医疗方案等情况,并取得其书面同意;不宜向患者说明的,应当向患者的近亲属说明,并取得其书面同意。医务人员未尽到前款义务,造成患者损害的,医疗机构应当承担赔偿责任
5、。”这意味着,从今以后,医务人员必须履行告知义务,让患者获得足以做出合理判断的医疗信息。,沟通的原则 “黄金定律”,你希望别人怎样对待你, 你就怎样去对待别人。不要用自己喜欢的方式去对待别人, 而要用别人喜欢的方式去对待对方。,医生“四句话说死病人”,一个从乡下长途跋涉来县城看病的患者,好不容易借了点钱,在他认为“水平最高”的县医院挂了一位专家的号,一见面,这位专家看了看检查报告,第一句话就说:“你来晚了”。第二句话说:“没治了。”第三句话说:“回家吧。” 这时,病人精神上已经快受不了了,急忙央求医生说:“大夫,您给看看还有没有其它办法,求求您了。” 医生的第四句话,让这个病人当场就站不起来了
6、:“你早干什么去了?”,病人最不愿看到医生,(1)自己的话还没说完,就开始写处方。 (2)同时给几个病人说话,让人不知道哪句话是对自己说的。 (3)不解释处方,治疗的原因。 (4)粗暴地打断病人的话。 (5)听病人陈述病情时表现得极不耐烦。,沟通了愿沟通,必须在强化沟通意识上下功夫,近年来,由于医护人员不愿沟通、不想沟通、被动沟通而引起的医患矛盾仍然占多数。究其原因主要是一些医护人员对当前医患沟通的重要性缺乏必要性的认识,错误认为医生为病人看好病是第一位的,沟通不沟通不重要;有些人甚至认为平时忙得连病人都看不过来,哪有时间沟通,致使有些沟通只是被动应付。力求沟通见实效应在强化四个意识上求实效。
7、,一是强化责任意识。构建和谐医患关系,不仅需要医患双方及全社会的共同努力,更重要的是我们医护人员要有宽广的胸襟,担当社会重任,自觉增强沟通意识。要清醒认识到医患沟通既是医者爱的奉献,更是医魂的彰显;既是提高服务质量和加强医学人文关怀的需要,也是服务病人、融洽当前紧张的医患关系、减少医患纠纷的迫切需求。,二是强化换位意识。患者相对于医务人员来讲,缺少医学知识,主要是在医务人员的安排下接受治疗,解除自身的病痛,所以处于一定的被动和服从地位。这种医疗信息的不对称性,就要求我们医护人员要学会换位思考,主动站在患者的角度,通过医患沟通为患者及家属提供更多的医疗信息,以满足他们的实际就医需求。,三是强化互
8、动意识。医务人员必须承担和履行“告知”义务,自觉保护患者隐私,并依据知情同意、自愿选择的人性化思想,积极让患者了解和参与医疗活动;患者也应主动去配合医务人员积极完成诊疗过程,以达到彼此相互理解,相互信任,共同营造一种和谐的关系与良好的氛围。,四是强化信任意识。加强医患沟通能有效增进医患信任,改善医患关系。医方通过与患者的沟通,不仅了解到与疾病有关的全部信息,有利于正确的诊断和治疗,还能使患者及家属及时了解病情和治疗中可能遇到的各种情况等,有助于患者及其家属进行心理准备,共同分担风险。,愿沟通会沟通,必须在学会沟通技巧上下功夫,当前医患沟通突出存在着沟通简单、沟通不当及沟通不及时、不到位的问题,
9、为医患矛盾的发生留下隐患。我们必须在学会沟通技巧上下功夫。,一是要学会倾听。在医患沟通中,医生起主导作用,医生仔细倾听患者叙述的过程,实际就是医生了解病人病情及病史和患者释放心理压力的过程。这要求医生要耐心倾听病人的主诉,不要随意打断患者对身体症状和内心痛苦的诉说。患者主诉时,尽管有许多不切主题的语言,医生不能不耐烦,要善于启发引导病人回答问题,同时用恰到好处的简练语言关怀温暖病人,使病人感到医生亲切、可信。,二是要常用技巧语言。古希腊医学的先驱希波克拉底也曾说过,医生为患者治病有三大法宝,就是语言、药物和手术刀。因此,医护人员掌握一定的语言技巧十分必要。一要善解人意,尊重、敬畏和关爱患者的生
