电工基础教案.doc
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1、教 案授课班级: 年 月 日课 题1-1 电流和电压计 划学 时2学时目 的要 求1.了解电路及电路图的组成。2.了解电流的形成,掌握电流大小、方向的判定及电流的测量。3.了解电压、电位、电动势的概念,掌握电压大小、方向的判定及电压的测量。重 点1.电流大小、方向的判定及电流的测量。2.电压大小、方向的判定及电压的测量。难 点电流和电压方向的判定教 学方 法讲授法教 具教 学环 节组 织教 学复 习引 入讲 授新 课课 堂小 结练习 及布置作业时 间分 配2分8分50分8分12分教学内容和过程组织教学:安定课堂秩序,集中学生注意力,记录考勤;检查学生仪表及课前准备情况。复习引入:将负载连接在三
2、相交流电中形成三相负载的连接方式,引出新课题。授课内容:6-1 三相交流电路 首页天津市机电工艺学院教案 年 月 日 1-1 电流和电压一、电路1.电路及其组成 电路:电流流通的路径 电路的组成:电源、开关、负载和导线。2.电路图 用电气符号描述电路连接情况的图,称电路原理图,简称 电路图。3.电路的功能(1)进行能量的转换、传输和分配。(2)实现信息的传递和处理。二、电流1电流的形成 电荷的定向移动形成电流,移动的电荷又称载流子。2电流的方向 习惯上规定正电荷移动的方向为电流的方向,因此电流的方向实际上与电子移动的方向相反。过渡:在分析和计算较为复杂的直流电路时,经常会遇到某一电流的实际方向
3、难以确定的问题,这时可先任意假定电流的参考方向,然后根据电流的参考方向列方程求解。i. 如果计算结果I 0,表明电流的实际方向与参考方向相同;ii. 如果计算结果I 0,表明电流的实际方向与参考方向相反。【例1-1】如图1-7所示电路中,电流参考方向已选定,已知I1=1A,I2=-3A,I3=-5A,试指出电流的实际方向。 第1页共4页天津市机电工艺学院教案 年 月 日解:a) I1的实际方向与参考方向相同,即电流由a流向b,大小为1 A;b) I2的实际方向与参考方向相反,即电流由b流向a,大小为3A;c) I3的实际方向与参考方向相反,即电流由a流向b,大小为5A;3电流的大小 在单位时间
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