文献检索及科技论文写作精品课件.ppt
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1、文献检索及科技论文写作,教学目的,文献检索课程是培养学生的情报意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献中获取知识和情报的一门科学方法课,是提高学生自学能力和独立研究问题能力的工具课。,教学要求,本课程的任务是使学生了解本专业及相关专业文献的基本知识,学会常用手工检索工具、计算机检索工具的使用方法,懂得如何获得与利用文献情报,增强自学能力和研究能力。初步掌握科技论文的写作。,教学参考资料,1 陈雅芝等编著,信息检索,清华大学出版社,2006年1月2 王细荣,韩玲,张勤编著,文献信息检索与论文写作,上海交通大学出版社,2006年8月3 章云兰,万跃华,舒炎祥编著,数字资源检索教程,科学出版社,200
2、6年7月4 张海涛等编著,信息检索,机械工业出版社,2006年8月 5Internet,第一节 信息与信息源第二节 信息检索原理第三节 检索工具第四节 信息检索的方法与程序,第一章 信息检索原理,Return,第一节 信息与信息源,一、信息概述,信息的含义 文献的定义:以各种技术手段,把一定的信息内容记录到一定的载体上形成的存储型传递媒介。“文献”一词出自于“论语。最初,“文”与“献”是两个词,“文”,指有关典章制度的文字资料;“献”,指多闻熟悉掌故的人。后来融合为一,泛指有史料价值的文章和图书。 信息的特征,二、信息源,信息的载体形式 信息的级别 信息级别示意图 信息的出版形式,Return
3、,第二节 信息检索原理,一、信息检索的含义二、信息检索原理 信息检索原理图三、信息检索类型,以检索内容划分 以信息存储和检索的方式和技术划分,四、信息检索的意义,Return,第三节 检索工具,一、检索工具的定义 二、检索工具的类型,目录 目录款目 索引 索引款目 文摘,Return,第四节 信息检索的程序与方法,一、信息检索的方法,常规法 追溯法 抽查法,二、信息检索的程序,分析检索课题 选择检索工具 选择检索途径,确定检索标识 选择检索方法 获取原始文献 信息检索的程序示意图,Return,图1-1 信息级别示意图,Return,图1-2 信息检索原理图,Return,U464.176WP
4、L 汽车风冷发动机的构造原理 / 王平利,张虹主编. 2版.北京:高等教育出版社,2004.1 242页:插图;16开 ISBN 7-04-012789-X:22元,图1-3 馆藏目录款目格式,Return,Ewen-Smith, B. M. 23777Ewing, M. 20974, 20976Excell, P. S. 22613Ezekiel, S. 01352Faber, M. T. 20820Fabjan, C. W. 05177,图1-4 索引款目著录格式,Return,图1-5 信息检索程序示意图,分析检索课题1.主题内容2.时间范围3.信息类型4.检索语种,主 题 概 念,确定
5、检索途径1.分类途径2.主题途径3.题名途径4.著者途径5.其它途径,选择检索方法1.常规法2.追溯法3.交替法,信 息 线 索,确定一次信息出处1.缩写还原为全称2.音译转换成原名3.信息类型,选择检索工具1.馆藏目录2.图书馆 信息检索系统,获取一次信息,选择检索工具1.索引2.文摘,Return,2 科技论文的基本内容,2.1 标题及层次标题2.2 署名及作者单位2.3 摘要2.4 关键词2.5 中图分类号2.6 前(引)言(概述)2.7 正文2.8 结论和建议2.9 致谢2.10 参考文献2.11 附录、注释,2.1 标题及层次标题,标题,又称文题、题目、总标题(以区别层次标题),是论
6、文的总纲,是能反映论文最重要的特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。,2.1.1 标题的一般要求,准确得体标题应准确表达论文的中心内容,恰如其分地反映论文涉及的范围和深度,不应使用笼统、泛指性很强的词语和华而不实的辞藻。常见的问题:题目过大过于一般化,不能充分反映论文内容的特点(题目过大必然一般化。应尽量反映论文的特点,如新理论、新方(算)法、新设备、新工艺等。人为拔高:慎用“机理、规律”等。,1)题目过大* 计算机应用* 计算机在工程中的应用* 计算机在桥梁工程中的应用* 计算机在桥梁设计中的应用* 计算机在铁路桥梁设计中的应用* AutoCAD在铁路桥梁设计中的应用 * AutoCAD
7、在铁路桥梁设计中的应用,2)简短精练GB771387规定,题名“一般不超过20字”。一般情况下,这是上限,在准确反映“最主要的特定内容”的前提下,字数越少越好。的研究“的研究”可删除分析研究“分析”与“研究”重复删除不必要的“的”必要时可加副标题(英文论文和社科类论文较常见),但应避免滥用。 例:(I)理论分析 (II)试验研究 (III)应用实例,3)便于检索 题名中应有尽量多的关键词。这与题名应避免笼统和空泛是相辅相成的。4)容易认读 避免使用非公知公用的略缩语、缩写、符号、代号等。,2.1.2 标题的文字要求,在文字表达上,题目比正文的要求更高,需更加仔细推敲,使其符合现代汉语的语法、修
8、辞和逻辑规则,避免语病和歧义。研究新方法 新方法研究(用偏正结构,不用动宾结构。但中心动词有状语时可用动宾结构,如:用研究 )拱坝的应力特点和分布规律 拱坝应力的特点和分布规律 例,2.1.3 层次标题,格式: 用阿拉伯数字连续编码,不同层次的2个数字之间用下圆点隔开,末位数字后不加任何符号。0 前(引)言(“0” 和“前言”等往往不写出)1 1.1 1.2 1.2.1 1.2.2 1.3 2 3 ,不同层次的问题不能用相同层次标题,同一层次的问题应用相同层次的标题。 (此类问题较常见)例:的研制概述1 理论分析2 的研制 (一级标题与总标题重复)3 结论 也有层次标题之间互相混淆的情况,避免
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