按照一定的比例将图形放大或缩小ppt课件.ppt
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1、按照一定的比例把一个图形放大或者缩小,1.比例尺1:200表示图上距离是实 际距离的( ),实际距离 是图上距离的( )。这是把原来的图形( )倍。2.比例尺200:1表示图上距离是实际距离的( )。这是把原来的图形( )倍。,200倍,缩小了200,200倍,放大了200,复习,图形的放大与缩小,你好棒!,8厘米,16厘米,5厘米,10厘米,两幅图的长有什么关系?宽呢?,图形的放大,8厘米,5厘米,16厘米,10厘米,第二幅图的长是第一幅图的长的倍,第二幅图的宽也是第一幅图的宽的倍,第二幅图和第一幅图的长的比是2:1, 宽的比也是2:1,8厘米,5厘米,16厘米,10厘米,把第一幅图的长和宽
2、都放大到原来的倍,放大后的长方形和原来长方形对应边长的比是( ),这就是把原来的长方形按( )的比放大。,例4:按2:1画出下面三处图形放大后的图形.,想一想:按2:1放大是什么意思?,按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.,上面的正方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的正方形的边长要画( )格.,放大到原来的2倍,上面的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格.,放大到原来的2倍,上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格.,按3:1画出下面图形放大后的图形.,试一试,如果把放大后
3、的三个图形各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画在课本58页.,图形的缩小,2:1,把放大后的三个图形各边按1:3缩小。,2:1,1:3,2:1,1:3,观察一下这三个图形有什么相同点,有什么不同点。,大小不同 形状相同,按1:2画出下面图形缩小后的图形.,试一试,智慧城堡,加油啊!,把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应边长的比是( ),就是把原来的图形按( )的比放大。,1.,把一个图形的每条边缩小到原的 ,缩小后的图形与原来图形对应边长的比是( ),就是把原来的图形按( )的比缩小。,2.,把一个图形按2的比缩小,现在每条边是原来的( )。,把一个边长是厘米的正方形按照的比放大后,边长是()厘米。,3.,4.,下面哪个是图形A按2:变化后得到的图形。,按4:1画出下面图形变化后的图形.,画一画,按1:2画出下面图形变化后的图形.,画一画,任选一个图形,按1:2变化,画在方格纸上。,画一画,按1:3画出下面图形变化后的图形。,A,1、将三角形A的各边按4:1放大,得到三角形B。2、将三角形B的各边按1:2缩小,得到三角形C3、画出上述图形,并指出那些是三角形A经过放大 后的图形,哪个是三角形C经过缩小后的图形。,P61,当堂检测,在我们的身边,处处有数学,只要你用心去观察,用心去体会,就能享受到无限的乐趣。,
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