数学四年级上册第四单元平行与相交整理与复习课件.ppt
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1、,平行与相交 整理与复习,线段是直的,有两个端点,可以度量;,把线段的一端无限延长,就得到一条射线。射线是直的,有一个端点,无限长,不可以度量;,把线段向两端无限延长,就得到一条直线。直线是直的,没有端点,无限长,不可以度量。,线段和射线都是直线的一部分。,线段,射线,直线,回忆线段、射线、直线的区别和联系,知识点回顾之一,2个,可以度量,1个,无法度量,没有,无法度量,线段和射线都是直线的一部分,直线上任意两点间的部分是线段。,在同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。,相交,平行,同一平面内两条直线的位置关系,两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条
2、直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。,垂足,相交,垂直,位置关系,相交,平行,一般相交,垂直,返回,同一平面内两条或(几条)直线位置关系。,一、知识梳理,同一平面内,返回,互相平行,在同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。,例如:,二、知识梳理,直线a与直线b互相平行,直线a是直线b的平行线,直线b是直线a的平行线。,a,b,下面哪组的两条直线互相平行?,平行,平行,平行,练一练:,1、过直线上一点画垂线,垂线,垂线,垂足,2、过直线外一点画垂线,垂线,垂线,垂足,小试身手,垂线的画法,1、将直角三角板的一条直角边与已知直线重合。2、沿重合的直线将
3、另一条直角边推到已知点。3、经过已知点画下一条直线就是所要画的垂线。,平行线的画法,1、将直角三角板的一条直角边与已知直线重合。2、用直尺与直角三角板的另一条直角边靠紧。3、将三角板推到已知点(注意:直尺不能动),然后经已知点沿另一直角边画一直线就是所要画的平行线。,2.过直线外一点画这条直线的平行线,画平行线,一合:让第一把直尺(三角尺)和已知的直线重合;,二靠:把第二把直尺(三角尺)靠在第一把的旁边;,三移:用手固定好第一把直尺(三角尺)不动,移动第二把直尺(三角尺);,四画:移动直尺之后画出第二条直线,这条直线就和第一条直线平行。,过直线外一点画这条直线的平行线,只能画一条。,分别经过A
4、点、B点画出已知直线的平行线。,A,B,练一练:,结论:同一条直线的平行线互相平行。,交点,相 交,二、知识梳理,相 交,垂足,a,b,两条直线相交成直角时,就说这两条直线互相垂直。,直线a与直线b的关系?,直线a与直线b互相垂直,直线a是直线b的垂线,直线 b是直线a的垂线。,垂足,交点,请说出这两幅图分别是什么位置关系?,相交,垂直,下面哪组的两条直线互相垂直?,练一练:,画垂线,我们怎样画出两条互相垂直的线?,怎样过一点画已知直线的垂线?,1.过直线上一点画已知直线的垂线。,一合、二移、三画、四标,2.过直线外一点画已知直线的垂线。,A,过一点画已知直线的垂线,只能画一条。,P,A,练一
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