剪辑和镜头语言讲解ppt课件.ppt
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1、第五章 剪辑与镜头语言,陈建群,天津师范大学 新闻传播学院,蒙太奇与镜头组接蒙太奇的基础是动作的切分与镜头的组接蒙太奇强调较宏观的影片或段落的结构;镜头组接注重的是微观和技术层面镜头组接决定蒙太奇构思是否能够得到良好的实现,第一节 镜头组接剪接点的准确性,剪接点两个相邻镜头的接点。两帧画面(上一镜头的末帧,下一镜头的首帧)一个动作或过程的剪点。一个时间点,第一节 镜头组接剪接点的准确性,剪接点的准确性含义:剪接点必须高度准确。要从镜头画面的实际出发,选取最适合、最恰当的剪接点,使镜头之间完美契合相连,产生艺术合力。保证剪接点准确的意义准确:使影片呈现出生动、流畅、通顺、自然的状态不准确:板滞梗
2、阻、跳跃突兀、矫揉造作片例:飞轮记1:20剪接点选择的准确,是影视艺术对剪辑最基本,也是最重要的要求。,第一节 镜头组接剪接点的准确性,剪接点类型画面剪接点动作剪接点情绪剪接点节奏剪接点声音剪接点对白剪接点音乐剪接点音响剪接点,第一节 镜头组接剪接点的准确性,一、画面剪接点(一)动作剪接点动作剪接点以“形体动作”为基础,以剧情内容和人物在特定情境中的行为(包括内在动作,如情绪、心态、节奏)为依据,结合实际生活中人体活动的规律来处理。,第一节 镜头组接剪接点的准确性,一、画面剪接点(一)动作剪接点坐、起的剪接点及处理要领坐、起动作的特点:看似连贯,有短暂停顿。六人行开头;美国丽人8:11普通情况
3、下的剪接点确定要领:剪点在停处停满前镜出动起后镜入,第一节 镜头组接剪接点的准确性,一、画面剪接点(一)动作剪接点坐、起的剪接点及处理要领急促情绪下的剪接点:前镜不变,后镜入点退1-2帧动作剪接点一般要领:找到停顿处,套用坐起剪接片例:海盗9:09,第一节 镜头组接剪接点的准确性,一、画面剪接点(二)情绪剪接点情绪剪接点要以“心理动作”为基础,以人物在不同情境中的喜怒哀乐的情态为依据,结合镜头造型的特征选择剪接点。特洛伊2:17:00在有故事情节的影视片中,情绪点的剪接,镜头宁长勿短情绪剪接点不像动作点那样有明显的依据,全凭剪辑者对剧情、内容、含义的理解及对人物内心活动的某种心理感觉。,第一节
4、 镜头组接剪接点的准确性,一、画面剪接点(三)节奏剪接点节奏剪接点是指对没有对白的段落,主要以故事情节的性质和剧情的总节奏为基础,以人物关系和规定情境中的中心任务为依据,结合戏剧情节、造型因素、语言动作、情绪节奏以及画面造型的特征,用比较的方式处理镜头的剪接长度。片例:加勒比海盗14:12,第一节 镜头组接剪接点的准确性,二、声音剪接点(一)对白剪接点基本方法:对白剪接点主要以人物的“语言动作”为基础,以对话内容为依据,结合“规定情境”中的人物性格、语言速度、情绪节奏来选择剪接点。片例:美国丽人3:38,第一节 镜头组接剪接点的准确性,二、声音剪接点(一)对白剪接点1.平行剪辑:声音和画面同时
5、出现、同时切换。又称“平剪”、“同位法”。(1)上一个镜头声音结束后,延续一小段时间再切出;下一个镜头在声音开始前一小段时间切入。适合:人物正常情况下的讲话、对话等。(2)上一镜头声音一结束,立即切出;下一个镜头在声音开始前一小段时间切入。适合:对话。上一个镜头人物话音一结束,立即出现对方人物的反应,第一节 镜头组接剪接点的准确性,二、声音剪接点(一)对白剪接点1.平行剪辑(3)上一镜头声音一结束,立即切出,下一镜头一开始声音与画面立即切入。适用:较快的节奏,如争论、吵架、惊喜等。,第一节 镜头组接剪接点的准确性,二、声音剪接点(一)对白剪接点2.交错剪辑:又称“串剪”、“串位法”。指声音和画
6、面不同时切换,交错地切出、切入。 (1)上一镜头画面切出后,声音拖到下一个镜头的画面上。 (2)上一镜头声音切出后,画面延续一段时间,画面中的人物表情动作与下一个镜头的声音并行一段时间,然后再切入下一个镜头的画面串剪的优势:灵活、生动,表现力更加丰富。,第一节 镜头组接剪接点的准确性,二、声音剪接点(二)音乐剪接点音乐剪接点主要以乐曲的主题旋律、节奏、节拍、乐句、乐段等为基础,以剧情内容、主体动作、情绪、节奏为依据,结合镜头造型的基本规律,处理音乐长度,选准剪接点。,第一节 镜头组接剪接点的准确性,二、声音剪接点(三)音响剪接点基本方法:音响剪接点主要以戏剧动作为基础,结合各场戏的规定情境,以
7、人物动作和情绪为依据,掌握音响与形象的关系,按照剧情的要求加以对比和选择。作用:准确地选择剪接点,能使音响效果在衬托人物情绪,强调人物动作,渲染人物内心活动,烘托人物在特定环境中的真实感上更加逼真。,第一节 镜头组接剪接点的准确性,二、声音剪接点(三)音响剪接点片例:角斗士7:17特点:与对白和音乐的剪接点相比具有更大的灵活性。具体要领选用哪种音响主要依据画面中出现的声源和剧情的需要剪接点依据声源在画面中的动作注意声音的强弱远近。依据声源的位置环境音响一般较弱,第二节 镜头组接时空观的合理性,四、各种时空的镜头组接(同一主体在各种时空关系中连续动作的剪接)(一)同一时空时空特点:同一空间,连续
8、时间剪辑实例内容:一个人从门口到床头拿一本书素材镜头镜头一:全景,此人从门口向床头走去,出画镜头二:中近景,此人从画外走进画内,到床前拿书,第二节 镜头组接时空观的合理性,四、各种时空的镜头组接(一)同一时空剪辑实例剪接方法镜头一出点:主体不出画镜头二入点:主体入画后片例:红楼梦3开头,第二节 镜头组接时空观的合理性,四、各种时空的镜头组接(二)不同时空时空特点:两个空间,间断时间剪辑实例:内容:一个孩子写完作业去看电影素材镜头镜头一:家,孩子写完作业站起身,出画镜头二:电影院门前,孩子入画剪接方法一镜头一出点:主体出画后镜头二入点:主体入画前,第二节 镜头组接时空观的合理性,四、各种时空的镜
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