浙教版八年级上册科学风和降水课件.pptx
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1、风和降水,风和降水,当松开气球的充气口时,会感到气球内的空气一涌而出,这就是风.,思考: 当你松开气球的充气口时,为什么会有风呢?,当松开气球的充气口时,会感到气球内的空气一涌而出,这,高压区,低压区,流向,风是怎样形成的?,风是从 区流向 区.,高气压,低气压,风是由同一 水平高度上的气压高低差异所引起的.,风是空气的水平运动.,(注意:竖直方向上的空气流动不属于风),高压区低压区流向风是怎样形成的?风是从 区流向,PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件
2、: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,在夏日滚滚热浪中,分析城市及城市郊区的气温分布,在市区出现一个明显的高温区,人们不难发现,城市中的气温明显地要比周围郊区的气温高,气象上称之为“城市热岛”。,甲说:城市这么热,风肯定从城市吹向郊区,乙说:从气压来分析,风应该从郊区吹向城市,你的看法呢?,城市的气压比郊区低,因此此时风应该从郊区吹向城市。,热岛效应,PPT模板:,“菲特”台风信息:中心5日08时位于距离我国台湾省台北市东偏南方约630公里的西北太平洋洋面,中心附近最大风力有14级(45米/秒),预计“菲特”将以每小时15公里左右的速度向西北方
3、向移动,强度还将有所加强。,找一找:与风有关的信息,风的两个基本要素:风向和风速,“菲特”台风信息:中心5日08时位于距离我国台湾省台北市东偏,风速仪,风向标,测风速,测风向,你知道风向和风速是怎样测量的吗?,风杯,电缆,风速发电机、涡轮,风速仪 风向标测风速测风向你知道风向和风速是怎样测量的吗?风,风向,指风吹来的方向,1.往北吹的风是 风.,2.从东南方向吹来的风是 风.,风向的天气符号:,从东方吹来的风叫 .,东风,东风往 吹.,西,南,东南,练习,如 表示,用一带箭头线段表示,东风,风向指风吹来的方向 1.往北吹的风是 风.2.从东南方,风向,折一纸飞机,中间用铅笔穿过(要让纸飞机能在
4、铅笔上轻松转动)。用手握住铅笔,将纸飞机放在开启的电风扇前,观察纸飞机的机头和尾翼的指向。注意:此时人要站在纸飞机的后方。并借助指南针判断风向。,纸飞机的箭头指向就是风向,风向折一纸飞机,中间用铅笔穿过(要让纸飞机能在铅笔上轻松转动,风向,8种常使用风向,借用指南针,由3、4个短线和三角表示大风风力,垂直在风向杆末端右侧(北半球),风向8种常使用风向 借用指南针由3、4个短线和三角表示大风风,南风,东北风,西南风,北风,下列四幅图的风向依次为:,判断下列符号代表的风向:,西北风,南风,西风,东南风,南风东北风西南风北风下列四幅图的风向依次为:判断下列符号代表,风向是风向标箭头所指的方向。,讨论
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