第三节物质的溶解性溶解度ppt课件.ppt
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1、溶解性是:一种物质在另一种物质里溶解能力的大小。,第三节 物质的溶解性 -溶解度,教学目标知识与技能:(1)了解溶解性的概念,理解影响溶解性的因素;(2)理解固体物质溶解度的含义;过程与方法:(1)通过实验探究,了解影响固体物质溶解性大小的主要因素。在探究过程中训练探究能力,尤其是控制变量的实验设计能力,体会控制变量的重要性。(2)通过实验分析,知道要定量表示固体物质溶解性的大小需控制的量和达到的状态,形成溶解度的概念,理解溶解度的含义。情感态度与价值观:从影响溶解度的诸因素中,对学生进行内因和外因的辩证唯物主义教育。,你知道吗? 1、在烧汤的时候要放一些麻油和味精,搅拌后,发现麻油总是漂在汤
2、的表面,而味精 却看不见了,这说明什么呢?,味精溶解于水,而麻油不溶于水,2、衣服上油渍用水很难洗去,用汽油很容易洗去,为什么?,油渍难溶于水, 可溶于汽油,提出问题: 根据你的知识经验,你认为影响物质溶解性的因素有哪些?举例说明你的猜想依据。,溶质种类、溶剂的种类、温度、溶剂量的多少,影响物质溶解性的因素,实验用品: 托盘天平、量筒、小烧杯、试管、药匙、胶头滴管、玻璃棒、酒精灯、试管夹、蒸馏水、酒精、氯化钠、碘、硝酸钾。,实验 探究 1-3,1. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响完成下列实验并记录现象:,同种物质在不同的溶剂中溶解性不同,不同的物质在相同的溶剂中溶解性不同,2. 探究温度对物质
3、溶解性的影响请你设计实验探究温度对硝酸钾溶解性的影响。思路分析:在实验中需要改变的因素是 ,需要保持不变的因素是 。实验步骤:_ _,实验现象:_ _ 实验结论:在 保持不变的情况下,当升高温度时,硝酸钾晶体在水中的最大溶解量会 ;当降低温度时,其最大溶解量会 。,1、溶质种类,结论:影响固体物质溶解性的因素有:,4、温度,2、溶剂的种类3、溶剂量的多少,问题,不能比较,因为没有告知实验时的温度.,1、 100克水中最多溶解20克A物质和100克水最多溶解30克B物质,哪一个溶解性强?2、在相同温度下,A物质最多能溶解20克,B物质最多能溶解30克,哪一个溶解性强?3、在相同温度下, 100克
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