竞争比合作更重要.docx

《竞争比合作更重要.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《竞争比合作更重要.docx（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、我方优点:1 .要是不停合作，就没有创新精神，那人类就会止步不前，假 如竞争没有那么重要的话，那么我们今日在这争辩什么呢？2 .我们我国九届人大五次会议明确提出要提高我国竞争力3 .合作是竞争的一种手段，学会了合作只能说是学会了更好的竞 争，合作只能使自身的竞争力增加，使自己具有进入下一次竞争 的实力，但最终还是的目的还是竞争。4 .合作对象的依据：如何选者合作对象，这正是竞争所能解决的， 所以竞争更重要，更能促进文明的进步5 .我们双方不正是通过竞争才走到决赛的吗？要是我们大家合 作一下，把这个辩题争辩一下，这能总结出一个让双方都信服的 答案吗？我方立论现代社会，因竞争而不断进步！更因竞争而

2、布满活力！我 方认为：现代社会竞争比合作更能使文明进步。你追我赶的进展 竞争可使落后成为先进，社会就是遵循这种永恒的竞争法则走向 现代，走向将来。对个人而言，竞争的前提是人人都有机会参与 竞争，其结果必定是优胜劣汰，这就保证了社会公正；竞争的过 程就是各尽其能，这又激励了个人乐观性的发挥。对方辩友，你们今日到这里不就是为了跟我方竞争吗？假如 根据你方的规律，我们今日在这里辩论不就失去意义了吗？今日 的辩论就是一场竞争，竞出胜败，促使进步。感谢应答预案1、竞争的结果是不是强者更强，弱者更弱？根据这样的观点， 在竞争中处于劣势的弱势群体是不是应当被牺牲、被淘汰了呢？（这明显不符合我们创建文明和谐的

3、社会，实现共同富有的目 标。）答：在竞争中强者的确得到了他应有的利益而更强，但是竞争中 处于劣势的弱势群体也看到了他们自身的不足，通过乐观地弥补 竞争中发觉的不足这些临时的弱者同样可以变得更强更具竞争 力，又如何谈到被牺牲、被淘汰呢？2、当今社会区域一体化和经济全球化并行进展，世界各国相互 依存深入，加强国际合作沟通，势在必行。请问对方辩友，这种 状况下，竞争如何凸显自己的重要性呢？答：那我要反问对方辩友一句，加强国际合作沟通的最终目的是 什么？不还是为了增加自身所在区域的竞争力吗，竞争是国际合 作沟通的动力所在，而当今社会区域一体化和经济全球化正好体 现了竞争，在其中重要的推动作用。感谢对方

4、辩友为我方供应有 力证据。1 .恶化竞争（首先竞争是公正的，有规章的，所以对方所说的竞 争不在我们今日争辩的范围内，假如你非要这么说，那么莫非没 有恶劣的合作吗？比如合作起来抢劫，恶势力团伙合作起来横行 霸道，无恶不作，也能使文明进步吗？）2 .战斗/狭隘，关系冷漠（所以说那根本不是竞争惹的祸，竞争的本质是没有错的，而是战斗的我国没有理解到竞争的真 谛，被眼前的一些利益驱使，没有长远的目光。就像合作，莫非 没有理解到对方所说的合作的真谛，只管在合作中任其懒散意识 的滋生，这能使文明进步吗？）4. 四大支柱（认知正是想去竞争，做事正是为了要去竞争， 合作是正是好的竞争，生存正是为了不断提高竞争力

5、，所以你所 说的正是为了证明我方的观点。这样还不能说明竞争更能推动文 明的进步吗？）5. 人合作抗击自然病毒（首先对方辩友所说的正是人类和自 然为了争夺生存的权利而竞争，其次是正如我方一辩所说的合作 只是竞争的一种手段，为了竞争这个目的，采纳合作这个手段正 是为了提高自身的竞争力，是自身实力变强，便于下一步的竞争）6. 名言（列宁也说过：竞争在相当宽阔的范围内培植进取心， 毅力和大胆首创精神；达尔文也在进化论中提到“物竟天择，适 者生存”）7. 淘汰弱者（我们所说的淘汰弱者并不是你们所说的毁灭他 们，而是通过竞争提高竞争力，让具有竞争力的人关心弱者，使文明更加进步，这才是真正的竞争。就像我国提