10、命健康,善用安慰性语言。二要同情患者的处境,理解患者的感受,多用礼貌性语言。三要解除患者的疑虑,用平易亲切的语言解释患者疑问。,三是要善用肢体语言。肢体语言是通过神态、衣着、仪容、姿势行为无声地进行思想和情感的非语言交流,比有声语言更生动。所以,我们要衣着仪容端庄,神态姿势健美,打开眼神之窗,让患者感受到医者的人文关怀。,四是活用“处方语言”。对记忆能力差、理解问题弱的少数患者,医生在诊疗时随手画个简单的示意图及治疗注意事项等,就能让患者一目了然。这种朴素、直观的“处方语言”既无需更多的美术功底,也不需过多的书写时间,对有些病人能起到比语言沟通更有效的作用。,会沟通有效沟通,必须在提高沟通实效
11、上下功夫,实践证明,沟通无效就等于没有沟通。要力求沟通实效,必须在提高沟通效率上下功夫、求突破。,一是沟通态度要真诚,让病人感到信任和可靠。沟通态度直接决定医患沟通的好坏。好的沟通态度能使病人及家属充分感受到医护人员的真诚及人文素质和道德情操,有时一两句诚挚的沟通就能化干戈为玉帛,消除彼此隔阂。体现良好沟通态度的关键之一是医务人员能自觉站在患者的角度想问题。真诚的沟通态度,回报的是对医者的信任。,二是医患沟通需互动,让病人感到平等和尊重。平等与信任、理解与尊重是医患沟通的基石,医患沟通的过程是一个彼此交流的互动过程。因此在沟通时,医者要适时提一些问题,以了解患者对诊疗的理解和把握。在告知的过程
12、中,医生必须尊重患方的选择。,三是医患沟通要与医院管理相结合,让病人时刻感受到医学人文关怀。1.常规沟通。注重诊疗过程中的医患沟通、设立咨询台和提供导诊服务、坚持病人愈后电话回访、患者满意度调查等方式加强医患双方的沟通,增进医患感情。2.重点沟通。医护人员在工作中尊重患者的知情同意权,履行告知义务,对在医疗活动中可能出现的医疗风险及医疗信息,适时进行重点沟通,减少医疗纠纷。3.难点沟通。建立患者接待办公室、医德医风办公室和医疗纠纷办公室,及时接待患者的投诉,按照患者投诉的具体内容,有针对性地、有目的地进行有效的医患沟通。,医患沟通的技巧,语言是医患沟通的主要手段和工具。在语言表达中,部分医务人
13、员经常在慎言、失言、方言、诺言、无言、恶言、假言、俗言、简言、戏言、斥言及危言等方面出现问题。,医患沟通的技巧一,语言,医患沟通的技巧一,体贴、安抚、温和体现仁爱,让患者感到欣慰,甚至是死而无憾。,语言例1-温暖,医患沟通的技巧一,语言例2-失言,常见医务人员不经意“失言”引起的医疗纠纷,典型的“失言”如“怎么到现在才来”、“这家医院怎么搞的”、“这结果不准”“他怎么这样处理”等。 另一种失言是医护人员处于抢救患者急迫情境中,口不择言,在患者家属中引起不良影响,引发医患冲突。,医患沟通的技巧一,语言例3-方言,普通话-通俗易懂,语言例4-不科学,医患沟通的技巧一,打包票的医师, 环境私密性,医
14、患沟通的技巧二,选择最佳时机, 充分的时间,医患沟通的技巧二,选择最佳时机,案例中,王女士的感受在当前医患关系中有一定的代表性,有的学者把这种医患之间极为冷漠的不正常状况称这为医患“失语”现象, 谈心式原则,医患沟通的技巧二,选择最佳时机,医护人员需要患者及家属配合时,一定要讲究方法,温和及谈心式的语气远比冷漠、粗暴的命令式语气更有效和更容易被接受。,点评:一个处在焦虑、恐惧状态的人,容易把事物夸大。在着急的情况下,等待一分钟会觉得有10分钟这么长。病人着急时,告知你的去向并估计需要的时间,给他一个明确的期待目标,可以减少焦虑情绪。,医患沟通的技巧二,例2:一患者外伤后眼角不停流血,被送到眼科
