人教版五年级数学下册《因数与倍数》整理复习ppt课件.ppt

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1、第二单元因数与倍数整理与复习,看到这几个数，你能想到这个学期学过的哪方面的知识？,4 5 20,一、知识梳理,“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么？你能从基本概念出发，把有关联的知识整理成一个图吗？,讨论要求：1、把你整理的成果告诉小组同学。2、一位学生交流时，其他同学应该认真倾听，并及时的修改、补充、提出质疑。3、小组同学整理的意见达成一致后，每组推选一位代表当小组的解说员。,一、知识梳理,“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么？你能从基本概念出发，把有关联的知识整理成一个图吗？,1、任何自然数都至少有2个因数. （ ）,5、质数乘质数的积可能质数. （ ）,6、两个质数的和一定是

2、偶数. （ ）,7、两个奇数相加，和一定是偶数. （ ）,8、9 是9的因数，也是9的倍数. （ ）,9、493是3的倍数. （ ）,火眼金睛辨对错,第一关,智勇大闯关,2、所有的偶数都是合数. （ ）,3、最小的质数是 1 . （ ）,4、一个数的因数一定比他的倍数小 （ ）,你们是好样的,猜猜我们有多大,我的年龄是最小的质数,我们俩的年龄都是合数和是17,我们俩的年龄都是质数，积是65，,我的年龄是一个偶数，它是两位数，十位上数与个位上数的积是6,2 岁,一个5岁一个13岁,一个8岁一个9岁,16岁或,32岁,第二关,智勇大闯关,猜一猜，谁是与众不同的数（1）1、3、5、8、11 （2）4

3、、16、27、28、11（3）11、13、5、21、23 （4）100、19、36、9、4,第三关,(8),(11),(21),(4),你们真棒!,1、一个两位数同时是3和5的倍数，这个两位数如果是奇数，最大是_；如果是偶数，最小是_.,75,30,2、一个三位数的最高位是最小的合数，最低位是最小的质数，它又是2、3的倍数，这个三位数最大是_；最小是_.,4,2,9,4,2,0,填空,智勇大闯关 第四关,3、5既是 2 的倍数，又是 3 的倍数。可以填（ ）,4,4、84，同时是 2、3、5 的倍数。这个数是（ ）,8340、8640、8940,选择,1、一个偶数如果_，结果一定是奇数. A.

4、 乘3 B. 加3 C. 减2 D. 除以3,B,2、小于10的质数的和是_. A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 D. 3的倍数,A,3、一个数的最大因数是12，则这个数的最小倍数是_. A. 3 B. 6 C. 12 D. 24,C,4、当a是自然数时，2a+1一定是_. A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 D.质数,A,智勇大闯关 第五关,食品店有 70多个松花蛋，如果把它装进 4个一排的蛋托中，正好装完。如果把它装进 6个一排的蛋托中，也正好装完。你能求出有多少个松花蛋吗？,把这些松花蛋如果装进 4 个一排的蛋托中，正好装完。如果装进6 个一排的蛋托中，也正好装完。说明这些松花蛋是4 和6 的公倍数。我们可以先求出4和6的最小公倍数是12，因为食品店有70多个松花蛋，所以用126 = 72求出有72个松花蛋。,这个问题该怎样思考呢？,智勇大闯关 第六关,恭喜你们 闯关成功,因数和倍数,因数,倍数,质数：,合数：,只有两个因数的数（1和本身）,至少有三个因数的数.,2的倍数的特征,奇数,偶数,3的倍数的特征,5的倍数的特征,个位上是1、3、5、7或9的数,个位上是2、4、6、8或0的整数,全课小结,你有什么收获？,谢谢大家！,