化学与社会发展复习课件.ppt

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1、第十一单元化学与社会发展,第17课时化学与社会发展,第十一单元化学与社会发展 第17课时化学与社会发展考向,考 点 聚 焦,考点聚焦,考向探究,当堂检测,第17课时化学与社会发展,考点1化学与能源开发1氢气作为理想能源的优点(1)资源_；(2)_高；(3)_污染。2化学电池：就是将_直接转化为_的装置，其特点是_等。目前常见的电池有燃料电池、干电池、铅蓄电池等。,丰富,热值,无,体积小、电容量大、移动方便,化学能,电能,考 点 聚 焦考点聚焦考向探究当堂检测第17课时化学与社会,考点聚焦,【注意】 氢气因制取成本高，存在贮存、运输等安全问题，目前还不能广泛使用。理想的制氢方法是寻找合适的光分解

2、催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦【注意】 氢气因制取成本高，存在贮存、运输等安全问题,考点聚焦,考点2化学与材料研制,新材料,金属,无机非金属,纯碱,有机合成,复合,两种或两种以上,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦考点2化学与材料研制新材料金属无机非金属纯碱有机合,考点聚焦,考点3化学与农业生产,氮,枝叶,产量,磷,根系,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦考点3化学与农业生产氮枝叶产量磷根系第17课时化,考点聚焦,倒伏,钾,钾,碳酸钾,氮,磷,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测

3、,考点聚焦倒伏钾钾碳酸钾氮磷第17课时化学与社会发展考向探究,考点聚焦,【温馨提示】 _氮肥遇到碱性物质会放出氨气，使_降低。过量使用化肥、农药会对环境造成污染。化学肥料对农作物的功效：上(叶)、中(茎)、下(根)氮肥、钾肥、磷肥。,肥效,铵态,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦【温馨提示】 _氮肥遇到碱性物质会放,考点聚焦,考点4化学与环境保护1水的污染与保护(1)污染源：_、农业废水、生活污水。(2)保护措施：加强对水质的_；工业废水、生活污水利用化学方法处理后再排放。2空气污染与防护(1)酸雨：pH_的降水就称为酸雨，酸雨能酸化土壤、污染水体、腐蚀建筑及文物古迹、加速

4、金属制品的锈蚀，已成为全球性灾害。,工业废水,监测,5.6,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦考点4化学与环境保护工业废水 监测 5.6 第17,考点聚焦,(2)防治大气污染的措施：减少化石燃料的_，开发利用_；工厂废气处理后再排放；大量_。3固体废弃物的处理固体废弃物_再利用，既节约资源，又保护了环境。【注意】 从某种意义上来说，垃圾实际上是一种“放错地方的资源”。要防治污染，需了解这些污染产生的原因，根据污染原因寻找治理方法。,植树造林,使用,新能源,回收,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦(2)防治大气污染的措施：减少化石燃料的_,考点聚焦,类型1

5、化学与能源开发例1 【2017绥化】燃料对环境的影响越来越受到人们的重视，以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列选项中，属于最清洁燃料的是()A天然气 B乙醇汽油C氢气 D煤气,考 向 探 究,C,解析 氢气燃烧只生成水，是最清洁的燃料；而天然气、乙醇汽油、煤气燃烧可能生成一氧化碳及烟尘等污染空气的物质。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦类型1化学与能源开发考 向 探 究C 解析 氢,考点聚焦,例2 氢气是一种理想的燃料，它具有资源丰富，产热高，燃烧产物是水、不污染环境这三大优点，从社会进步和发展要求的角度，你认为它作为一种能源和现有其他能源相比较，最大的一条优点是_

