四节计划生育1课件.ppt

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1、大家好,1,大家好1,一对夫妇,- 生育11孩- 生育6孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育3孩,- 生育6孩 - 生育4孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育3孩,大女儿 二女儿 三女儿 四女儿 五女儿,生育10孩,夭折5孩,（20世纪20年代初） 第一代,（90年代末） 第四代,（70年代） 第三代,（40年代） 第二代,2人,5人+2人,19人+7人,26人+26人,总计,这期间去世3人,资料分析：,净增人数：,一个家庭尚且如此，那么世界人口和我们整个国家的人口增长趋势又如何呢？,47人,2,一对夫妇- 生育11孩- 生育6孩 大女儿,3,3,英国伦敦滑铁卢车站,4,英国伦敦滑铁卢车站4,小镇

2、的节日,5,小镇的节日5,人口“爆炸”,6,人口“爆炸”6,四川成都街头,7,四川成都街头7,第四节 计划生育,8,第四节 计划生育8,阅读p18资料分析，完成讨论题。,我国不同年代人口数量,你能画出我国人口增长趋势的折线图吗？,9,阅读p18资料分析，完成讨论题。年代（公元）人口数（亿）年代,我国人口增长趋势折线图,10,我国人口增长趋势折线图10,资料分析：,1、从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一翻所用的时间大约是多少年？2、我国从哪年到哪年，人口自然增长率明显加快？你推测的原因是什么？,我国从1949年到1989年，人口增长明显加快。新中国是1949年10月成立的，随着社会主义建设的

3、蓬勃发展，我国人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，致使我国人口增长明显加快。,大约是1 6001 700年,11,资料分析：1、从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一翻所用的,思考：,人口的增长会给我们的家园生物圈带来什么影响？,12,思考： 人口的增长会给我们的家园生物圈带来什么,1993年，我国国内生产总值达5446亿美元，居世界第7位，人均占有量却处在第125位；1996年，我国钢产量为1亿吨，居世界第1位，人均占有量却处在第100位以后；1995年，我国煤产量为12.4亿吨，居世界第1位，人均占有量却处在第75位；1996年，我国粮食产量为4900亿公斤，居世界第位，人均占有量

4、却处在第80位。,数据事例：,13,1993年，我国国内生产总值达5446亿美元，居世界第7位，,环境污染,14,环境污染14,15,15,16,16,17,17,资源匮乏,18,资源匮乏18,思考：,人口的增长会给我们的家园生物圈带来什么影响？,资源缺乏,破坏环境,影响生活水平的提高等,19,思考： 人口的增长会给我们的家园生物圈带来什么,你知道吗？,现今我国人口总数大概多少？,13亿多,20,你知道吗？现今我国人口总数大概多少？13亿多20,1989年以后，我国的人口增长趋势明显减缓。这是为什么？,实行了计划生育政策,21,1989年以后，我国的人口增长趋势明显减缓。这是为什么,是我国的一

5、项基本国策。,计划生育的具体要求：,晚婚 晚育 少生 优生,计划生育的目标是：,为了控制人口数量和提高人口素质。,22,是我国的一项基本国策。计划生育的具体要求：晚婚,探究：晚育的意义,背景,问题,探究思路,制订并实施探究方案,得出结论,表达和交流,23,探究：晚育的意义背景问题探究思路制订并实施探究方案得出结论表,结论：,1、100年后，A的后代有5代，B的后代是4代。,2、第一种情况5年后增加的人口是5千万，第二种情况增加的人口只有1千万。,24,结论：1、100年后，A的后代有5代，B的后代是4代。2、第,讨论：,3、通过分析可知：晚育跟控制人口数量有关系，问题一中的夫妇100年后有五代

6、后代，而B夫妇100年后仅有四代后代。问题中第一种情况下，年后因他们的生育而增加的人口是千万，而第二种情况下有晚育要求，因此他们的生育人口仅仅增加千万，所以说，晚育有利于控制人口的数量。同时，计划生育的结果是使每个家庭的孩子不仅数量少而且健康，家长有更多的精力和时间以及更加集中的物力、财力来关注孩子各方面的成长，可以在孩子的教育上有更多投入。每个家庭都能这样做，这显然有利于提高我国的人口素质。,1、用不同的问题情境来推算，一般地说结论应当是相同的。,2、也能。,25,讨论：3、通过分析可知：晚育跟控制人口数量有关系，问题一,观看一组图片,请同学们把课后一段话打上记号，对后两句打上重点记号并加以

7、理解。,26,观看一组图片请同学们把课后一段话打上记号，对后两句打上重,27,27,28,28,还是计划生育好！,29,还是计划生育好！29,课堂练习：,完成生物课程基础训练第8页的第、题。,课本第20页练习，课后完成。,课后练习：,30,课堂练习：完成生物课程基础训练第8页的第、题。,你知道吗？,“世界人口日”是哪一天？,1987年7月11号，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。迅速膨胀的人口给我们的地球带来前所未有的压力，向人类敲响了生存的警钟。 为了引起国际社会对人口问题更深切的关注，联合国人口基金决定从1988年起，把每年的7月11号定为“世界人口日”。,31,你知道吗

8、？“世界人口日”是哪一天？1987年7月11号，以一,练习,1、这种说法不正确。这是因为粮食问题只是制约人口增长的众多因素之一，人不是解决了吃饭问题就能够生存的，衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和就业众多问题，同样在制约着人口的增长。,2、“多子多福”这种说法不正确。这种观念主要是一些地区的人们担心自己年老时没有生活保障，没有人照顾，因此需要多养孩子，依靠孩子长大后抚养自己。随着我国社会主义建设事业的发展，人们的生活将越来越依赖于社会养老保障体系。当人们年老后，社会上完善的老年福利服务体系将会承担起过去由子女要做的多种事情。由于我国是发展中国家，目前很多地区的人们生活水平还很低，一些老年人

9、的生活还比较困难。要真正保障老龄化社会中老年人的权益，根本的办法是大力发展经济，尽快建立和完善社会养老保障体系。,32,练习1、这种说法不正确。这是因为粮食问题只是制约人口增长的众,马寅初（1882-1982）教育家，经济学家。1910年毕业于美国耶鲁大学经济系。1914年获哥伦比亚大学研究院经济学博士学位。建国后，先后任浙江大学、北京大学校长。1995年因提出以节制生育、提高人口质量为中心的“新人口论”和综合平衡按比例发展的经济理论，遭到错误批判。1979年平反恢复名誉，任北京大学名誉校长、中国人口学会名誉会长。著有马寅初演讲集、马寅初经济论文集、经济学概论、战时经济论文集、新人口论等。,3

10、3,马寅初（1882-1982）教育家，经济学家。19,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be,写在最后,34,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard,演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日,35,谢谢你的到来演讲人：XXXXXX 35,