创新职能管理ppt课件.ppt
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1、Quality & Satisfy,东莞德信诚培训中心,东莞培训网Http:/ E-MAIL:,课堂要求,欢迎阁下参加本次课程,本课程将为您打下一个良好的基础,提高您的能力和水平。请注意以下的几点:1、手机 请将您的手机开为振动或关闭。2、吸烟 在课堂内请不要吸烟。3、其它 课期间请不要大声喧哗,举手提问; 不要随意走动。,创新职能管理,本章教学目的与要求,了解创新的含义和作用掌握创新职能的基本内容掌握创新的过程和组织,第一节 管理创新的含义,一、管理创新的概念管理创新是指创造一种新的更有效的组织资源整合范式.这种范式既可以是新的有效整合资源以达到组织目标和责任的全过程式管理(全局范围)也可以
2、是新的具体资源整合及目标制定等方面的细节管理(局部范围),首先是组织的管理者,尤其是高层管理者。 其次是组织的全体成员。,注意关系,创新主体,管理创新的五个方面:提出一种新的经营理念及思路并加以有效实施。创设一个新的组织结构并使之有效运转。提出一种更有效的新管理方式方法。设计一种新的管理模式。进行一项制度的创新。,管理创新的条件:创新主体的创新意识创新能力基础管理条件创新氛围本企业特点创新目标, 管理创新行为图,创新刺激,创新动因,创新行动,创新素质,创新价值观,创新目标,不懂现代管理决策失误,导致现金流量枯竭组织扩张后,控制失灵,巨人集团失败原因,归根结底:管理没有跟上企业发展的要求,看两个
3、熟悉的案例,通用电器(GE)韦尔奇总载改革成功对原来的组织体系进行大刀阔斧改革,扁平化。提高管理效率,应变能力。对多元化业务领域进行重组。1998年销售收入1050亿美元,利润93亿美元,500强中排名第6位。,归根结底:在管理上进行改革和创新,二 、 管理创新的效用,提高企业经济效益降低交易成本稳定企业,推动企业发展拓展市场,帮助竟争有助于企业家阶层的形成,自己考虑总结,三、 创新与维持的关系,维持是保证系统的活动顺利进行的手段,也是系统中大部分管理人员,特别是中层和基层管理人员要化大部分精力从事的工作.但任何系统都是一个由众多要素构成的,与外界不断发生物质信息能量交换的动态开放的非平衡系统
4、.而为适应系统内外变化而进行的局部和全局的调整,便是管理的创新职能.,创新是维持基础上的发展,而维持是创新的逻辑延续维持是为了实现创新的成果,而创新是为了更高层次的维持提供依托和框架.只有创新没有维持,系统便会呈现无时无刻无所不变的无序的混乱状态,而只有维持没有创新,系统缺乏活力,适应不了任何外界变化被淘汰.卓越的管理是实现维持与创新最优组合的管理.,结论:,四 、 创新的类型,按规模和影响程度分按与环境的关系分按创新发生的时间分按组织程度,局部创新整体创新,消极防御创新积极进攻创新,初建期创新运行中创新,自发创新有组织创新,五、 创新的必要性,从企业生命周期角度分析从企业组织成长角度分析,
5、企业生命周期及寿命问题:统计学意义上,企业寿命平均一般为30年500强有不少被淘汰。上市公司不断要重组。国有企业突然“中风”民营企业失败速度加快。, 企业的生命周期也可划分为五个阶段:,出现阶段 (Emerging Stage) 扩张阶段 (Expanding Stage) 成熟阶段 (Maturing Stage) 防护阶段 (Entrenched Stage) 复杂阶段 (Complex Stage),面临主要问题: 发展方向 管理创新的主题:明确企业未来发 展的方向目标:增长的能力,出现阶段,面临主要问题:组织系统扩张与控制 管理创新主题:有效的组织体系及流程 目标:投资回报,扩张阶段,
6、面临主要问题:企业面对市场的敏感性下降 管理创新主题:对市场快速反应把握顾客 目标 :市场地位,成熟阶段,面临主要问题:创新精神与能力的丧失 管理创新主题:创新制度再安排,激励创新目标:创新,防护性 阶段,面临主要问题:失败后再生可能性管理创新主题:重新审视企业未来及管理架构 目标:再生,复杂阶段, 企业组织成长的五个阶段:,第一阶段为业主型阶段,存在领导危机第二阶段为领导型阶段,存在自主危机第三阶段为分权型阶段,存在控制危机第四阶段为协调型阶段,存在程序危机第五阶段为合作型阶段,存在 ? 危机, 企业组织成长五阶段及其变革特征表:,第二节 创新职能的基本内容,现代企业中所面临的管理问题比以往
7、任何一个时候都复杂,需要有新的思维方式,新的管理手段和技术及新的组织构架等来处理。,需要建立:现代企业管理新模式,以人为本 以德为先 人为为人 快速应变,新模式的核心价值观,新模式的主要特点,思维方式(心智模式) 为系统思维方式。学习型组织(扁平化)人际沟通及信息管理系统全新企业文化。企业发展与运行的新目 标:发展核心能力。, 系统思维方式的基本观点:,一切事物处于不断的发展之中 发展是跳跃的,不是直线的 微小的渐进变化,会导致突变 每个问题处在一个关联系统之内 从事物的变化中把握事物本质等,不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负,以及不
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