人教版五年级数学上册期中复习ppt课件.ppt
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1、期中复习,小数乘法,积的近似数,小数乘小数,小数乘整数,简算,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,(四舍五入),计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。,解决问题,用估算方法解决问题,分段计费,下面的积是几位小数位,填在括号里2.14= ( ) 30.112.3= ( )0.250.01= ( ) 70.256= ( )1.221= ( ) 6.5410.1= ( ),1,3,4,3,1,4,积与因数的大小比较(因数不为0),一个数乘大于1的数,积比原来的数(一个数乘小于1的数,积比原来的数( ),大),小,1、一个三位小数取近似
2、值后是0.80,这个小数在取近似值前最大可能是( ),最小可能是( )。,填空,2、2.340.5的积是( )位小数,如果2.34扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为( )。,3、两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩大2倍,积就(扩大10倍),结果是(135 )。,0.804,0.795,3,0.05,4、1.017.2=10172( ),1000,5、1.3时=( )时( )分 2米3厘米=( )米 2时30分=( )时,1,18,2. 03,2.5,abc=(ac) b,简便计算,1.251.890.8=(1.250.8) 1.89,ac+bc=(a+b) c
3、,1.85.1+8.25.1=(1.8+8.2) 5.1,ac-bc=(a-b) c,10.85.1-0.85.1=(10.8-0.8) 5.1,2.50.9990.4,(2.50.4)0.999,10.999,0.999,0.861.258,0.86(1.258),0.8610,8.6,简便计算,9. 90.99. 90.1,简便计算,(0.90.1)9.9,19.9,9.9,(0.80.08)12.5,0.812.50.0812.5,101,11,2.50.8640.1121.2589.19249.19149.98.80.18.8(10.8)12.5(0.40.04)25,简便计算,解决问
4、题1、王老师从家骑自行车去学校,每小时行16.8千米,0.25小时可以到达,如果他改为步行,每小时走4.5千米,0.95小时能到达吗?,2、 某城市的出租车3km以内收费6元,超出3km后每千米收费1.50元,不足1km按1km计费。小强坐出租车共行了7.3km,应该收费多少元?,1、一个位置可以用( )表示,数对包含( )数,两个数之间用( )隔开,外面加上( )。2、用数对确定位置时,前一个数字表示( ),后一个数字表示( ),列一般从( )数,行一般从( ) 数。 小红坐在教室第五列第三行,可以表示为( , )。3、小红的座位用数对表示为(4,3 ),4表示为( ),3表示为( );小强
5、的坐在第5行第2列,用数对表示为( , )。,两个,逗号,小括号,第几列,第几行,从左向右,从前往后,数对,位置,第4列,第3行,小数除法,1、小数除以整数,2、一个数除以小数,3、商的近似数,4、循环小数,5、用计算器探索规律,6、解决问题,22.44 1.8 12,列竖式计算,小数除以整数,按照整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0 ,点上小数点,继续往下除。除到被除数的末位仍有余数,要添 0 再除。,小数除法的计算方法:,先移动( )的小数点,使它变成( )数;除数的小数点向( )移动几位,被除数的小数点也向( )移动几位(位数不够的,在( )的末尾
6、用“ ”补足);然后按照除数是( )数的小数除法进行计算,0,整,被除数,右,右,整,除数,7.650.85= 12.60.28=,竖式计算并验算,从5.6减去5个0.12的差,再除以0.125,商是多少?,商与被除数的大小比较(被除数不为0),除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。,300.6 30 1.89 1.8 00.2 0 270.3 27 3.64 3.6。,=,求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值 。,、计算钱数时,通常只算到“分”,近似值,小数大小变化的规律,变小,1位,10(缩小到原数的
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