6、(填序号)。目前，世界各国科学家正致力于研发氢气的获得技术，我们知道电解水可产生氢气，但此法不宜大面积使用，理由是_。你认为科学家们目前主要研究点在哪里？_。,廉价成本制氢气,耗能太大,解析 根据已有的知识进行分析，氢气燃烧产物为水，不会污染空气，但是使用电解水的方法制取氢气时，能源消耗太大，一旦降低生产氢气的成本，氢气会成为普遍使用的能源。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦例2 氢气是一种理想的燃料，它具有资源丰富，产热,考点聚焦,例3 2017年5月18日，我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍；同

7、等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括_。(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如图171所示，该反应的化学方程式为_。,煤、石油、天然气,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦例3 2017年5月18日，我国宣告可燃冰试采成功，,考点聚焦,图171(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_。(4)可燃冰作为新型能源，相比传统化

8、石燃料具有很多优势，主要是_(填字母)。A储量丰富 B燃烧值大C清洁、无污染 D易于开采,气态物质分子之间的间隔较大，易压缩；固态物质分子之间的间隔较小，不易被压缩,ABC,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦图171气态物质分子之间的间隔较大，易压缩；固态物,考点聚焦,类型2化学与材料研制例4 材料的发展对社会的发展有重要的作用，下面展示了不同的材料，试按照一定标准将其平均分成三类。钢筋混凝土黄铜玻璃钢不锈钢锦纶稻草增强黏土塑料焊锡氯丁橡胶(1)你的分类是_。 (2)分类标准分别是,；,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦类型2化学与材料研制； 第17,考

9、点聚焦,_。(3)很多无机非金属材料的主要成分是硅酸盐，硅元素和碳元素具有相似的化学性质，二氧化硅和氢氧化钙溶液能发生反应，但因硅酸钙微溶，所以反应很快停止，化学方程式为SiO2Ca(OH)2=CaSiO3H2O。请写出二氧化硅和氢氧化钠反应的化学方程式：_；所以玻璃塞的细口瓶不适合盛放_(填“酸性”或“碱性”)溶液。,属于复合材料；属于金属材料；属于有机合成材料,SiO22NaOH=Na2SiO3H2O,碱性,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦_,考点聚焦,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦第17课时化学与社会发展考向探究当堂检测,考点聚焦,类型3化学

10、与农业生产例5 【2016广东】公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是()ANH4HCO3 BKNO3CCa(H2PO4)2 D(NH4)3PO4,B,解析 植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细，应使用含有氮元素和钾元素的复合肥，KNO3符合要求。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦类型3化学与农业生产B 解析 植物的枝叶枯黄，,考点聚焦,例6 【2017河北】下列对化肥的认识不正确的是()AKNO3是一种复合肥B施用氮肥，能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量，施用越多越好,D,解析 化肥能提高粮食产量，

11、但是要根据土壤和气候条件、作物营养特点等，合理施用化肥，不是越多越好。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦例6 【2017河北】下列对化肥的认识不正确的是(,考点聚焦,类型4化学与环境保护例7 【2017菏泽】“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，菏泽市多地已经开始实行电动公交出行，推广太阳能路灯，升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是()A工业废水经处理达标后排放B尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”C植树造林，增大绿化面积D加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空,D,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦类型4化学与环境保护D 第1

12、7课时化学与社会发展,解析 燃煤的烟囱加得再高，也会排放出有害气体，造成环境污染，不符合要求。,考点聚焦,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,解析 燃煤的烟囱加得再高，也会排放出有害气体，造成环境污,考点聚焦,例8 【2017徐州】下列说法或做法不正确的是()A推广使用可降解塑料 B酸雨的pH5.6C随意丢弃废旧的电池 D用淘米水浇花,C,解析 推广使用可降解塑料， 可以减少白色污染，保护环境； pH5.6的降水叫酸雨；用淘米水浇花 ，可以节约用水，应该提倡；随意丢弃废旧的电池，会污染水源和土壤。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦例8 【2017徐州】下列说法或