15、急诊。眼科医生在看其他人,让我们等了三四分钟,我们催了他才给看,说眼球没有事,只是表皮受伤,我们在治疗室又等了三四分钟。请问,急诊病人和普通病人有什么区别呢?, 了解患者的心情,选择最佳时机,医患沟通的技巧二, 对疾病的反应和医生的信任,选择最佳时机,患者及家属希望能多了解一些关于自身疾病的信息,而有的告之和沟通具有非常强的时效性和不可重复性。尽管此患者的预后与医疗行为并无因果关系,但患者家属坚持认为这一结果是由医方造成的,从而引发医疗纠纷。,例2:一恶性肿瘤患者家属第一次找医生咨询情况时,医生对患者家属说:“今天没空,明天再来”。当患者家属表明他们是专程请假到医院咨询,明天还有事,能不能请医
16、生抽点时间给他们做些解答时,医生不耐烦地说:“就你们有事,我们医生就没事?”使患者家属在心理上产生反感情绪。而第二次向患者家属交待病情时则简单地说:“的病是恶性肿瘤,只能死马当做活马医”,而不做详细的解释。正是这位患者术后死于多脏器衰竭时,患方家属对本来是正常的医疗程序提出疑义,导致长达数月之久的医疗纠纷。,一发热病人确诊病因后治疗10余天仍发热,患者家属要求转院治疗,转院当天患者体温即降至正常,负责医师没有客观地评价前期治疗的效果,而是对患者家属说:“如果早一点转院,就不至于发那么长时间的烧了。”导致患者对医院的诊疗行为不满而要求医院赔偿前期治疗的“损失”。,医患沟通的技巧二, 不要制造矛盾
17、,选择最佳时机,有的上级医师在查房时当着患者及患者家属的面批评下级医生的诊疗方案,认为已经实施的治疗方案存在这样、那样的不足,导致患方对下级医生产生不满,成为产生医疗纠纷的原因。,评析:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”语言气死人这事,古已有之,医务人员个人的修养和心理调控能力也是提高医疗服务质量的重要部分,应视为医务人员的职业技能之一。,医患沟通的技巧二,不能刺激患者-注意说话口吻,观察患者语言肢体表现,及时调整谈话内容,医患沟通的技巧三,案例:一位少女因阴道出血在其母陪同下来医院就诊。自述是骑自行车时摔伤后腹痛不止。外科检查未发现丝毫损伤的痕迹,透视也未查出疼痛和出血的原因。接诊医师根据观
18、察和经验,怀疑其为宫外孕,建议转妇产科进一部检查和治疗。但是病人及其母亲都坚持少女未婚、月经一直正常,何来“宫外孕”而拒绝转诊。无奈之下医师只好给予病人常规的止痛止血剂治疗。可是当天夜里病人就因宫外孕大出血导致休克而紧急住院,经全力抢救虽保住了性命,但却因宫体破裂出血过多而不得不摘除了子宫,留下终生遗憾。,评析: 医师要明白,对于上述案例中涉及患者隐私的致病原因,在问诊中,当病人有意识地隐瞒病因时,医者不必强硬追问,但可婉转说明“如果发现某种疾病(如宫外孕、性病、艾滋病等)会有哪些症状和征兆,会有哪些严重的危害,弄清病因对有效治疗的重要意义等。给病人一个思索、权衡利弊的时间。让病人从思索中体会
19、到“医师是在治病救人”从而配合治疗。,沟通方法,(一)预防性沟通。在医疗活动过程中,如发现可能出现问题的病人,应立即将其作为重点沟通对象,有针对性地沟通。还应在早交班时将值班中发现的可能出现问题的患者或事件作为重要内容进行交班,使下一班医护人员做到心中有数,有的放矢地做好沟通与交流工作。,沟通方法,(二)变换沟通者。如责任医师与患者或家属沟通有困难或有障碍,应由其他医务人员或上级医师、科主任协助与其进行沟通。,沟通方法,(三)书面沟通。对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗,重大手术的患者,患者或家属不配合或不理解医疗行为的可以采用书面形式进行沟通。,沟通方法,(四)集体沟通。下级医生对某种
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