江苏省初中美术课件：在绘画中永生——外国肖像画(共20张).ppt

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1、,外 国 肖 像 画 赏 析,肖像画：指描绘具体人物形象的绘画。肖像画着重刻画人物的外形特征和内在神韵，获得形神兼备的效果。,认识肖像画,肖 像 画 的 功 能,1. 记录人物的外貌、身份、性格、情感。2. 表现人物的精神、艺术家的思想和风格。,认识肖像画,认识肖像画,肖像画的类型,头像,胸像,半身像,全身像,群像,肖像画发展的主要历史阶段,文艺复兴,17C荷兰,古希腊古罗马,中世纪,意,德,尼,19C,20C,1839年,经过数百年的积累，西方肖像画体系相当成熟发达，拥有大批的肖像画名作。课文追溯至古罗马时期初显神韵的肖像画少女肖像，十五世纪随着文艺复兴人文思潮的兴起，以真名命名的肖像画蒙娜

2、丽莎出现。十七世纪荷兰资产阶级革命以后，描绘普通人的肖像画快速发展起来，西方肖像画进入全面发展时期。19世纪照相术的发明冲击写实的绘画风格，肖像画风格开始转型。20世纪伴随着社会的大变革，绘画的表现方式彻底颠覆了传统，异彩纷呈的各种流派宣告着现代绘画到来。,赏析肖像画,如何赏析肖像画？,少女肖像,解读画中人,根据画中呈现的信息，观察、分析、推测、判断画中人的身份、性格、情感。,赏析:蒙娜丽莎,达芬奇，意大利文艺复兴艺术三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。五百年来大家一致公认，达芬奇是难得一见的奇才。他学识渊博，多才多艺，在绘画、雕塑、建筑、哲学、医学、机械工程、生物研究等方面均有建

3、树。他把画家的地位，从工匠提升到艺术大师。,达 芬 奇 自 画 像,蒙娜丽莎了解作者,蒙娜丽莎认识画中人,研究表明：蒙娜丽莎确有其人，她是佛罗伦萨一位富商的妻子。,蒙娜丽莎,蒙娜丽莎思想价值,1. 体现了达芬奇先进的艺术思想，即以科学的精神去观察自然的态度。2. 技法上的创新，运用了烟雾状的“晕涂法”。“晕涂法”溶解了抽象的线条，也化去了早期文艺复兴绘画外观形象上的生硬青涩的感觉。,3. 背景处理也有突破，朦胧的“薄雾状” 衬托出人物，也是第一幅以室外风景作为人物背景的肖像画。4. 蒙娜丽莎 的意义还在于它是第一幅以真实人名命名的肖像画，确切地肯定了“人”存在的价值和意义。蒙娜丽莎唤醒了文艺复

4、兴对人性的赞美，自此肖像画走下神坛，成为凡人对自我存在价值的肯定。,作者杨凡艾克是欧洲的文艺复兴时期尼德兰市民美术的奠基人。阿尔诺芬尼夫妇像不但是新型油画深入表现的最早尝试，也是后来发展起来的风俗画和室内画最早的先例。,名家名作欣赏阿尔诺芬尼夫妇像,尼德兰文艺复兴,名家名作欣赏丢勒自画像,德国文艺复兴,浓缩的人生伦勃朗 伦勃朗是世界绘画史上为自己留下最多自画像的画家。据不完全统计有90幅左右。伦勃朗一生笔耕不辍的自画像绘制，并非简单意义上对年华的记录与展现，更是蕴含着复杂的人生领悟以及种种不为常人所知的追求。从画家年轻时期崭露头角、春风得意，中年富足安定，晚景潦倒哀伤，直至淡定从容表现画家跌宕

5、起伏的人生经历，展现不同时期的面貌，再现画家的一生。,名家名作欣赏伦勃朗自画像,名家名作欣赏伦勃朗杜普教授的解剖学课,画家应阿姆斯特丹外科医生行会委托，为他们画团体肖像。画家借上解剖学课来刻画每个人的面貌和性格特征，并将每个人的名字写在一张纸上，由中间听课者拿在手上。主讲人是著名的医学博士蒂尔普医生，他作为主要人物，占有画面的一侧主要位置，其余人物有变化地穿插安排在一个有深度的平面上，使每个人物所处的位置互不遮挡，并且不受透视影响，大小基本相同，否则订画人是不接受的。,自哈尔斯开创群体肖像画之后，群体肖像画成为荷兰绘画的一种独特形式而流行，26岁的伦勃朗以自己赋予情节性独特的构思和聚光法的艺术

6、处理受到画坛和社会瞩目。,被誉为西班牙最伟大的肖像画大师委拉斯开兹。在罗马停留期间，受到教皇伊诺森西奥十世的热诚欢迎。76岁的教皇想摆出一副仁慈上帝的化身，让画家为自己树一座令人可亲可敬的永久纪念碑。可是委拉斯开兹以自己入木三分的锐利目光，透过教皇虚伪造作的外表发现了他那贫婪、凶狠、冷酷无情的本质。,名家名作欣赏委拉斯开兹教皇英诺森十世,名家名作欣赏大卫马拉之死,马拉之死是新古典主义画家大卫的代表作之一。画家将画中的主角设计在一个情节和场景之中，丰富了肖像画的表现内容，增强了它的感染力。画面的上半部处理的单纯、深暗以突出下半部的客观写实表现。同时，加强死者身体的下垂感和这一令人震惊愤慨的事件给人们带来的压抑和莫大的悲痛之感。,名家名作欣赏国王卡洛斯四世一家,西班牙 戈雅,名家名作欣赏凡高衔烟斗的自画像,凡高在阿尔时期的最后岁月，即1889年初，从精神病院刚出院时，借一个难得的神智清醒的时候画了这幅衔烟斗的自画像，是他最辉煌的杰作之一。但画面却隐藏着令人激动而疯狂的情绪，一种面临死亡的可怕情绪。,