13、做法不正确的是(,考点聚焦,【方法点拨】 pH5.6的降水称为酸雨。煤燃烧产生的二氧化硫和汽车发动机产生的氮氧化物气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应，生成酸，随降水降落到地面，便形成酸雨。酸雨能酸化土壤、污染水体、腐蚀建筑及文物古迹、加速金属制品的锈蚀，已成为全球性灾害，我国现已成为世界三大酸雨区之一。为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，人们向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂制成型煤，从而达到减少污染的目的。为减少汽车尾气的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和氮氧化物(NOx)转化为氮气和二氧化碳。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦【

14、方法点拨】 pH5.6的降水称为酸雨。煤燃烧产生,考点聚焦,当 堂 检 测,1【2017赤峰】化学肥料“三要素”是()AC、H、O BN、C、KCN、S、P DN、P、K,D,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦当 堂 检 测1【2017赤峰】化学肥料“三要素,考点聚焦,2【2017兰州】现代社会对能量的需求量越来越大，下列不属于新能源的是()A核能 B天然气C可燃冰 D风能,B,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦2【2017兰州】现代社会对能量的需求量越来越大,考点聚焦,3【2017南京】下列材料中属于复合材料的是()A不锈钢 B聚氯乙烯C玻璃钢 D天然

15、橡胶,C,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦3【2017南京】下列材料中属于复合材料的是(,考点聚焦,4【2017无锡】绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是()A杜绝污染源 B治理污染点C深埋有毒物 D处理废弃物,A,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦4【2017无锡】绿色化学的核心是要利用化学原理,考点聚焦,5某农用物资商店里的化肥有Ca3(PO4)2、K2SO4、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品种是()A氮肥 B磷肥C钾肥 D复合肥,D,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,

16、考点聚焦5某农用物资商店里的化肥有Ca3(PO4)2、K2,考点聚焦,6【2017海南】下列标志表示可回收利用的是(),图172,C,解析 A图标是禁止吸烟标志，B图标是节约用水标志，C图标是可回收利用标志，D图标是当心火灾氧化物标志。,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦6【2017海南】下列标志表示可回收利用的是(,考点聚焦,7【2017赤峰】2017年6月5日是第46个世界环境日，中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。 下列做法与这一主题相符的是() A工业燃煤使用前进行脱硫处理B工业废水直接排入河流中 C用燃烧的方法处理塑料垃圾D农业生产中大量使用化肥农药,A,第

17、17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦7【2017赤峰】2017年6月5日是第46个世,解析 工业燃煤使用前进行脱硫处理可以减少二氧化硫的排放，减少空气污染；工业废水直接排入河流中，可导致水体污染；垃圾中的塑料制品焚烧产生有毒物质；农业生产中大量使用化肥农药，会污染环境。,考点聚焦,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,解析 工业燃煤使用前进行脱硫处理可以减少二氧化硫的排放，,考点聚焦,8如图173是某件衣服标签的部分内容，以下说法错误的是(),图173A羊毛是天然纤维B涤纶是合成纤维C可用灼烧的方法来区分羊毛和涤纶D合成纤维的吸水性和透气性要比天然纤维的好,D,第17课

18、时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦8如图173是某件衣服标签的部分内容，以下说法错,考点聚焦,9归纳和总结是学习化学的有效方法，下列相关知识的归纳总结，有错误的一项是(),A,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦9归纳和总结是学习化学的有效方法，下列相关知识的归,考点聚焦,10.如图174是某化肥包装袋上的部分说明：,图174(1)碳酸氢铵保存时的注意事项是_。(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式：_；该气体能使润湿的红色石蕊试纸变为_色。,密封保存，防潮防晒,NH4HCO3Ca(OH)2=CaCO32H2ONH3,蓝,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦10.如图174是某化肥包装袋上的部分说明：图17,考点聚焦,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦第17课时化学与社会发展考向探究当堂检测,考点聚焦,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦第17课时化学与社会发展考向探究当堂检测,考点聚焦,第17课时化学与社会发展,考向探究,当堂检测,考点聚焦第17课时化学与社会发展考向探究当堂检测,