人教版五年级下册分数整理和复习ppt分解课件.ppt

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1、,人教版五年级数学分数的意义和性质整理和复习,授课教师：李正美,分数的意义和性质的整理和复习,回顾知识点:,分数的意义,分数单位,分数与除法,分数的基本性质,约分,通分,真分数和假分数、代分数,分数和小数的互化,分数大小比较,分数和除法 把5米长的绳子平均分成7段, 每段长( ,每段占全长的( )。,57=,17=,单位“1”与分数单位的区别,单位“1”表示：一个物体、一些物体、一个计量单位或者一个整体。分数单位表示：把单位“1”平均分成若干份，取其中1份的数。,真分数,假分数,假分数,真分数,假分数,真分数,带分数,9,真分数、假分数和带分数与1的关系,真分数小于1；假分数大于1或者等于1；

2、带分数大于1；,2、比较下面每组中两个分数的大小,3,4,=,1,3,=,2,7,=,分母相同，分子大的分数比较大。,分子相同，分母大的分数比较小。,0.2,=,210,=,15,1,5,0.24,=,24100,=,625,6,25,0.035,=,351000,=,7200,7,200,0.125,=,1251000,=,18,1,8,=0.15,=0.225,=2.4,0.533,我知道：,1、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 2、约分 把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。约分的方法是:用

3、最大公因数去除分子分母。 3、通分 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分的方法是:用最小公倍数去乘分子分母 。 4、最简分数 分子、分母只有公因数1的分数，叫做最简分数。,（1）假分数一定比1大。（ ） （2）1米的 和4米 的一样长。（ ） （3）分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 （ ） （4）最简分数的分子和分母一定都是质数。 （ ） （5）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。 （ ）（9）分数单位是 九分之一 的真分数有8个 。 （ ）,判断。（对的画“”，错的画“”）,2、五(2)班有男生30人，女生有15人。,

4、男生人数是女生人数的( )倍。,2,1530,12,3045,23,1545,13,(3) 把7米长的绳子平均分成5段, 每段长( )米,每段占全长的( )。,(4) 分母是12的最简真分数有( ),4、把下面各数按照从小到大的顺序排列。,340.75,1782.125,我会解答。,（1）丁伟15天看完一本书，平均每天看这本书的几分之几？7天看这本书的几分之几？ （2）学校图书馆有故事书210本，科技书280本。故事书的本数是科技书的几分之几？科技书是故事书的几倍？,本单元学习的主要内容,分数的意义和性质,分数的意义,分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较,分数的分类,真分数,假分数带分数,分数的基本性质,分数的基本性质,约分和通分,分数和小数的互化,谢谢您的指导！ 再见！,