沪科版八年级物理上册53科学探究:物质的密度公开课课件.ppt
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1、第三节 科学探究:物质的密度,讨论:,1、1斤铁与1斤棉花相比,谁更重?,2、1m3的铁与1m3的棉花相比,谁更重?,3、项链是真金的还是镀金的?(莫泊桑:项链),是金条还是铜条?,是有机玻璃还是玻璃?,是银器还是不锈钢制品?,上面是第十一届亚运会纪念币,制成这枚纪念币是何种金属?,怎样识别物质?,(二)、猜想与假设:,猜想1:相同体积的同种物质,其质量可能相等?,猜想2:相同体积的不同种物质,其质量可能不相等?,问题1:同种物质的物体的质量与体积的关系?,问题2:不同物质的物体的质量与体积的关系?,(一)、提出问题:,天平,砝码,量筒,烧杯、水、量筒、细线.,细线,1、选择研究对象:,铜块、
2、铁块、铝块,2、选择器材:,托盘天平 、 量筒,(三)、制定计划与设计实验:,(四)、进行实验和收集证据,探究1:相同体积的不同物质,其质量是否相同?,相同体积的不同物质的质量是不相同的。,结论:,不相同体积的同种物质的质量是不相同的。,探究2:不相同体积的同种物质,其质量是否相同?,某物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,密度的国际制单位:kg/m3 读作 : 千克每立方米; 密度的常用单位: g/cm3 读作 : 克每立方厘米米;,一、密度:,(),单位转换:,1.定义:,2.公式:,3.单位:,g/cm3,1kg/m3=,10-3,(1)7.9 g/cm3 =(2)2.7 g/cm3 =
3、(3)1.0g/cm3=,7.9103/m3,2.7103/m3,4.密度是物质的一个特性:尽管物体形状与体积不同,但只要组成物体的物质相同,它们的密度就相同。,1.0103/m3,铁,铝,水,常见物质的密度(常温、常压),一些固体的密度,一些液体的密度,一些气体的密度(0 ,在标准大气压下),5、记住水的密度:,水的密度为1.0103 kg/m3,水的密度为,6.物理意义:例:水的密度为1.0103 kg/m3,其物理意义为:,每1m3的水的质量为1.0103kg。,每1cm3的水的质量为1.0g。,1.0g/cm3,想一想:,根据密度的表达式:,=,m,V,,能否说 密度与质量成正比,与体
4、积成反比?,不能,因为物质的密度是物质的一个特性,对于同一种物质,即使它的体积或质量发生变化,但它的密度不变,所以密度与物体的质量、体积无关,练练你,1、某种物质 _叫做这种物质的密度,密度是物质的一种_性,它表明了不同种类的物质体积相同时质量一般_,而同种物质体积相同时质量_。,2、水的密度是_kg/m3,等于_g/cm3,它表示的物理意义是_ _ 。,单位体积的质量,特,不同,相同,103,1,每立方米的水的质量是1吨,4、一杯水完全结成冰后,其( ) (A) 质量变小,密度不变 (B) 质量变大,密度变大 (C) 质量不变,密度变小 (D) 质量不变,密度不变,3、一支蜡烛在燃烧的过程中
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