6、出的先让一部分地区富起来，然后带动全国富起来，这才是竞争价值的体现）8. 奥运会项目/体育项目（首先是争取成功也是一种竞争，其次一次又一次的竞争，一次又一次的打破纪录，使运动员的竞 技水平不断提高，一次又一次推动文明的进步，从而体现奥运精 神”更快，更高，更强”这就表明白竞争更能使文明进步）9. 人与自然和谐（首先和谐不代表合作，其次文明是人类改 造自然，并不是完全的和谐就是文明）11 . 冷战（正是冷战才把人类文明从整个地球推向了外太空呀！ 这正体现了我方观点，竞争更能使明进步）12 .不擅长。擅长。（有竞争力的人到哪都会成为 佼佼者，没有竞争力的人到哪都会碰壁，这才是文明真正的进步13.

7、基础（基础是重要，但要是没有目标，再多的地基又有什 么用呢？）14、全球化进展带来一些世界性问题，诸如南北关系问题，人权 问题，资源短缺，人口膨胀等，在这种状况下，竞争又如何发挥 更大作用呢？问题预案1、你们今晚到这里也不就是为了跟我方竞争吗？假如根据你方 的规律，我们今晚在这里辩论不就失去意义了吗？今晚的辩论就 是一场竞争，竞出胜败，促使进步。2、竞争是否有利于社会造就、发觉、择优使用人才？ 3、竞争 是否会使一个我国布满生气与活力？4、你们怎么解释我国为什么要把提高竞争力作为重点，而不是 合作力量？5、现在国与国之间企业与企业之间甚至个人之间有许多所谓合 作，但是从欧盟的诞生到北美自由贸易

8、区的形成，从WTO的多边 协商到东盟首脑会晤，每次合作是不是源于各国提高自身竞争力 的需要呢？是或不是？6、每次的国际合作是不是促进和适应区域间日趋激烈的竞争？7、请问对方辩友，你们考试的时候是合作还是竞争，假如是合 作，那可是作弊哦！8、竞争是肯定的，合作是相对的对吗？9、合作以竞争为前提对吗？10、竞争的压力会不会促使人们为了获得更多的资源寻求合作伙 伴？11、合作伙伴的选择标准应不应当有选择？12、最终决策选择的伙伴应不应当是最有竞争力的？13、假如可口可乐公司与百事可乐公司合作，你认为还可以很廉 价的买到一瓶可乐吗？14、美国和英国等我国合作起来攻打伊拉克，也能促进社会进展 吗？15、

9、假如一个封闭的小山村人人都相互合作安于现状社会还会进 步吗？16、企业之间是有竞争，也有合作，你不觉得这合作是为了更好 的竞争吗？17、现代社会的本质特征是追求效率与公正吗？请问对方辩友竞 争比合作哪一个更有利于效率与公正的实现呢？18、我们今日的合作学习，不正是为了将来走上社会，更好的参 与竞争吗？19、当今社会存在失业吗？20、现代社会要求量才使用，竞争上岗，请问对方辩友，竞争是 否比合作更重要呢？总不能合作上岗吧？21、刚才对方辩友告知我们：合则两利，败则两伤。说这样的合 作比竞争更能促进社会的进展，不知道对方辩友是怎么建立起这 个规律联系的，明显他是把和平已经偷换成了合作。22、全球一

10、体化的实质是什么？实质是给我们大家供应了一个更 为宽阔、更为大的竞争平台，让我们的竞争更为有序和更为法律 规范。23、当我们开一辆车的时候，我们目的是达到一个目的地。那我 们的动力是来自于我们的发动机。对方辩友是不是告知我们，我 们达到目的地的那个目标就是我们本身的动力？环节三短兵相 接24、奖学金制度是不是通过竞争来调动同学的乐观性呢？25、竞争的确不是一个奖学金的目的。但是我们必需要知道，您 如何去得到鼓舞呢？26、我们大家必需要知道，我们究竟能不能加入WTO打算于什么。 打算于我们能不能在谈判桌上战胜我们的对手。27、请问社会上的恶势力团伙合作起来，横行霸道，无恶不作， 也能使文明进步吗

11、？伊拉克人民饱受美国带给他们的战斗灾难， 莫非要伊拉克人民跟美国合作吗？28、还有各国参与奥运会竞赛不也是一种竞争吗？莫非各国选手 也搞合作，把金牌也合作平分吗？29、市场是什么？市场需要的是什么？市场提倡的是竞争。30要是不停合作，就没有创新精神，那人类就会止步不前，假 如竞争没有那么重要的话，那么我们今日在这争辩什么呢？31同一个行业，一个公司和另一个公司合作了是好还是不好 呢？（好，那假如移动和联通公司合作，这样的话造成通信行业 的垄断，那么我们的话费还会像现在这么低吗？我怀疑每分钟一 块钱都是有可能的，由于这就是合作带来的垄断行为。不好，那 就是赞成了我放的观点，感谢。）32、评三好同

12、学，评优秀辩手，有那一个不是通过竞争来达到的 呢？33、假如没有竞争精神，我们可能还在树上摘果子充饥还在山洞 中躲避风雨呢？何来文明，何来进步？竞争比合作更重要在现代汉语词典中，竞争有这样的定义：为了自己方面的利 益而与别人争胜。对定义进行表述时，点应落在在争的过程中为 了获得成功自身不断进行积累从而得到进展，进步；而合作的解 释是：相互协作做某事或共同完成某项任务；那只是单纯的一个 学问叠加过程，虽然有效率，但并不能让社会有很大的进展。事 实上，竞争贯穿着整个人类历史。人类哪里来？这个古老的问题 千百年来困惑过许多人的心灵。最终有一天，达尔文以确凿的事 实解开了这个谜团。人类是生物界优胜劣汰

13、的产物。人类产生和 进展得力是是一部竞争的历史。在今日看来，达尔文的理论给我 们的启示并部仅仅局限于生物学领域，它更揭示了竞争的必定 性，即从竞争中孕育的社会势将与竞争共存。从纵向看，原始社 会的弱肉强食，是竞争；先秦的诸国纷争，是竞争；殖民的掠夺 与战火，是竞争落后就要挨打，而要摆脱落后的地位，就需 要自强，需要竞争。在如今经济飞速进展，学问大爆炸的今日， 全球日趋一体化，要想在竞争中取胜，就不能仅仅依靠武力。由 于科技是第一生产力。由此，科技竞争也显得非常重要。从横向 看，竞争正不断渗入社会的各个领域。有人说，一匹马假如没有 另一匹马紧紧追逐并要超过它，就永久不会奔驰飞奔。同样，一 个人假

14、如事事依靠别人，只想坐享其成，而不能知难而上；只想 机遇垂青，而不思拼搏进取，又怎么谈得上进步呢？在社会竞争 中，只有成功者才有资格享受更完满的生活。我们我国现今的教 育目标之一，就是教会同学适应激烈的竞争环境。学习生活更少 不了竞争，而中考，高考更是选择人才的赛场。竞争好像有点无 情，但它是公正的。没有一个人注定永久是弱者。弱者假如付出 努力，就会化弱为强；而强者若不能自强不息，就会在竞争的大 潮中一落千丈。正所谓：强者不自勉，或死而泯灭于无闻；弱者 能独立，则必有称于世。由此看来，竞争才是促进社会进展的原 动力。现代社会竞争比合作更能使文明进步。从现代社会的进展 来看。社会在新陈代谢的竞争

15、中实现，文明在挑战与应战的循环 中进展。经济增长作为竞争性的进展过程，导致组织与组织、我 国与我国之间竞争力的变换，你追我赶的进展竞争可使落后成为 先进，社会就是遵循这种永恒的竞争法则走向现代，走向将来。 从现实效率与公正的目标看。对个人而言，竞争的前提是人人都 有机会参与竞争，其结果必定是优胜劣汰，这就保证了社会公正； 竞争的过程就是各尽其能，按劳取酬，这又激励了个人乐观性的 发挥。从竞争与合作的内在关系看，竞争是肯定的，合作是相对 的。合作以竞争为前提。竞争的压力往往促使人们为了获得更多 的资源寻求合作，但合作伙伴的构成与合作策略的确定就必需通 过选择，而合作的目的也无非是将每个成员的力气整和为团体的 竞争力。现代社会的存在与进展力竞争供应了良性的社会规章，是竞争 在合理有序的条件下顺当进行，从而充分实现其功能。在这个召 唤强者的时代，竞争不仅是对时代的要求，更是对人性的挑战， 让我们直接面对这个竞争的时代吧！